家风作文

时间:2021-08-31

【热门】家风作文9篇

  在我们平凡的日常里,大家都不可避免地会接触到作文吧,作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。写起作文来就毫无头绪?下面是小编帮大家整理的家风作文9篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

家风作文 篇1

  老师说,家风是一个家庭的道德标准,就如同粮食一般,必不可少!有的家庭的家风可能是诚信、孝顺、团结……我们家,也有家风,那就是:“勤俭”。每当读到这个词语时,我都会不由自主地想到我家的家风。

  要说我家的家风,首先还要从我的奶奶说起。“做人要节俭,持家要勤俭”!从小奶奶就这样教育我们,而且她不仅是口头上这样说,还以实际行动来教育我们:洗完菜的水留着冲厕所;洗米水用来浇花等等。奶奶身上像这样的节俭事例数不胜数。我们不仅一直把奶奶的话铭记于心,而且还在奶奶的潜移默化中慢慢也变得节俭起来了:比如白天尽量不开灯,用自然光线看书、做作业;比如衣服还新,过年就可以不用再买新的了……

  好家风代代传!受奶奶的影响,我爸爸一向也很节俭。有一次,我在画画的时候,因为不够专心画,所以老是画得不够好,连撕了好几次,浪费了三、四张白纸。爸爸看到后严肃地批评了我,他走到我面前语重心长地对我说:“你知道吗?纸是由树木做成的,你这样浪费纸张是等于浪费树木,不爱惜树木,是不对的。”我听了以后心里很惭愧,我在心里暗暗发誓:我今后一定要做个节俭的人!

  好家风,代代传!好家风如同雨点,润物细无声般地滋润着我,伴我健康成长!奶奶把勤俭持家的家风传递给了爸爸妈妈,爸爸妈妈再用自己的行动教导我,作为传承希望的我,一定不会辜负他们的期望,我会用行动证明我也是一个勤俭的人!

家风作文 篇2

  俗话说,有好家风就有好家庭。 来看看我家的家风吧。

  我的爸爸聪明,善良,勇敢,有爱心。家里的电视坏了,“啪,啪!”又能看啦!自行车坏了,“嘎吱,嘎吱!”又能开啦!木椅断了,“吱嘎!”又能坐啦!……瞧,我爸爸是不是很厉害呢?不止如此,我爸爸还是个“设计师”。家里哪儿不好看,就哪天有空哪天重新装修。

  我的妈妈助人为乐,幽默,高大。我妈妈在外面玩时,看到别人需要帮忙,只要是自己能做的就一定会做,绝不拒绝!

  我的妹妹可爱,谦虚,调皮。班里的跑步就数她第一,没人敢跟她比。我的爸爸为此感到自豪。她的学习并没有为此耽误。

  我滑稽,爱做手工,爱为自己找麻烦,脑袋里的奇思妙想来之不断。我总是控制不住自己的手,巴不得立马把作业变没,然后去制作自己的新创意。

  而我家的家风并不是这些,是那颗善良,勇敢,坚强,不屈不挠的永恒的心!爸爸是我们家的顶梁柱,妈妈是我们家的榜样,我和妹妹却是家里的希望和那颗心!

  外面的天空很湛蓝,白云很轻柔。在“这种家风”中,有谁的家是不温暖的?我相信,每个人的家风都不是千篇一律,但有一点相同,都要有一颗善良的心!

家风作文 篇3

  家风作为一种无形的力量一直在潜移默化地影响着人们。每一个人都生活在一个原生家庭中。原生家庭家风好,这个人就会茁壮成长;原生家庭不重视家风建设,这个人在成长中就会走弯路。好的家风会有一些共同的特点,如:良好的道德氛围、健康的思想氛围、积极的情感氛围、认真的学习氛围、节俭的生活氛围等等。正是这种氛围,造就了一个个身心健康的人、有作为的人乃至对社会有突出贡献的人。可以说,好家风打造了儿童成长的好摇篮。市场经济条件下,我国婚姻家庭领域存在着一些亟待解决的问题:恋爱观上的拜金主义、婚姻中的草结草离、家教中的过分溺爱、孝亲中的漠视老人,甚至一些有名望和社会地位的人由于不重视家风建设致使自己尤其是子女走上了犯罪道路,教训是沉痛的。它从反面证实了家风建设的重要性。

  家风建设的关键在家长。家长首先要成为家风建设的有心人,才能有意识地创立自己的好家风、延续自己的好家风,使整个家庭与子女受益。各级领导干部尤其要带头搞好家风建设,带头教育好子女。人们习惯于上行下效,领导干部的好家风会对树立良好的社会风气产生十分重要的影响。

家风作文 篇4

  二战前,欧洲学者曾探讨,四大古文明为何只有中国文明屹立至今?结论是“可能中国人特别重视家教”。

  重视人伦情感,是中华文化的突出特点,也是中国人对人类文明最突出的贡献之一。汉字“孝”的形义,不仅是“子”承“老”,而且是“老”传“子”。中华文化的人伦情义正是通过家庭代代相传。

  中华的传统美德深深扎根于百姓日用伦常之中。大儒董仲舒提倡“三纲”:君为臣纲、父为子纲、夫为妻纲。对此应该看到附着在其上的封建性,但也要发掘其中重视人伦的优良传统。有大家曾言“中华文脉已断”,在以阶级斗争为纲的年代,政治化的伦理独尊,百姓日常人伦被边缘化,被冲击,几近断裂。但也应看到,这种判断未免悲观。进入新时期以来,国家不断对道德方面的纲领性文件进行着调整,重振日常生活中的伦理与道德建设。例如:1992年中共十四大提出要加强“社会公德”和“职业道德”两大领域建设,十四届五中全会加上了“家庭伦理道德”领域,后定为“家庭美德”建设。20xx年十七大又加上“个人品德”建设——符合传统儒家先“修身、齐家”,尔后“治国、平天下”的'观念。与此相应的是引导社会自觉履行“法定义务、社会责任”之外的“家庭责任”。

  思想道德建设,既要有顶层设计,又要从贴近群众、贴近生活的细微处着手。现代心理学已证实,婴幼儿的早期记忆影响一生一世。这正合我国的俗话“三岁看大,七岁看老”。孩童的生活环境主要是家庭,好家庭是良好的成长沃土,好家风是优良的生态环境,好家教是高尚的精神滋养。优良的家风与家教,还可对“恶”防微杜渐,20xx年公布的未成年人犯罪情况年度报告说明,未成年人犯罪最重要的因素是家庭环境、家庭教育。伦理感与道德感的养成,当从百姓日常人伦入手,从家风入手,从每个人自小如何待人入手。

  家风家教的唤醒和建设,是适时的善举,是道德建设从社会细微处抓起的具体措施、实际行动,是人伦教化的好载体,是延续优良文化传统的好方式。我们要像抢救文化遗产一样,梳理传统文化资源,抢救家风家教,激活优良传统的基因,唤醒传统美德的基因。摒弃旧“三纲”中的糟粕成分,呼吁建设亲子爱、夫妻情、师生义。唯有从社会最基本的细胞——“家庭”入手,才能夯实社会道德大厦的根基。