【推荐】多彩的活动作文

　　在日常学习、工作和生活中，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？以下是小编帮大家整理的多彩的活动作文，仅供参考，欢迎大家阅读。

多彩的活动作文1

　　今天是6月1日，是我们中国人的儿童节。在学校，我们要参加一年一度的爱心义卖，每年卖的人都是那些六年级的大哥哥大姐姐，而买的人自然是我们这些一至五年级的小弟弟，小妹妹们。

　　好不容易熬到了下午，一听见那句“带上钱包，带上袋子，去买东西吧！”我们便像出笼的小鸟，飞一般地跑出教室，迫不及待地冲向校门口的环形走廊。根据以往积累的经验，那里面好些东西最多，也最便宜，种类也是最齐全的，一般有：漫威手办、奶茶，乐高书籍，杂志，零食，饮料，搞笑的漫画书、便利贴，应有尽有，数不胜数，琳琅满目，让人看到眼花缭乱，难以抉择。

　　同学们都在一个个铺位前停下了脚步，校园里的2楼环形走廊都黑压压一片，叫卖声，讨价还价声交织在一起，犹如波浪拍击海面。在这里人山人海，人挤人人挨人。有的人面红耳赤，跟一些“老板”如火如荼地讨价还价；有的“老板”干脆站在椅子上，大喊：“快来买，高价货低价出，不买可惜了！”；有的“老板”面露喜色，手里紧紧握着一个精美的玩具，邀请“顾客”试玩；有的“店员”拿着摇铃挥着手叫着：“走过路过不要错过，机不可失，失不再来！”丝毫不顾自己的形象；有着“商店”的“推销员”，吹起了乐器，看那些店铺前围了里三层外三层。走进一瞧，哇塞，有可爱、萌萌的大玩偶，做出一些滑稽的造型，逗得大家哈哈大笑。

　　这些招数还真灵，不一会儿一大群小“顾客”便争先恐后地蜂拥而来，商店的前面的队伍顿时排的像条长龙。

　　你看这位小“老板”刚开始很胆怯，细声细气地说话，睁着一双大大的水灵灵的眼睛，总是躲着别人的目光，后来不知是谁吆喝了一句：“卖便宜货喽！”大家你瞧瞧我，我看看你，相视一笑，这位小老板便放开了嗓门大声叫卖起来，顿时买的买，卖的卖，讨价声，还价声混撑一片。

　　最后我们每个人都满载而归，今天我发现一个现象：有人吆喝的店去的人多，没有人吆喝的店去的人少，这说明：只有勇于尝试的人才能成功。

多彩的活动作文2

　　第二节课刚下课，老师说要带我们去和二班来一场拔河比赛。同学们个个精神抖擞，好像没比赛就已经胜利了。

　　我们来到了操场，一看对面儿班级里的都是身强力壮，膀大腰圆的，在一看，我们班大多数都是小巧玲珑的，我心里就已经有了答案，但是老师还是选了一些身强体壮的同学来参加比赛。当我们两班已经准备好的时候，体育老师一吹哨，我们都使劲往后拉，同学们好像使出了吃奶的力气，个个脸都憋得通红，像一只只猛虎似的。同学们有的手已经红了，有的破了皮，还有严重的都已经磨出了血。但是每个同学都没有放弃，我班的拉拉队看到了我们累的，都在大声喊：“六年五班获胜。六年五班加油”！同学们都使出了自己的一份力量。我们的意志都是一样的，也许在这个时候，我们才能知道团结力量大，这让我深有体会。就在这时，体育老师说停，六年五班获胜。大家都十分开心，老师激动的和我们每一个同学击掌，来庆祝这喜悦的心情。

　　三局两胜，第二局我们交换场地，同学们士气大增，对面儿六年二班的个个也是斗气昂扬。这时我们班大个子丁传杰同学还把绳子系在了腰上，好像第二局也更有的胜利的把握。每个同学心里的都有了获胜的希望。当体育老师再次吹哨的时候，同学们更加努力，更加卖力，使出了全身的力气。我们获胜了，同学们个个手舞足蹈、欢天喜地。

