小学五年级作文:一个坚强的人(2)

时间:2021-08-31

小学五年级作文:一个坚强的人5

  暑假的一天,我随手在书柜里抽出一本书来看,这本书的名字叫《爬山看红叶》,看着书名就读出这本书的内容,读着读着就被书中的故事吸引了。

  《爬山看红叶》这本书讲的是:有一个叫薇薇的小女孩和爸爸妈妈去爬山看红叶的故事。

  周末的一个早晨,薇薇爸爸妈妈带着薇薇去香山看红叶,那里满山的红叶可漂亮了,薇薇妈妈说:“香山特别高,有两千多节台阶,我怕薇薇爬不动哦。”但薇薇很自信的说:我要自己爬上去,我一定能行,我不会让你们失望的。说着薇薇就一步一步的往上爬,天是那样的蓝,太阳照的人暖烘烘的,薇薇开心的爬着。

  一开始,薇薇跟在爸爸妈妈的身后兴高采烈的往山上爬,很多路过的大人看到薇薇都夸她:这么小年纪就自己爬山,真棒。

  薇薇听了更加有动力了,迈开小腿,一边爬一边数着台阶:八十二、八十三^两千两百五十六、两千两百五十七,薇薇开心的边数边说:“快到了,快到山顶了,坚持到底,就是胜利,加油。”

  虽然薇薇累得连腿都迈不动了,但她还是咬着牙一步一步的往上爬,爬上的人们都停下来给薇薇鼓励“加油呀,小姑娘,你真了不起。”在大家的激励下,薇薇终于爬完了最后一节台阶。爸爸给薇薇买了一块金牌,上面刻着:祝贺你登山成功,你是坚强自信的好孩子。

  读了这本书后,我感慨万千,所谓的坚强说的就是一个人内心非常强大有力,不会被动摇,自信就是要相信自己的能力,要对自己充满信心,在生活中,我不就是缺少这样的能力吗?此刻我深深的体会到,人,不管有多少困难,都要去克服,要自信、要坚强,我今后一定要向薇薇一样,不畏艰难,勇于挑战,争取成为一个对社会有用

小学五年级作文:一个坚强的人6

  我们班有一个女同学小芳,她长着一头乌黑又长的头发,一双明亮的眼睛下面长着一个高挺的鼻子和一个樱桃小嘴,身高也不是非常高,是个瘦瘦的女孩,但看似柔弱的她又非常得坚强。

  在五年级上学年刚开学的时候小芳在下楼梯的时候不小心摔倒了,右手有一点轻微的骨折,那可是要写字的手啊,医生说她要最多都要三个月才能康复,而在这期间手也不能乱动,可是小芳是一名非常热爱学习的学生,她每天都坚持来学校上课,也有不少助人为乐的同学帮助她拿书包,她每次都会甜甜地说声谢谢。小芳虽然右手不能写字,但她每天都会训练自己左手写字,即使字写得歪歪扭扭,还有一些潦草,但她还是坚持训练,每天都会按时完成作业,上课也会认真的记笔记即使字迹没有她以往写的美观,但老师还是看得懂的。而且她每次考试都会参加,不会说就因为右手不能写字就去放弃考试的机会,而且每次考试完,发成绩的时候,小芳的成绩每次都排在全班的前三名,都让我们自愧不如啊,过了两个月多,就快到了期末考试的时候,小芳也更加努力,下课了除了去上厕所就在班里认真地复习,一学期的语文数学和英语的知识她都非常掌握了。到了期末考试的那一天,小芳也早早的来到了学校里,二话不说就拿起书来认真的复习,就为接下来的期末考试取得一个好的成绩,等到了领取成绩单的那一天,老师宣布我们班前十名的同学时,当宣布第一名时,老师大声的说:“第一名就是我们的小芳同学,请大家为她送上热烈的鼓掌。”顿时,班里响起了一阵热烈的掌声,大家一齐望向小芳,小芳也害羞地笑了。

