教师节的礼物作文

时间:2021-08-31

教师节的礼物作文(精选11篇)

  在学习、工作、生活中,大家总免不了要接触或使用作文吧,通过作文可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题,下面是小编为大家整理的教师节的礼物作文(精选11篇),仅供参考,大家一起来看看吧。

  教师节的礼物作文1

  马上就是9·10教师节了,大家都不约而同地觉得大家应该一起给老师送一份礼物,可送什么好呢?我思前想后,主动给大家提议给老师买一束鲜花,可买的又没有心意,不如我们去自家园子里摘吧!“好,就这么办。”大家异口同声地说。

  刚走进园子,我就闻到一股股沁人心脾的香味,这是什么呢?我走进一看,原来是粉红粉红的康乃馨。康乃馨本就是送给母亲的,而老师就相当于我们在校园的母亲,校园的园丁,而我们就像一个个含苞欲放的小花苞,靠他,我们才能茁壮成长,让自己绽放光彩,所以我觉得很合适,便摘了几朵。继续往前看,是香喷喷的百合花,它代表着纯洁,就像我们对老师的爱一样,纯洁无味,独一无二。再往前看,是一棵棵参天大树,上面挂着一个个小灯笼般的柿子,好像在为教师节的来到庆祝了,于是我又摘了几个火红火红的柿子放在鲜花上。

  教师节那天,我拿着一束鲜花送给了老师,但包装得有一点简陋。老师看着那束鲜花,欣喜若狂,开心地说:“孩子,你们长大了,懂得知恩图报了,真好,但我不需要这束鲜花,我最想要的礼物是你们能健健康康的成长。”说完,大家顿时热泪盈眶,七嘴八舌地谈论起来。

  老师谢谢您,教我们博大精深的知识,给了我们第二次生命。

  教师节的礼物作文2

  小梅早上去学校的时候,看到有好多人手里都拿着花,心里在想:今天这是什么日子呀,为什么手里都拿着花?说着就看到了学校门口有一个横幅——老师们辛苦了!小梅这才想起来,原来今天是教师节啊。

  小梅知道了今天是教师节,但她又在想另外一个问题:‘今天应该送给老师什么礼物呢?送给老师明信片吧,但是就仅仅只是一张明信片远远无法表达我对老师的爱;那送给老师毛绒玩具吧,可是老师这个年龄也不适合这种东西呀。那应该送老师什么呢?她忽然想到上学路上看到的野菊花,野菊花代表坚强,辛勤,不正是老师的品质吗?对,就送老师野菊花。

  她不禁在脑子里回忆起老师关心同学,辛勤工作的往事——在一个夏季的夜晚,小梅吃完晚饭,在学校旁边散步时,忽然肚子疼了起来。正巧被正在办公室批改作业的老师看到了,她把小梅带到了自己的家里。小梅看到老师的家里只有几件家具,简朴的很。小梅想:老师,您真辛苦。那么晚还在批改作业;老师,您真好。在我肚子疼,找不到任何人可以帮助我的时候,忽然看到了您办公室的灯还亮着,就好像是沙漠之中找到露水一般。老师,谢谢您。老师,您那么辛苦的为我们铺垫以后的路。而您却忘了一个最重要的人:您自己啊。您瞧,您家里除了那么一两件家庭必备品外,就在也没有什么了……

  就在她沉思之际,老师端了杯热水来,对她说:“小梅啊,你没事,只要多喝点水就行。”小妹喝了热茶,一会肚子就不疼了。

  在她走的时候,老师也一起往外走。小梅问老师:“老师,您怎么不在家歇着呢?”老师笑着对小梅说:“我啊,我的工作还没做完呢,我先送你回去吧。”小梅心里感到了深深的愧疚,老师那么辛苦的为他们工作,但是他们却还是那么不听,她发誓一定要好好的学习,来报答老师。

  小梅想到这里马上就去采野菊花了,她来到后山坡,看到漫山遍野开满了野菊花,她精心地采了两种颜色的菊花。一种黄色,一种蓝颜色。黄颜色代表她们班十四个女生,蓝颜色代表十四个男生。

  小梅手里拿着采到的野菊花来到老师办公室前,看到老师不在,但窗子却开着。小梅知道,老师一定是去帮同学们打扫卫生了。不过,给老师一个惊喜也不错啊。小梅从门前跑到了窗户旁边,把花放到了老师办公桌上的笔筒里。愉快的到教室上课了。

  教师节的礼物作文3

  天空晴朗,万里无云。今秋九月,满山遍野的野菊花分外艳丽。清早,小红一起床,就跑去山上采野花了,这么早起床采野花干什么呢?只见小红左手挎着一个篮子,右手把采好的花往篮子里放,就这样,不一会儿她的篮子里就有蓝的,黄的各色鲜艳美丽的花了,她跑回家后,一看离上学的时间不远了,小红把开的旺的几朵挑了出来,仔细一瞧,上面还挂着一颗颗晶莹的露珠呢!她背起书包飞快地跑出家门。

  乡间的早晨,泥土也泛着阵阵芳香,小红连蹦带跳的走在小路上,活像一只快乐的小鸟,边走边唱着前两天才学会的歌曲:“静静的深夜群星在闪耀,老师的'窗前彻夜明亮,每当我轻轻走过您窗前……“的确如此,老师多么辛苦呀!在我们睡的得正香时,老师在干嘛?不正是在微弱的灯光下批改着我们的作业吗?如果我是一棵树,那么老师就是一位辛勤的园丁,来修剪我们的枝叶;如果我是一只雄鹰,在蔚蓝的天空中翱翔,那么老师就是翅膀,给我力量,让我飞翔;如果我是一滴水,那么老师便是一潭水,容纳了我,教育了我;如果……不知不觉,就来到了老师窗前,走近一看,咦,没有人,干脆给老师一个惊喜吧!于是从手上挑出最鲜艳的菊花,可是插在哪里呢?小红想了想,忽然她想到老师有一个灰色的笔筒,就插在笔筒里吧!旁边的日历上正好是九月十日——中国教师节,日历前面整齐的摆着一本语文书和一本备课本,上面还压着一副老花镜,一瓶打开盖的墨水在桌上,大概是老师太累,忘记盖了,地球仪也在桌上,桌上亮亮的,窗户也打开了,老师来了,但不在办公室里,可能到班上去检查卫生了,先放下吧!老师回来一定会很高兴的,小红放下花便回教室去了。

  走在回教室的路上,小红想起老师平时那样关心她,教育她,冒雨去给她补习功课时,心里不禁内疚起来,今天,正好是老师的节日,小红在心里感谢老师,同时也祝愿老师节日快乐。

  下午放学,夕阳的余辉洒遍了世界各地,小树。小草。小花也都披上了夕阳的余辉,好像节日服装一般在跳舞,小鸟在枝头唱歌,好像在为它们伴奏,它们好像也在为我们可亲可敬的老师祝贺节日呢!想到这,小红笑了,笑的是那样甜,那样美……