五年级叙事作文：活动感想

五年级叙事作文：活动感想(4)

时间：2021-08-31

五年级叙事作文：活动感想12

　　夏令营军训教育不一样的地方就是要锻炼学生拥有坚强意志，勇于对抗困难，团结协作。这次学校所举办的新生夏令营正是要学生受到同往常教育不一样的熏陶。这种特殊的军训教育正是我们现在的学生所缺乏的重要教育之一。

　　夏令营军训教育对我们学生来说还真是苦，但对与其他人来说这又算点什么呢？第一天的军训项目是立正、稍息、跨立，平时觉得这是在简单不过的事了，不过在真的训练起来时才发现这么简单的几个小动作竟有这么多讲究。就连立正也这么复杂，都要分开好几个步骤：头抬正，眼睛平视前方，挺胸收腹，肩要平，双手自然下垂，四指并拢，五指贴于二指，三指贴于裤缝，脚绷紧，脚心用力，脚跟贴紧脚尖分开45°左右。立正从头到尾都要讲究，一天下来心里默念的都是这些步骤。接下来的第二天第三天，真是一天比一天更累，其实讲心里话，做那些动作倒不累，就是一直站着怪累的，脚上都快长水泡了。每天回到家，我就一屁股坐在地上，身体与冰冷的地板只有薄薄的衬衫之隔，此时的我感到十分安逸，我从来没有像现在怎么渴望。

　　虽然说我们这次的军训教育是那么的累，那么的苦，那么的经受不住，但是我们知道我们这点苦比起其他人这又算点什么，这就当做是个热身游戏差不多。将来的大半人生要受的苦，要受的累，要受的委屈比这多百倍，多万倍，这也还只能说是体验生活。

　　这次的军训教育虽然说是在体验生活，但是这也使我们知道在每一件成功事情背后总会经历一万种难以承受的苦，一万种难以忘舍的痛，一万种难以愈合的伤，正是这样才印证了那句古话“台上一分钟，台下十年功。”

　　就让这次的夏令营军训当做是一种教育，让我们以后更有经验，更有准备面对挑战。

五年级叙事作文：活动感想13

　　今天是五月二十日，下午我们恋恋不舍地离开了基地，踏上了回家的道路。坐在车上想起这三天中发生的事，真令人回味。

　　这三天中最有意思的要数爬山了。爬山是实践活动第一天进行的活动。我们在董老师的带领下来到了汤山脚下。站在山下往上看，山相当高，突兀森郁。“唉，发什么呆呢？走啦！”杜辉骏推了我一下，我赶紧跟上。

　　我们走在崎岖不平的山路上，觉得非常幽静。这里没有公路上嘈杂的声音；没有呛人的灰尘；更没有汽车排出的黑烟。一切都是那么恬静、幽雅、舒适。你瞧，地上的小草绿油油的，在向我们点头；迎春花展开了一张张笑脸，欢迎着我们；小鸟在树上唱歌，蝴蝶在花丛中飞舞，互相追逐嬉戏……真是“留连细蝶时时舞，自在娇莺恰恰啼”。

　　我边看边走，来到了一条陡直的通向山顶的道路。同学们停下来，喝了一口水，振作起精神，向山顶攀登。这里全是黄土、碎石。开始还好走，到了后来，路越走越陡，到了半山腰，我已经累得气喘吁吁了。再看看前面陡直的山路，心里有点害怕，想：这么陡的路我能爬上去吗？于是便坐在旁边的一块大青石上歇歇脚。这时，前面的人在喊着：“快爬呀，要前进，不能后退！”中队辅导员也喊着：“坚持到底就是胜利，不能半途而废！”我听了又增强了信心，振作精神，咬咬牙，继续向上攀登。

　　山顶就在眼前了，我一鼓作气登了上去。这时，向下俯视，啊，景色真美！一些小山连绵起伏，像大海的波涛。房屋像鸟笼连成一片。沪宁高速公路像一条条银白色的绸带，布满了江宁区。各式各样的汽车，像甲虫似的穿梭在公路上。

　　第一天爬山后是很累，但第二天，我们还是打起精神去采茶、做航模。第三天我们参观了农作物、地质博物院。

　　这次实践活动后，我懂得了什么事都要努力，要坚持到底。同时，我的耳边又响起了马克思说过的一句话：“在科学的道路上，没有平坦的大道，只有那不畏劳苦，沿着陡峭山路攀登的人，才有希望到达光辉的顶点。”

