一次有意义的活动作文11

　　今天，学校举行了一场别开生面的活动——包饺子。

　　这次活动，主要是为了培养我们的动手能力和独立能力，以及增加写作的素材。

　　太阳公公还没起床，同学们就已按奈不住激动的心情，便早早地来到了学校，盼望比赛的开始。为了尽快满足同学们的心愿，我和几个小伙伴便开始行动了。首先，我们把菜洗净沥干，然后由小岚和小琳两位同学剁肉做馅，一切准备就绪，包饺子比赛便开始了。

　　当老师宣布比赛开始时，同学们喜悦的心情融成了一阵热烈的欢呼，大家就迫不及待地动起手来。我拿了一张皮，放在手里摊平.然后夹了一些馅放在皮中间，把两边的皮轻轻一捏，一个饺子便在我的手中“问世”了.可是饺子瘦瘦扁扁的，原来是馅放的太少了.于是，我又包爹二只饺子了。这次我就把皮放多了一点，结果把皮胀破了.我只好再拿了一张皮进行补救.虽然成功了，可是大家都说我包的饺子是个“大胖子”.这时校长刚好走了过来，看到我包的那些不成样的饺子，便耐心地教起我来.平时严肃的校长一下子变成了一位亲切的大姐姐。在校长的细心指点下，我的饺子越包越好.不知不觉，饺子包好了。仔细看看同学们包的饺子，真算的上是五花八门，令人大开眼界.有的像一只奇怪的绵羊，有的像一架三角形的飞机，还有的像一只可爱的小白鼠……这些怪模怪样的“饺子”逗得同学们捧腹大笑。饺子煮熟后，同学们便津津有味的品尝起自己的劳动果实，还不时发出欢快的“干杯”声。教室里其乐融融。

　　通过这次活动，我不仅学会了包饺子，还尝到了劳动的甜头，真实自己动手丰衣足食了。

一次有意义的活动作文12

　　这天下午，老师带领我们玩了一个游戏，叫做“你来比划，我来猜。”老师刚打开屏幕，同学们就跃跃欲试了，一个个兴奋不已，迫不及待要进入游戏，

　　老师说了规则，每组选出两人进行比赛，我们组推荐出了李一博和王基存，他们俩还挺合得来，有一个词语是“狼吞虎咽”李一博用手拼命往嘴边扒，像在吃饭，可王基存居然说“面条!”下面发出阵阵“嘘嘘”声，看来他平时读书少。

　　下一组是杨晨和何阅洋，她们可谓是最佳拍档了，轮到她们了，杨晨毫不犹豫地站了起来，走上讲台，信心满满，看来是做了充分的准备。杨晨比划，何阅洋猜。

　　第一个是喝水，杨晨左右看了看，急忙跑到位上，抓起自己的茶杯指了指，然后把手握成拳头，像一个杯子，往嘴里倒水，何阅洋一口咬定：“喝水!”下面发出啧啧的赞叹声，下一个是“苹果”，杨晨把手比划成一个圆形,然后假装大口地吃，何阅洋还挺聪明，脱口而出：“苹果。”我开始忐忑不安了，万一她们超过我们怎么办?不过，还是她们实力强 。

　　最后一个词是“孔雀开屏”，看到这个词，全班都哄然大笑，有的前仰后合，眼泪都出来了，有的笑得直垂桌子，有的笑得肚子疼，还有的甚至快躺到地上了……何阅洋一脸茫然，眨巴着她那忽闪忽闪的大眼睛，样子很是可爱。后面几组的竞赛也很激烈，每个人都发挥了想象力，尽了自己最大的努力。

　　欢快的下课铃一打响，游戏也伴随着结束了，同学们都滔滔不绝地讨论着，还沉浸在游戏中，这使我懂得了一个道理：只有两个人配合默契，团结起来，才能取得成功!

