有趣的活动作文

时间:2021-08-31

有趣的活动作文

  在平平淡淡的学习、工作、生活中,说到作文,大家肯定都不陌生吧,借助作文可以宣泄心中的情感,调节自己的心情。那么你有了解过作文吗?以下是小编整理的有趣的活动作文,欢迎阅读与收藏。

有趣的活动作文1

  今天是六一儿童节,学校举行了一次有趣的义卖活动。就先说说我们班吧。

  我们班可是最热闹的了。老师给我们每个同学都分派了任务。我当起了小小的售货员,任务是将大家的义卖品推销出去。

  刚一开市,就迎来了许许多多的家长和孩子的围观,我们班的“金牌拍卖师”王可玉拿出一个抱枕,起价20元。“25,30,35,45”家长们踊跃发言,价格一下子就抬到了100元,王可玉拿起锤子说:“谢谢各位叔叔阿姨。还有没有比100元更高的?一百元第一次,一百元第二次,一百元第三次,成交!”就这样,我们的第一件义卖品就成功地卖出去了。老师和同学们都笑得合不拢嘴了。

  不一会儿,我们班的义卖品就寥寥无几了,义卖活动也接近尾声。我们就搞起了“买一送一”的活动,这下,剩下的几件也成功的售出了。

  这次义卖活动举办得非常成功!

有趣的活动作文2

  星期五下午,学校开展了数学拓展活动,每一个年级都有自己的活动,而我们三年级,是在校园内找图形算周长。

  陆老师把同学们分成6个组,每个组任务是测量出任意三个物体形状的周长。我是第三组的组长,成员有我,张佳敏、王沁薇、叶习雯和蔡秋宇。张佳敏负责计算和测量,我负责记录,王沁薇负责找图形。我们在多功能教室后面的台阶量了量,算出周长;接下来量乒乓球桌,大舞台三样图形的周长。测量时我们先量出宽度再量长度,张佳敏在计算周长时,全神贯注,非常仔细,我记录的很认真,一字不漏。王沁薇在找图形时,都找比较方便测量的长方形或者正方形,这样即方便测量又节省时间,我们这个组是最快完成的任务,之后把我们测量的结果,交给杨老师检查。

  这次的数学拓展活动,让我知道了生活中只要善于观察,就能有所发现。

有趣的活动作文3

  上周,我们一起去了黄河——大自然的怀抱。

  我们一个接一个地来到了黄河外滩。

  “第一个项目,请王亚轩来介绍一下黄河。”我们的主持人——彭艺萱发言了。

  “黄河,我国第二大河,世界第四大河……”

  “哦!玩捉迷藏喽!”同学们高兴地说。“谁当捉的呀?”正在我们苦思冥想的时候,旁边传来了声音:“一、二、三、……十。”王亚轩睁开了眼,我们还不知道咋回事呢。王亚轩兴奋地大叫:“哈哈,我找到你们了!”“原来你当捉的`呀!”同学们这才恍然大悟。

  “烧烤啦!烧烤啦!快捡干柴呀!”张宇航大声喊道。

  同学们听了,立刻捡起干柴。干柴一大堆了。

  “干柴没了,快捡干柴啊!”

  我从石头缝里找到了一大堆干柴,于是喊道:“快来呀,石头缝里有一大摞干柴呀!”同学们听了,都跑到我这儿来捡干柴了。

  “真香啊!”我忙了半个小时,吃到了美味佳肴,值了!

  这次的活动真有趣!

有趣的活动作文4

  圣诞节那一天,海洋外语学校组织了一次有趣的活动。

  这场游艺会有很多项目,例如:“青蛙跳水”,“当心背后”…...我很喜欢当心背后这个游戏。游戏规则是:四名同学围成一个圆形,其中一个同学必须看见其他三个人身后卡片上写的词语,谁先看见另三个人的卡片,并向老师说出另三个人身后的卡片,谁就获胜。

  我和徐诗文,王公瑞,王一然一组,我看的特别快,不到两分钟,徐诗文和王一然后面的词我全看到了,就差王公瑞背后的词语了,我左看右看就是看不见。突然,王公瑞一转身,我终于看见了。我急忙跑去向老师报告。生怕别人得到第一。最后,我得了第一名,我很高兴。

  还有很多项目我们没有玩到,例如:“猜词”,119在行动"......等等。但能玩到这些游戏,我们已经很满足了。

  我们过了一个非常有趣的圣诞节,我非常高兴。

有趣的活动作文5

  “叮铃铃”“叮铃铃”下课的铃声打响了,我们牌头镇小1周1天的社团活动又到了。学校里一下子就变得热闹了。

  看!我们班主任钱老师正领着他的社员再绣房里一针一线地绣着精美的作品。钱老师的绣工里一针一线地绣着精美的作品。钱老师的绣工在学校里可是名利前茅、首屈一指的。

  听!悦耳动听的笛声飘然而过,听了这优美动听的笛声,让我疲惫不堪的身子一下子变地精神饱满。

  瞧!那是中国画社团,同学们毛笔一挥,一副栩栩如生的画就出来了。

  “啊哼啊哼,”钢笔社老师发话了,他说,“如果钢笔社的社员再不来,就不能来了。”我一听,便快速的逃到社团的屋子!

  社团活动过了一半,旁边的铅笔社就有一大批人去洗手,有些小朋友回来的时候,会走到我们钢笔社,就把我们社团的团员搞的哄堂大笑。

  我喜欢校园的社团活动。

有趣的活动作文6

  今天下午第二节课,老师带我们在课室里开展了一次有趣的活动——贴鼻子游戏。

  老师首先在黑板上画了四个没有鼻子的头像。同学们都很纳闷,到底要干什么?当老师剪出纸鼻子的时候,同学们这才恍然大悟,原来要玩贴鼻子的游戏。游戏开始了,首先由每组的第一个同学出来,拿着纸鼻子的磁铁,然后每个小组的组长帮他用红领巾折成几层,蒙上眼睛,在原地转三圈后就把鼻子贴上去。突然台下一片笑声响起,他急忙摘下红领巾一看,咦?怎么鼻子贴在眼睛的下面呢?他又回头看看自己的杰作后忍不住扑哧一声笑了。同学们一个一个地上去贴鼻子,有的把鼻子贴在头发上,有的把鼻子贴在嘴巴上,的把鼻子贴在眼睛里,还有的连头也没有贴中。惹得同学们捧腹大笑。突然下课铃响了,同学们都说下课铃响得太快了,还有我和一些同学都没有玩呢。

  这节课虽然下课了,但是,同学们还沉醉在快乐之中。