建议书作文

时间:2021-08-31

【实用】建议书作文十篇

  在平凡的学习、工作、生活中,大家总免不了要接触或使用作文吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧,以下是小编帮大家整理的建议书作文10篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

建议书作文 篇1

尊敬的市长伯伯:

  您好!今天是个晴朗的天。可是我看到了一件令人生气的事!马路上的水管爆裂开来,水哗哗地流了出来,在地上行成了一个大水洼。竟没有人来修理,水就哗哗的流着。要知道我们中国是一个缺水大国啊!

  全球现有12亿人面临中度到高度缺水的压力,80个国水源不足。2亿人的饮水得不到保证。预计到20xx年,世界上的淡水资源少了50%!

  面临着这严竣的水资源问题,我在此为市长伯伯提供了几条建议。如下:

  (1)向人们宣传节约水资源的重要,和浪费水资源的害处。

  (2)要有节约用水的意识,养成节约用水的意识、好习惯。

  (3)能循还利用的,尽量循还利用。如:淘米水用来浇花。”

  (4)号召人们人们栽树,来减少水量的流失。

  “美丽的家园需要水的润泽,健康的生命需要水的浇灌。”因此,我号召,“保护水资源,人人有责。”不要让最后一滴水变成我们的眼泪,不要让最后一片绿洲变成沙漠!

  此致

敬礼!

  寨上小学6年2班 xxx

  20xx年11月1日

建议书作文 篇2

亲爱的家长们:

  你们好!

  我今天提出的建议是:不要过分地溺爱孩子!

  溺爱这个词大家不陌生吧,但你知道它的害处吗?溺爱是孩子自私、冷漠、狭隘、懒惰、脆弱、自我为中心等不良品质的渊源,因溺爱而骄纵,养子如养虎,最终而成患!在我国,家长溺爱孩子的现象很严重,大约在五个家庭中就有三个以上的家庭存在溺爱行为,占到百分之六、七十,情形相当严重。

  为了使您的孩子成为优秀的学生,成为将来对社会有用的人才,我今天真诚地向你们提出建议:不要过分地溺爱孩子!

  在此我向家长提出三要、三不要:

  一、要讲究原则,不要娇惯孩子。过分的娇惯会使孩子提出来不合理的要求,养成不良习惯,所以对不合理要求,要坚决加以拒绝,并给他讲明道理。

  二、不要包办代替,而要鼓励自己的事情自己做。孩子能做的事,家长绝不包办代替,要从小培养孩子自我管理、自我生存的能力。

  三、不要以孩子为中心,而要让他(她)学会关心、理解别人。孩子不以自我为中心,就会更多地替他人考虑,逐渐养成关爱他人,学会感恩的意识,为将来良好的人际关系打下基础。

  家长们醒悟吧,庭院里跑不出千里马,温室里长不出参天松,塑造一个人才要给他关爱,而不是溺爱,过分的溺爱是可怕的礼物。希望广大家长能够接受我的建议!

建议书作文 篇3

亲爱的老师、同学们:

  你们好!

  水是生命之源,是人们赖以生存的资源之一。长期以来,人们普遍认为水是“取之不尽,用之不竭”的资源,没有形成很好的节约用水意识和节约用水习惯,日常生活节约用水常识贫乏,导致水资源浪费已成为司空见惯的现象。

  经我查资料后知道了:我国人均淡水资源为世界人均水平的四分之一,属于缺水国家,是全球13个人均水资源最贫乏的国家之一。全国有400多个城市供水不足,上千万人饮水困难,我国已有300多个城市缺水,已有20%的人正在饮用不良水,其中7000万人正饮用高氟水。每年因缺水而造成的经济损失达100多亿,因水污染而造成的经济损失更达400多亿元。

  有水当思无水之苦,如若不然,那地球上的最后一滴水将是人类的眼泪。为此,我提出了以下建议,希望能够采纳:

  一、人们要把节约用水放在日常生活当中,认识节约用水的重要性,养成良好的节约用水习惯。

  二、尽量缩短用水时间,随手关闭水龙头,做到人走水停。发现水龙头、管道、马桶漏水要及时报修。

建议书作文 篇4

  尊敬的十七小学校长:

  我是十七小学的一名六年级学生,我们的校园是美丽、可爱的,可当我走进厕所时,会发现水龙头正“哗哗”地在流泪;当我走进教室时,却看见白天时开着明晃晃的灯;当我走到操场时,竟看见鲜红的跑道上花花绿绿的包装纸。

  根据以上情况,我认为有三种原因:首先有些同学认为水是取之不尽的,无所谓;其次还有些同学认为浪费电没什么,反正跟我没关系;另外,甚至有些同学觉得随便乱扔垃圾、乱吐痰都是小事,没什么大不了。他们错了,一个人不爱护校园也许在大众眼里好像不是什么大事,但所有人都像他那样不爱护校园那就绝的不是小事。学校是我们的家园,为我们提供资源与环境,而我们却伤害她,我们应该用主人的身份来保护她。