一次有意义的活动作文13

　　12月4日下午，天气有些寒冷，可泸州医学院的大哥哥大姐姐们依然早早地来到了我们学校。他们忙里忙外，为的是给我们组织一次“大手牵小手，志愿我先行”的联欢活动。

　　四时十分，我们排着整齐的队伍来到操场上，首先，陈主任走到领操台前深情地说：“今天是泸州医学院的的大哥哥和大姐姐们来到我们英才学校，他们将和我们一起度过一个愉快而有意义的下午。他们专门为我们设计了丰富多彩、趣味昂然的游园活动。

　　活动开始了，有许许多多的游戏项目，叠报纸、三人四足、运球接力、运球接力、猜谜语、抢板凳、纸杯传水、螃蟹搬家、打乒乓球……其中，我觉得最有趣的项目要算叠报纸了。这个项目的规则是：一组对手划”石头、剪刀、布“，输了的一方就叠一次报纸，开始时，双反都站在报纸上，如果谁先把报子叠完脚踩在地上，就算输，对方就可以获得一张对奖券。

　　我和我的好朋友准备参加，可队伍排得很长，好不容易才轮到我们，我们有些紧张，一看对手是低年级的小孩子，我们不那么紧张了。可万万没有想到，我们却连输三局，好没有面子啊！我们惭愧地悄悄离开了这个场地。后来，我还玩了许多项目，感觉都挺好。

　　活动最后，是一项医学常识互动演练，从烫伤急救，到流鼻血、食物哽噻、虫子进入耳朵等多项自护自救常识演练，大哥哥大姐姐志愿者们形象的表演，幽默的语言赢得了大家的阵阵掌声和笑声，我们也在一阵阵欢笑声中收获到一回难得的体验。

　　活动很快就结束了，我们和志愿者们依依告别，真希望他们下次再来！这次活动既让我们收获了快乐，又让我们学到了一些医学常识！

一次有意义的活动作文14

　　5月17日，我和妈妈一起来到了菏泽日报社五楼多功能厅听朱老师讲关于学习的讲座。

　　“如今的家长特别关注孩子的学习成绩，给孩子报一些辅导班，增加了孩子的压力，使孩子很不快乐，不喜欢学习，厌烦学习，有一种‘小马拉大车’的感觉。”朱老师讲完后，我仔细想了想，我也参加了许许多多的辅导班，成绩不但没有提高，反而使我更加讨厌学习，学习成绩一落千丈。“特别是家长对成绩的注重，让孩子不管考了高分还是低分，她（他）都不快乐。”我很理解朱老师这句话，我们怕的不是考试，而是考试成绩出来后父母及身边人对成绩的看法：当我们考高分时，父母满面春风，而且对我们和蔼可亲，答应我们所有的要求；而当我们考低分时，父母的举止简直有天壤之别。

　　朱老师又讲了如何让我们爱上学习。“第一，先培养兴趣；第二培养好奇心。”我觉得朱老师说得没错，频频点头，心想：我们学习就是为了学知识，如果对所学的知识没有兴趣，就不能学好。对什么事都没有好奇心，也就没有动力，不会去大胆探索。我感慨万千，心潮澎湃。

　　朱老师讲得头头是道，对我以后的学习触动非常大，让我对学习有了新的认识。希望小记者中心多举办这样的讲座，让更多的小记者受益，从而对学习产生浓厚的兴趣！一次有意义的活动作文15

　　周六，烈日炎炎，爸爸妈妈带我和弟弟参加市小记者协会组织的智能机器人体验活动。

　　来到活动现场，工作人员热情地接待了我们。在活动现场，我看到了各种各样的机器人：有身穿铠甲的大白，有会说话、会唱歌的机器人……好神奇呀！

　　接下来是自己动手环节。老师给了我们30分钟的时间，让我们发挥想象力，自由拼装。我用五颜六色的乐高积木搭了一个漂亮的房子，弟弟拼了一辆小车和一架直升飞机。没想到弟弟竟然获得了第一名，看着他拿着奖品笑得合不拢嘴的样子，我也高兴极了！

　　最后，我们兴致勃勃地参加了机器人足球赛。老师耐心地讲解了遥控器的使用方法，可是在比赛的时候，不知是掌握不好遥控器，还是配合不够默契，我们团队一个球也没进，遗憾地输了比赛。虽然输了比赛，但是我结识了新朋友，知道了团队合作的重要性，依然很开心！

　　通过这次活动，我发现了机器人的神奇之处。我要好好学习科学文化知识，等我长大了，要发明一个超厉害的智能机器人！

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