教师节的作文400字(2)

时间:2021-08-31

教师节的作文400字 篇5

  今年的教师节是第23个教师节,也是我的小学生涯中最后的一个教师节。和往年一样我们开展了庆祝教师节的活动。

  我觉得这一次庆祝教师节的活动很成功。给人留下很深的印象。

  在这次活动中,每一位同学都积极参加,积极配合。活动开始时,老师一走进教室,全体同学站起来,向老师鞠躬,并向老师送上祝福。接下来就是同学们表演精彩的节目。然后,每一个同学都向老师说几句肺腑之言并献上给老师的礼物。教师节的活动就在欢声笑语中结束了……

  在这一次教师节的活动中,令我感触最深的是,每个同学向老师真诚的说几句话。虽然每个同学都是几句短短的话语,但我们对老师的情谊是那样的切,那样的纯,那样深。也许那些简短的话语,已刻在老师的脑海里,也许我们对老师的那份爱,已流入老师的心田。但是这些话怎能与老师平时对我们的关怀,给予我们的帮助相比呢?是的,不能。因为您用您的爱哺育了我们的自信,为我们点燃了希望与理想之光芒。

  老师您太伟大了!您真的太伟大了!也许我们不能报答,不,我们 行,我们会用最真实的成绩来回报您——老师!这也许是给您最大的安慰。“老师”这个称呼让人感到多么熟悉,多么亲切……

教师节的作文400字 篇6

  在那段年少轻狂的岁月里,我做着天马行空的梦,是您,不打击我,也不苛责我,而是给我鼓励,给我希望,让我有继续梦想的勇气。

  在那段叛逆的青春时光里,我迷茫,我无助,我歇斯底里,是您,没有把我当一个问题孩子来看待,而是给我开导,给我带来阳光与彩虹,让我的人生道路渐渐明朗,渐渐清晰……

  如果有同学不小心犯了错,您会循循善诱地做思想工作;如果有同学偶尔调皮捣蛋,您会幽默地予以教导;如果有同学积极向上,您会毫不吝啬地给予支持与鼓励。

  在我的脑海里,辛勤的园丁就等于和蔼的妈妈,因为他们不求回报,只愿自己培养的孩子长大后有出息,为报效祖国。

  夸美纽斯说过:教师是太阳底下最光辉的职业;斯大林也曾说过:教师是人类灵魂的工程师……

  很多文章赞老师:老师像粉笔、像灯塔、像春蚕、像蜡烛……这些比喻很贴切。但这些比喻都是老师辛苦挣来的名副其实。

  您把青春岁月和心血毫不吝啬地倾注在我们身上,让我们这些小花蕾得到了充足的阳光和雨露。我们要摘一朵最大最艳的花朵,亲手戴在您的胸前。

  我把好成绩献给您;我把明媚的笑献给您;我把感恩的心献给您……

教师节的作文400字 篇7

  老师如老春蚕,吐出自己每一根丝装点学生;老师如蜡烛燃烧自己,照亮学生。我是一个六年级的学生,马上就要告别小学生涯,来到初中的大门前,我要感谢我所有的老师,他们都称得上是我的恩师。

  我最感谢的就是三年级的尹老师了。她是个年轻漂亮的姑娘,身上充满了阳光与活力。她长得眉清目秀,一头飘逸的长发让他看起来很年轻;长长的睫毛下藏着一双水灵灵的大眼睛,那个同学犯了错只要这双眼睛一看他(她)马上承认错误;一双小嘴能说会道,我们常常称她为“巧嘴”;身材苗条又妩媚。第一次见到她我心中就充满了好感。那时的我非常胆小,不敢上台向老师介绍自己,看着同学一个个上去了,我心里特别着急。这时尹老师走到我身旁对我说:“相信自己,要勇敢一点。”我顿时像充了气的气球,马上走向台,我的介绍博得了同学们的一片掌声。尹老师教会我最最重要的勇敢与自信。

  四年级时我已经是她的宠儿了。在学王博的《滕王阁序》时我积极发言她竟然还夸我文思如泉!可有一次我对一位奶奶不敬,她说:“做人要有修养和礼貌。这短短几个字印在了我的脑海中。她又教了我礼貌与修养。

  我感谢我所有的老师。

教师节的作文400字 篇8

  虽说那天还没有到教师节,不过我们五七班的同学已经开始忙活啦!这不,一大早到教室,我们组的成员就开始忙碌了起来,因为李硕一没有带照相机。

  说明一下:我们组的成员有:李硕一、许凯、徐蔚嘉、还有我。我们做的贺卡是送给科学李老师的。昨天我问谁愿意带照相机时,李硕一欣然答应。可第二天一大早,他说他没带,可把我的肺都气炸了。最后还是找许凯的哥们借了一手机给我们。大家瞬间破涕为笑,哒哒哒的跑下楼去找李老师去了。不过我们也为了惩罚李硕一,我们让他来拍照所以相片里没有他,活该,谁让你不带照相机的?

  在门口等了好久好久,李老师都还没有来。到最后我们开始完了照相游戏。我们三个人轮流摆着动作,李硕一拿着照相机猛拍。直到最后,我们玩腻了,我跑到大门口,东瞧瞧呀西看看,可李老师就是不来。

  时间一分一秒的流逝,后来李老师终于来了。组员们把队形全忘了,我也不管了,跟着他们一窝蜂的冲了进去。李老师看着我们,显然是有些激动,照了合影之后,拿出了一个大石榴给我们吃。后来我们四个人把那石榴分了。

  今天的活动真叫人难忘,虽然等了好久好久,但是这个教师节的石榴像蜜一样甜,一直甜到我们四个人的心里……

教师节的作文400字 篇9

  我的老师 我的老师谢老师是一个可爱的人,她长着一双水一般明澈的眼睛,她不像许多老师那样戴着眼镜,一张红润的嘴唇,一张红扑扑的脸,一头微黄的微微卷曲的头发,还有她那一身朴素大方的衣着,让同学们一眼就看出是她那发自内心的善与美。 卓老师的上课时的教学很奇怪,与其他老师的不同之处在于,别的老师一上课就该学生们提许多问题回答,而卓老师却非常“懒惰”,她自己不怎么讲课,都是让同学们上讲台讲课,讲卷子,同学们或多或少讲一些问题,久而久之同学们的听、说、写三项能力有了很大的提高,过了一阵子我们才明白,谢老师这样教我们是有原因的。因为这样可以让我们的自主学习能力有了很大提升,也是为了我们上初中的大班做准备,谢老师还总是和我们讲一些积少成多的道理。她不仅讲课的方法好。而且还很负责任,每天的作业谢老师都会认真的检查,而且还写上很长一段评语督促我们好好学习,有写的好的作文谢老师还会拿出来给大家分享观看,一段时间以后我们班的作文水平都有了很大提高,连平时作文写的不太好的同学的,作文也上了九十分。谢老师每天很会给我们安排学习时间,早上打预备铃后,她总是让我们晨读十分钟,下午放学后,她不惜牺牲自己的休息时间,给我们补课,让我们学习更多的知识。可是面对这些,有些同学却毫不领情,上课乱说话、玩手机、不认真听课,带零食和玩具上学,这一切都让老师操碎了心,老师拿那些同学当自己的儿女看待,苦口婆心的好生劝说,同学们才有些好转。 老师,一个多么伟大的职业呀!他们奋斗在教育的第一线,老师您真是我学习的好榜样。我爱卓老师!

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