【推荐】感恩教师节作文汇总10篇

　　在日常的学习、工作、生活中，大家都经常接触到作文吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。你知道作文怎样写才规范吗？以下是小编整理的感恩教师节作文10篇，欢迎大家分享。

感恩教师节作文 篇1

　　今天是一个特殊的日子——可能你会问：“是谁的生日？”如果你问这个的话，那就大错特错了。今天是9月10日教师节！

　　早上，同学们都捧着自己的礼物，有的是贺卡、有的是鲜花、有的是自己写的小诗。大家像麻雀一样叽叽喳喳的讨论着。突然，班长走到讲台上，清清嗓子对大家说：“今天是9月10日教师节，是老师的节日，我们应该好好表现，让老师高兴。老师一进来，我就喊起立，大家一起喊祝老师节日快乐，然后把礼物送上去，好吗？”“好！”同学们大声说。

　　这时，我们班的“调皮大王”喊道：“老师来啦！大家快准备好啊！”我们立刻打起精神，拿起礼物。老师从门口走了进来，手中还拿了一枝花。班长立刻喊道：“起立！”我们全体同学站起来，鞠了一个躬，喊道：“祝老师节日快乐！”老师瞬间呆住了，我们纷纷把礼物送上去。老师非常感动，对我们说：“你们长大了！”整整一天，我们都表现的很好，就连平时爱捣蛋的“调皮大王”都乖乖的，老师特别感动。

　　老师，谢谢您，是您把知识教给了我们，让我们茁壮成长。老师，在这个节日里，请让我们为您献出一朵心灵的鲜花！

感恩教师节作文 篇2

　　晚上儿子写完作业，赶紧凑过来对妈妈说，妈妈，教师节到了，我送老师什么礼物呢？

　　你想送什么呢?这是你的事情呢，妈妈尊重你，需要妈妈资助的话，妈妈很乐意哦！

　　妈妈，我不知道送什么，茶杯，老师都有，鲜花，肯定很多人送，其他的礼品，到底什么好呢？儿子自言自语着，皱着眉头犯了难。

　　妈妈的眼睛离开书，仔细地盯着孩子的眼睛，哦，那里面满是迷茫和期待。孩子成长的路上常常会有这样的眼神，这样那样的困惑。

　　孩子，你想不想送老师礼物呢？妈妈问。

　　孩子想了想。妈妈我想送。

　　为什么？

　　孩子一时语塞了，看来孩子没有多想过。

　　你想一想， 你的李老师对你的成长有什么帮助吗？

　　嗯，妈妈，李老师对我的帮助很大。每天为我们讲课，让我懂得很多知识和做人的道理。

　　其实妈妈知道，你的心里是不是有些犹豫，因为老师没有单独给过你什么，所以似乎你找不到她对你的恩。

　　是的，妈妈。我们班里同学多，老师似乎没有非常关注到我。

　　但是，你想一想，孩子，当阳光洒向一块地里的每一棵树苗的时候，也是不会偏向谁多一点，对另一个少一点，你说，阳光对树苗有恩德吗？

　　有！孩子这一次笑了，看来，孩子心中的小浮云飘走了，此时的他内心一定是充满着对李老师的感恩。

　　那数学孙老师是不是一样有恩于你呢？

　　嗯，妈妈，老师对我们都是有恩德的，就像阳光之于小树，我明白了。孩子的声音轻快起来。但是，一会儿有犯愁了。

　　妈妈，我现在非常想送老师礼物，可是送什么好呢？

　　孩子，你说，老师最希望的是什么？

　　就是让我们学习好，身体好。

　　对了，那你们就要在学习上努力，狠下功夫，听老师的话，这就是送给老师最好的礼物。

　　那这些都做到了，过节的时候送什么呢？孩子不依不饶。

　　我想，只要怀着一颗真正感恩的心，买上一束花或者一把伞，一双手套，或者是其他的小礼品，或者是一封感恩的信，都会是老师最好的礼物。老师看中的不是礼物本身，而是你的心意。再说，你们这个年龄花的都是父母的钱，也不应互相攀比，离开了感恩的本意，买高档礼品，真正有水平的老师也是不会收这样的礼物的。

　　妈妈，那我们就买一束花吧。男老师一束，李老师一束。

　　嗯，好吧，要是一封感谢信，表达自己对老师感恩的心，会更加有意义。对吗？

　　谈话结束的时候，妈妈在想，孩子，每一个节日都是感恩的日子，如果你要是认真思考，让自己对自然，对他人多多升起感恩的'心，那么，孩子，你常常生活在感恩的世界里，你会是一个多么幸福的孩子啊。

　　对吗?我亲爱的孩子？

感恩教师节作文 篇3

　　前不久是教师节，大家没想怎么感恩老师，只是想：教师节放不放假?如果放假，去哪儿玩儿?和谁玩儿?甚至，在操场上说的那一句：“老师，您幸苦了，谢谢您，老师”都只是为了应付而已。

　　此时，大家难道不羞愧?老师为了我们在放假期间都要批改作业，而我们此时却在玩儿，根本不关心这些，老师，却连一个开心的假期都没有……

　　大家不是说：老师是辛勤的园丁，灌溉着我们，使我们成长；老师是燃烧的蜡烛，照亮我们，燃烧自己。老师是伟大的，没有老师，我们将一事无成；没有老师，我们不懂人情世故，不懂亲情和友情。

　　书上说：老师如再生父母，既然如此，我们为什么不想对待父母那样对待老师呢?尊敬老师，感恩老师，关心老师，爱戴老师……

　　所以，让我们真心的对老师说：老师，您辛苦了，谢谢您，老师!

感恩教师节作文 篇4

　　在作业本，老师第一次给我的评语是；彤彤，基础扎实的你，老师记住了！我想：老师，我爱您！我爸爸也是亲切地叫我一声：“彤彤！”现在，您也这样叫我，突然觉得有一股暖流向着我冲来……

　　但是，老师也有批评过我。因为我写的字退步了，老师问我：“是我教你教得不好吗？”我连忙摇头，说：“不，不是！您说的每一句话、每一个字，我都听得入耳！”“那就是你的问题喽！”老师立刻皱起眉头说。我无言以对。“认真点，专心点！”老师说。我说：“哦！”走出办公室以后，我很想哭，因为作为一个好学生，是不应该被老师叫到办公室去批评的。但是，我又想：老是只是关心而已，对我说了几句话，还不是为了我好吗？我干嘛要哭呀！我应该高兴才对呀！这时，眼泪好像退潮一般退了回去，我也高兴地回到了教室。

　　期末考完试后，我惊奇地发现语文考了96。5分！看到这个蛮高的分数后，对自己是百分百满意！但老师却说：“要不要打你4下，考得那么低分！”搞得我是丈二和尚摸不着头脑。回到家后，我把事情告诉给爸爸，爸爸说：“是呀！打你是对的。为什么满足于现状呢？你要永远不满足，只有这样才能爬得更高呀！”我恍然大悟，老师真是用心良苦啊！

　　啊！老师，您的爱就像水一样毫无杂色，一样平凡又不可缺少呀！您知道吗？我多么想轻轻地摘下一片天，可它是那么遥远，怎能比得上您的和蔼；我想轻轻扯下一朵云，可云儿怎能比的上您的纯洁；我想轻轻摘下一朵花，可它怎能比得上您给我的人生点缀的绚丽多彩呢？最后，我想说一句：感谢您，张老师！