  我们也应该向小芳学习,永远不向困难低头,勇往直前,这样就会收获到更好的结果。

小学五年级作文:一个坚强的人7

  在这个充满未知的神奇世界里,人也是有着不同的肤色,不同的习俗,不同的品格等等。鲁宾逊是一个英国青年,他怀着云游四海的志向越过大西洋和太平洋,在惊心动魄的航海中经历无数险情,后来整条船在太平洋上不幸遇难,他作为唯一幸存的人在一个孤岛上生存下来。在克服了最初的悲观与绝望之后,他凭借自己顽强的毅力,与大自然展开了英勇卓绝的斗争。他依靠自己的双手和智慧,利用支和简单的工具,自力更生,自食其力地过起了荒凉的野岛生活。经过不懈的努力,他不仅有了自己的住所和家具,还有牧场、种植园,甚至还养了宠物。之后,他从一帮食人族手中救下一个俘虏,那天是星期五,所以就给他取名叫“星期五”。

  从那以后,“星期五“就成为他忠实的伙伴和仆人。鲁宾逊还教他学会了说英语。不久,他又从食人族手中救出了几个俘虏,和他们一起劳动,共同生活。后来,一艘英国船只经过荒岛,鲁宾逊帮助船长制服了叛乱的水手,乘船离开荒岛,返回英国,过上了幸福的生活。鲁宾逊从落难荒岛到返回英国,这段时间竟长达二十多年。

  小说让我对鲁滨逊这一人物在坎坷经历中表现出的刚毅、坚强不屈的品格钦佩至极。我深刻体会到,鲁滨逊有如此丰富多彩的经历,与他的坚强性格是分不开的。而我正是缺乏这种精神和品格,早已习惯了家长为我创造的优越条件。像温室里的花朵,不经历风雨,没受过生活的磨励,根本无法体会到幸福生活来之不易。成天安于现状,不思进取,只会空谈理想,缺乏认真扎实的奋斗精神。

  在学习中,我常遇到一些困难,但这点困难与鲁滨逊独自生活在荒岛上遇到的艰难险阻相比,是微足不道的。他能用双手创造奇迹,我为什么不能鼓起勇敢战胜困难呢?

小学五年级作文:一个坚强的人8

  记得我五岁的时候,爸爸送给我一本爱迪生故事书,他还对我说:“坚强的意志是成功的基石。”我一直沿着坚强的道路前进。

  小学三年级的时候,老师问我班谁想参加话剧组面试,我便自告奋勇地举手。老师告诉我们话剧组面试将会在假期后举行。于是,我便好好利用假期,在旅行时带同剧本加紧练习。由于我在这方面没有经验,我的心情忐忑不安,担心表现失准。练习过程中,并不是想像中那么容易。幸好,爸爸妈妈在旁鼓励我,连平时诙谐的表哥也一本正经地跟我练习。我的信心大大提升了,最后被老师取录。我欣喜若狂地跳起来,同时明白到“有志者事竟成”的道理。

  其次,坚强是需要努力实践的。有一次,大提琴老师推荐我和其他五位同学参加一个大型的公开表演。由于我是插班生,而且年纪最小,表演经验尚浅,应付起来有点儿吃力。虽然如此,我并没有想过放弃。反之,我日以继夜地练习。当遇到不明白的地方,我便虚心地向老师或较有经验的同学虚心求问。我终于克服困难,顺利完成演出,还得到老师的赞许。这次难忘的经验,不但加深了同学之间的默契,还让我体验到在团体当中使人更坚强无比。

  不得不提,坚强也令我克服弱点,挑战自我。运动虽然是我的弱项,但我仍鼓起勇气参加学校的亲子接力赛,希望借此机会锻炼身体和考验自己。每天放学后,我和妈妈都会到学校附近的大球场练习跑步。不论考试或功课有多忙,我们的约定风雨不改。起初,大家只跑了十分钟便累得筋疲力尽。经过三星期的苦练,我们终于可以轻而易举地跑完三十分钟。在运动会中,我们勇夺铜奖的殊荣!那一刻,我和妈妈热泪盈眶地互相拥抱,那份感觉仍历历在目。我们深信坚强是成功的第一步。

  空闲时,我经常翻阅爸爸送给我那本爱迪生故事书,提醒自己要以坚强活出精彩的人生,不要辜负爸爸对我的期望。现在,你就跟我一起在坚强的起点中振翅高飞吧!