五年级叙事作文：活动感想14

　　今天下午我所在的江苏省太仓高级中学高一（3）班，开展了一次“学会感恩”主题班会。“学会感恩”是学校教育活动的重要内容，是师德建设工作和德育工作的重要内容。做好“学会感恩”的教育工作，有利于增强学生的感恩意识，培养师学生“感恩老师，感恩朋友，感恩父母”的能力，建立和谐融洽的师生关系，促进学生之间形成的互帮互助、团结友爱的氛围，并从内心理解父母、关心父母、感恩父母，创建和谐校园、和谐家庭，帮助学生形成高尚的道德品质，让学生拥有一颗感恩的心，对父母、老师以及所有有恩自己的人心存感激，从而使学生做一个知恩图报的人

　　这次班会中的小品非常精彩，几个参与演出小品的学生，他们给了我一个意外的惊喜。在完全没有老师监督的情况下，由他们自己分配角色，利用课余时间排练，根据实际情况对剧本作出适当的修改，将剧本和实际生活很好地糅合在一起，演出了自己的风格和本色。他们的表演既有平实的对话，又有富的肢体语言，还运用了歌唱的形式来表达剧本意思，绘声绘色。虽然他们几个在班里都是普通的学生，可是即使平凡，他们也拥有自己独特的个性，有着闪闪发光的一面。老师其实就是一个应当能够发现闪光点的人，用心去观察每个学生，给他们机会向大家展示出自己最自信的一面，帮助他们更快乐更自信地成长。

　　这次的班会不止发动了高一（3）班的全体学生，也让学生的家长参与到了其中。我给每个学生一个信封，请他们的父母给自己写上一句期待的话。在《爱因为在心中》的音乐声中，当我念到班中一位学生的家长写给自己孩子的信的时候，有种落泪的冲动。我强烈地感受到了父母对子女深沉无私的爱心与期待。也许过去我的父母也是用同样的心来期待着我。我真心地希望他们能通过这个“学会感恩”主题班会，可以在每个学生的心中留下一点印记，在心灵上有所触动，带着一颗感恩的心来对待身边的每一个人。

五年级叙事作文：活动感想15

　　我非常高兴能参加学校举办的心连心活动，我最想介绍给大家的活动是：最惊险最刺激最挑战的团队协作任务。我直到现在想起来那天，心中都忍不住激动！哈。隆重介绍“风中劲草”这个游戏。虽说俗语说墙头草，随风倒，但你不能让他倒，我是流云你是风，坚实护他臂膀中（即人在中央闭上双眼任凭四周的人推动，以考验人与人间的信任）。每次，在人圈中间的人要倒的时候，他总会先问“我准备好了，团队准备好了么？”，每一次，团队总会坚定的回给他“准备好了。”。“我要倒了。”团队再一次坚定的回答说“倒吧。”我就是在这样认真坚定的声音中倒下去的，信任你团队的每一个人，就像他们倒下去的时候信任你一样，没有胆怯，有的只是背后坚实的力量。这只是牛刀小试，还是会有人害怕到不敢挺直身子倒下去，只是自己弯着腰保持着不信任他人内心中人为的必须给予自己的平衡。

　　另一个让人激动人心的游戏是：传递圣火，也就是传说中的背摔（站在高台上，以人最没有安全感的后背作为考验，将自己的生命真正交予他人）。随着一个又一个的人登上高台，我也走上了看起来不高的高台，绑手、喊话、跳，一切都按最好的方向进行着，我想就在快要躺在众人的手上的时候吧，我发觉自己害怕了，那种不信任油然而生，也许那不是不信任吧，也许只是条件反射么。总之我在害怕的那一瞬间躺在了众人的手臂上，一步一步被传递到了长队的那头。落在他们手臂上的刹那，我突然后悔了，很结实的手臂，哪里需要害怕呢。慢慢的，自己进入抬人的队伍，有一种责任，迫使你汗流浃背，迫使你竭尽全力，他们的信任，正带来这种责任。每个人在活动中静静体味着那些责任和信任，那些对陌生人的信任。

　　值得一提的是：在套呼啦圈这个活动中，我们组一直表现非常好，还得了个第一。只是到集体大拼图时，我们组的任务太艰巨了，发的图片根本看不出是个什么，所以拼了好久啊，呵呵。总之，我的我的家长都太喜欢这次活动了，如果下次还有机会，我一定要再参加。

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