　　这次的拔河比赛，让我们每个人都懂得了一个道理，那就是只有团结力量才能更大。

多彩的活动作文3

　　用手压住木板，不要过紧；产生阻力，也不要放松；同学们一定要注意安全教室里传来木艺老师的声音，混合在空气中。

　　踏着一路的欢歌笑语，我们被带到了木艺乐园的教室里。刚进教室，我顿时被许多精致的木艺手工吸引住了，它们大多做的惟妙惟肖。

　　老师先给了几块木板，然后开始教我们做。我先在木板上画了一只鲸，接着便开始动手，做我心爱的作品了。一、二、一我们伴着口号开始了任务。一开始进行的十分顺利，可好景不长，一不小心小，鲸的头上打了一个小洞，这可怎么办？我如同热锅上的蚂蚁手忙脚乱。正在这时，老师走了过来，抚摸着我的头，意味深长的说：同学没关系，一会儿用磨纸一磨就好了。我按照老师说的将两个小板锯做好，拿出了磨纸一阵疯磨。可这也太慢了，十分钟才好了一点点。虽然操作方法听起来简单易懂，可毕竟还是第一次动手，手忙脚乱，不是没压平，就是压太紧了，要不就是割歪了，仿佛一切都与我作对。这时旁边的同学捧腹大笑说：这样不行哦，用这个，快！说着便从桌子上拿出了一把锉。我看着，它一面平，一面凸，十分奇特，心想：是不是用哪一面就能磨出哪一面的效果？我找了一块木头，试了一下，果真如此。便开始了我的工程。这东西不仅磨得快，也十分好用，不一会粗糙的地方变得十分细致、精美。

　　最后一步用胶把几个木板合体。可就在最后一步，我把胶撒了一地。一次次失败，一次次离成功的大门更近一些。功夫不负有心人，终于在失败的鼓励下，在成功的召唤下，我能把木板运用自如，做成了我满意的作品，我的心里充满了自豪感。

　　世上无难事，只要肯攀登，通过这次木艺活动，不仅增强了我的动手能力，更让我知道只要努力、坚持，就没有完不成的事。这真是一场难忘的木艺活动呀！

多彩的活动作文4

　　今天是一个快乐的日子，这个日子因着一次愉快的活动而快乐。

　　今天是学校里组织的一次户外活动，这一天，我们班在老师的带领下浩浩荡荡的向着一座不高的山爬了去，这一座高山是在一个公园里，公园里人很多，也很安全，几乎每一个路口都有一个摄像头，一来到山脚下，老师将我们集合一番就朝着我们道：“山顶集合”，老师给了我们两个时辰爬山，然后又留出半个时辰的时间来给我们集合、点名，以及拍合照。

　　同学们陆陆续续的分开来，然后悠闲的爬了起来，爬这座山也不是很难，所以我们也不着急，我一边玩笑着，一边向着山上爬去。

　　时间过得很快，就在我们说说笑笑的空档，两个时辰就这么过去了，不过最有趣的一幕开始了。

　　作为班长的我，显然是最先到达山顶了，不过也是掐着时间来的，老师一瞧见我，嘀咕了一声：“不应该，怎么才来你一个?”我笑眯眯的假装没有听到老师说的这一句话，只是道：“老师，我是第一个到的吗?”老师点点头。我和老师站在一起又等了十几二十分钟，结果除了我外，班上没有一个同学出现，这下老师更觉得奇怪了，“他们是不是去错地方了?”

　　我偷笑了一下，道：“老师，还没到三十分钟呢。”“离三十分钟也就两三分钟的事情的。”老师看了手上的时表一下，语气里带上了疑惑。

　　而我呢，只是悠悠的说了一句：“那还有两三分钟……”我们班的老师是非常精明的听到我这么说了后，顿时一脸古怪的瞧着我，我立马闭口不言。

　　就在三十分钟的最后一秒，我突然开口：“老师，你转个头。”

　　“老师，我们可没迟到哦。”集体的一声从后面传了过来，山顶平地上高大的广告牌后陆陆续续的走出了班上的所有同学。

　　一个个的兴高采烈，脸上都是灿烂的笑容。