【精华】教师节的作文600字八篇

　　在日复一日的学习、工作或生活中，大家都不可避免地要接触到作文吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。怎么写作文才能避免踩雷呢？下面是小编为大家收集的教师节的作文600字8篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。

教师节的作文600字 篇1

　　在我的成长经历中，有许多位好老师，他们就像辛勤的园丁一样，细心培育我健康成长。看，新学期我们班又来了一位新数学老师——赵老师。今天，我就给大家“晒晒”这位数学老师吧！

美女老师

　　开学第一天，赵老师刚走进教室，立刻让我感到眼前一亮，令我目瞪口呆。哇！太漂亮了！赵老师穿着如薄纱般的粉色连衣裙，迈着轻盈的步伐，就像仙女飘飘下凡一样。她有一对弯弯的柳叶眉，长着一双炯炯有神的大眼睛，鼻子就像“芭比娃娃”一样翘翘的，看起来很神气。她还有一张樱桃般的小嘴巴，笑起来时，嘴角向上扬起，如同月牙儿一般，美美的、甜甜的，又温柔又可爱。

“严”老师

　　上课后我才发现，美丽的赵老师其实很严肃，在课堂上对待我们非常严格。我们班上有几位同学的数学成绩一直不理想，上课时还不认真听讲，这下可把赵老师“惹”火了。赵老师“狠狠地”批评了他们一顿，并且把安排他们到第一排座听课，课上还经常叫他们回答问题。哈哈！这回他们几个可不敢溜号走神了。嘿！真没想到，两个多月过去后，这几位同学的数学成绩大有进步了。现在，同学们既爱赵老师，又怕赵老师。我感觉赵老师的那种“严”，是对我们的关心和爱护，有一句话说的好：“严师出高徒”，严格教育才会培养出好“苗子”嘛！

爱心老师

　　赵老师还是一位善良、有爱心的好老师。入冬了，教室有点儿凉，赵老师担心我们冷，每次走进教室第一件事就是开空调，让我们感觉到了家一般的温暖。还有一件事给我留下了深刻的印象，至今难以忘记。半个月前，三年级（2）班的一位同学生病了，肚子疼的厉害，赵老师十分焦急，叫上救护车，迅速地把他送到医院，并且拿出自己的钱付上医药费。同学们知道这件事后都很感动，更加喜爱赵老师了。

　　同学们，这就是我可亲可敬的赵老师。听完赵老师的故事，相信你一定也喜欢上她了吧！

教师节的作文600字 篇2

　　今天，是9月10日，一个特别的日子--教师节。

　　一大清早，筱薇就起来了。她走在去学校的路上，小鸟叽叽喳喳地叫着，好像在庆祝这特别的节日。她边走边边想：今天是教师节，该送什么礼物给老师呢？正当她思索时，突然，她看见田野上盛开着一簇簇美丽的野菊花，有黄的、紫的、白的……一朵朵竞相开放。筱薇心想：这些菊花多么像老师高尚的品格呀！于是，她兴奋地跑过去，采了一束当送给老师的礼物。

　　她来到学校，学校里还一片寂静。她跑到水池边，小心翼翼地握着菊花，用水把花上的泥浆冲洗干净。便高兴地向老师办公室走去。

　　筱薇来到老师的办公室窗前，蹑手蹑脚的轻轻探着头，向办公室里巡视，发现老师没有在办公室里，她心想：呵，这真是天赐良机，这真是天助我也，这是个好机会！于是她轻轻地推开窗户，把菊花了笔筒里。正当她转身要走时，却无意看到了老师的办公桌上放着一副老花镜，老花镜下面还放着一本语文课本和昨天刚刚测试完的试卷。她心想：老师肯定批改我们的作业到深夜。有不断回想起：多少次老师曾在办公室里熬夜，多少次曾带病上课，多少次……她百感交集，心想：老师啊老师，您的生命是一团火，您的生活像一曲歌，您的是一首诗。您太辛苦了！您有蜡烛那种照亮别人却熄灭自己的精神。您是人类灵魂工程师，您是培育祖国花朵的园丁。粉笔染白了您的乌发，作业熬红了您的双眼。您让我们在知识的海洋里徜徉。老师，祝您节日快乐！

　　这样想着想着，筱薇的眼睛模糊了，泪水蒙住了她的双眼……这时，她抬起头看了看衬托着几朵白云的蓝天，又看了看在阳光照耀下晶莹透亮的菊花。于是，自言自语的说：“老师看到这金灿灿的菊花，闻到这沁人心脾的清香，一定会欣慰的笑。”筱薇想到老师的笑，自己也抹了抹眼泪，望着菊花笑了，笑得那么甜，那么灿烂！

教师节的作文600字 篇3

　　今天是教师节的前一天，我准备做一件小礼物在下一天送给老师。

　　我先拿出一包别人送给我的小贝壳，用它制作一个小风铃。然后，我去找其他的一些材料：铁丝、丝线……找齐材料后我就动工了。我先用细铁丝弯一个圈。我再拿起彩色丝线往一个贝壳的洞眼中穿丝线。可是，不管我怎么努力，都没有把丝线穿进去。我想怎么办？难道就不穿了。不行，于是我就想了一个办法又一个办法，都被我否定了。后来，我灵机一动用一根针把丝线一点一点地戳进那个小洞。经过一段时间的努力，小洞的另一端终于钻出了一根丝线的头。啊，好了！我立刻用针去把那根线头挑出来。然后，我用手把线拉了出来。我再用同样的方法在那根线上又穿了两个贝壳，一根丝线就穿好了。我又照这个样子又穿了五条。我穿到后来开始觉得有点儿头昏手酸。但是我不放弃，坚持着把这六条丝线穿好了。穿好丝线我就把它们固定好，同时安上挂钩，最后我再装上装饰品进行装饰。做好了小风铃，我看了又看，觉得还少了一点什么。噢，在上面再装上一朵小花让它变得更加美丽。好了现在全部做好了，我越看越觉得好看，心想老师看到了一定也会满意的。

　　接着我用新学到的勾针技术，勾一件毛线衣。我拿出毛线先勾了一个头，然后我用锁针编了一长条，然后用短针打好再编出来。我编了一点，扎一个洞眼。我就这样编一点扎一个洞眼编了一大半，我放手去编帽子。我在编帽子的时候碰到了问题一连几次我都没有勾成。我不灰心，继续勾织。后来，终于被我勾出来了。我在衣服上缝上珠子当扣子，挂上流苏作装饰品。然后，我做了一个小娃娃，把衣服给它穿上，帽子戴在头上。一切装扮好了，我看到这个小孩确实漂亮。接着我写了一封信，信上写了我对老师的祝福的语言。

　　下一天，我拿到学校放到了老师的桌子上。我想这是我给老师的一点节日的心意。