  因此,我向您提出几点建议:

  一、在水龙头旁边贴上“请节约用水,人人有责”等标语来提醒大家;

  二、设置可回收、不可回收以及有毒危险品等不同种类的垃圾箱;

  三、举办循环再用、变废为宝的手工制作课;

  四、举行校园植树活动,鼓励学生植树、栽培、养花等;

  五、倡导不乱丢废旧电池,并将其送到有关部门。

  作为新时代的小学生,我们不仅要有强烈的环保意识,还要建议周围的人加入到我们的队伍,为保护校园贡献力量。

  感谢您的支持和认可,谢谢!

  此致!

建议书作文 篇5

  敬爱的爷爷:

  您好!虽然现在我们可以天天见面,但是,我为什么要用建议书来表达自己的感受呢?那时因为怕您生气啊!可是,我必须跟您说一下,我现在只想做一个爱看书的小女孩!爷爷,是您最先开始认真的叫我数数,是您握着我的手,一笔一划的和我一起写字,是您手把手教我一个又一个体育项目。虽然我已经学会了,但是,您还说:“这叫什么?这仅仅是一点点,要学扎实!”我最听您的话了,我非常的喜欢您,敬佩您。我觉得您写的字很好看,觉得您的知识很渊博,觉得您很勤劳!总之,我觉得您是我见过的最伟大的人!

  每次我看见您在植树、种花的时候,泪水浸湿了全身,我都有一种心酸感。我想冲上去帮您,可是您又会骂我,“作业呢?是不是没写作业就出来玩啦!这不是你要做的`事。”

  暑假,您和小姑姑来我们家住着,表哥表姐也来了。我们很欢迎,我很期待,虽然很累。因为我可以看见远行回来的家人,一家人聚齐了,才开心,奶奶也开心。您休息了一个晚上,第二天清早,就叫我起床检查作业,我迷迷糊糊的把作业交给了您。你看完后,说我写的字不好,还说我偷懒。是的,我承认,可是我补回来了,亡羊补牢了啊!写急了一点。你跟我说:“你看看,你的郑钰表姐,可是她们那所学校数一数二的好学生啊!她回家休息一会就写作业,一直写到九点半。”我哭着跟你诉苦:“爷爷,我······我一回家就写的,写到好晚的啊!······你知道吗?每次我都是被骂的!”我的声音由于哭,变成外星语了。您也从不听别人的解释,听见我哭骂的更厉害了。我身体一抽一抽的,心都碎了,哭了很久很久。这种事情是很常见的,那时我才四年级。您竟然那么喜欢拿我和郑钰姐姐比较,我可是一只野鸟!您还说画画没有用!

  后来,我开始爱看书了,里边有好多好多和我的遭遇一样的人,也有很多鼓励的话,也有我幻想的童年。通过看书我了解很多事,感受到了很多。我便不计较这些事了,也许这些事是没有办法改变的了。

  有时我就是搞不懂,我是那么听话,还帮忙干活,洗碗也不收您们钱的乖小孩(表哥表姐帮忙干活可是要收钱的哦),怎么也会被骂呢?我经常这么说也许是我还不够好!也许,是因为我的字不够好,也许是因为我不够聪明吧!这件事的原因就是因为我还不够好。我开始努力的想提高自己,可您一点没有变开心。

  如今您又回来了!四五年之后,您又回来了!我既欢喜,又有点不自在。您一如既往的给我一堆作业写,还让我天天写······可是,我多么开心又能看到您的背影,看见你在小区里练太极。您开心可以看见您的孙女吗?一只有野性的东西是很难面对笼子的。您可以放开点吗?爷爷,我还是很敬仰您,但是你不能拔苗助长哦!我可以给你提点要求吗?

  1.爷爷你可以看看小孩子的书,想想为什么我们会喜欢?

  2.您可以了解一下孩子的作业,多的话就布置的少一点。

  3.您可以放开一点,别让我整天呆在家里,适当,在安全的情况下,让我走出小区去远足。

  4.不要太重视分数,每次我们的家族排名最好可以去掉。

  5.不要老跟我们说大学的事,只用叫我们做一个努力的人。

  6.多笑笑,别老是想不开心的事。

  7.不要老让我学主课,可以让我适当的学学副课。

  我知道,改变很难,所以我只做了几个微微的变动,我希望您能听进去。我希望您能体谅体谅我,我也会多多配合您的。我希望你我的脸上都有微笑,那样我们的家就变回以前那样时常传出欢笑声了!

  爱您的孙女

  11月1号