美丽的蝴蝶作文500字_小学生作文

时间:2021-08-31

美丽的蝴蝶作文500字_小学生作文

  在平平淡淡的日常中,大家都写过作文吧,作文要求篇章结构完整,一定要避免无结尾作文的出现。还是对作文一筹莫展吗?下面是小编为大家收集的美丽的蝴蝶作文500字_小学生作文,希望对大家有所帮助。

美丽的蝴蝶作文500字_小学生作文1

  蝴蝶花是我一见钟情的一种花。它只有两片花瓣,简单极了,虽然它不像水仙那样清幽,也不像牡丹那样高贵,更没有玫瑰那样妩媚,但我却对它情有独钟。

  蝴蝶花是多彩的。有红的、黄的、紫的……我们教室里的蝴蝶花是紫红色的,花枝恰到好处[注: 指说话做事恰好到了最合适的地步。]的伸展开来,一株大概有十几朵。紫红的两片花片花瓣和中间一条优美的白色曲线,形成了美丽的蝴蝶花。远看,还真像一只美丽的蝴蝶呢!这大概就是蝴蝶花名字的起源吧!微风一吹,蝴蝶花就与风儿翩翩起舞[注: 形容轻快地跳起舞来。]。有的花完全绽开,像一只在空中飞舞的蝴蝶,有的花半开,像一只停在枝头歇息的蝴蝶,有的花却含苞欲放[注: 苞:花苞;欲:将要;放:开放。形容花将开而未开时的样子。],多像一位害羞可爱的少女啊!各个花的姿态不同,就构成了一株富有无穷美感的蝴蝶花。

  凑近深吸一口气,仿佛满身都很清爽,柔和的香气使我想再把它多停留一会儿,好似一片柔软的云,不忍心用力,怕把它伤害。情不自禁[注: 禁:抑制。感情激动得不能控制。强调完全被某种感情所支配。]地抚摸,表面柔得似丝绸,似纱巾。像水流从我手上流过,使人感到心旷神怡。

  一枝细细的花枝托着花儿,衬托得花儿轻盈,多像一位轻盈美丽的少女。早晨,蝴蝶花的花瓣上流动着点点的露珠,使人更加觉得可爱、美丽。蝴蝶花虽然美丽,但比较起其它的花儿,却又显些逊色。它使我想起了我的老师。他们也不正是在群花中是默默无闻[注: 无声无息,没人知道。指没有什么名声。]的吗?但是他们认真的工作,谆谆善导,送出了一批又一批的才子,他们难道不伟大吗?

  啊!平凡又美丽可爱的蝴蝶呀!怎么诉说出我对你的喜悦之情?

美丽的蝴蝶作文500字_小学生作文2

  绵山的蝴蝶谷,是颇负盛名的好地方。又一次放暑假,我就有幸去看看那美丽的蝴蝶谷。

  走进绵山,我感觉到一丝丝暖意。我下了谷,满山的花蝴蝶:在我面前偏偏起舞。满谷的香味,仿佛是蝴蝶仙子在空中撒香粉,又淡又清香。还有的蝴蝶在岩石上跳舞,好想穿上了一双神奇的舞蹈鞋在奇丽的舞台上跳着《天鹅湖》。

  我看的入了迷,停下来抓了一只来看。它们的翅膀上的花纹像对称图一般,又好看有工整。再看它细细的腿,又细又长,真是个跳舞的料。再看它头,吓了我 一跳,它美丽的外表下长着一颗又小又扁的头,眼镜像千百个露珠组成的“网网眼”。我吓得把蝴蝶扔在岩石上。可蝴蝶在岩石上挣扎着。忽然一群蝴蝶飞到那只蝴 蝶身边,好像在慰问这:“你怎么了?要帮助么?”那蝴蝶好像不领情,还动了动头上的触须,仿佛在说:“没事的!”又好像在交代什么。不一会儿,蝴蝶们飞走 了,好像放弃它了,抛弃它了,从近飞到远,越飞越远。我问 爸爸:“为什么蝴蝶不飞了?还奄奄一息的?”爸爸说:“蝴蝶的血管长在翅膀上,只要把翅膀弄断了,蝴蝶也就……我连忙跑过去看,果然,翅膀断了!蝴蝶原先 那般绚丽的色彩也黯然失色了!那些飞走的蝴蝶们像一道美丽的彩虹,这道绚丽的彩虹们仿佛带走了一段凄凉,一段悲伤。

  这次,我看到了蝴蝶的欢乐世界,也感受到了一段悲伤的故事!

美丽的蝴蝶作文500字_小学生作文3

  一个精巧的身段,一对轻盈的双翼,加上六条细嫩的腿,凑成了那样美丽悠闲的小蝴蝶。

  阳春三月,清风轻拂,蓝天碧水,白云悠悠。无数的柔柳挤在岸边,悠闲地整理美丽的容装。大大小小的野花睁开惺忪的睡眼,在静静享受这美好的时光。

  这时候,那些小蝴蝶,那么美丽悠闲的小蝴蝶,翩然而至,绕着花儿,舞动迷人的身姿,在漫游,在赏花……

  蝴蝶真美丽!因为它们有多彩的颜色。请看!岸边野花上舞动着五颜六色的蝴蝶。有黄,有绿,有紫,有花纹状,有黄绿相间……远看,如眨眼的星星,似闪烁的彩灯,像飘飞的彩絮。

  蝴蝶不仅美丽,还很悠闲呢!请看!一个披着金黄色彩装的蝴蝶,在柔和的阳光下,绕着一朵灿烂的红花,转了又转,时而停在花瓣上,用柔软的触角轻轻掂下花蕊;时而轻轻摇起双翼,停在花儿上方,如艺术家似端详一番,在欣赏大自然杰出的作品。明净的湖水正倒影着这美丽的一刻,如画卷般展现在眼前。

  另外有很多却在花间飞舞,如一群穿着旗袍的少女,在翩翩起舞。也有些在闲游,飘过这朵花,嗅嗅那朵,又嗅嗅这朵。

  突然,从花丛中传来小虫悠然的琴声,几个蝴蝶停在花丛上,静静地倾听,轻盈的双翼一上一下地摇动着……多悠闲的蝴蝶呀!

  是的,春天的蝴蝶,用它们美丽的色彩、悠闲的身姿在花丛中划出了一幅幅迷人的画卷!

美丽的蝴蝶作文500字_小学生作文4

  今天,我刚走进教室就看见一大堆的同学在围着讲台的一处议论,我费了好大的力气挤了进去。哇!一株紫色的盆栽映入我的眼帘,看到这株花,我的第一个问题就是,它叫什么名字?不知是哪位同学说了一句,这盆蝴蝶兰是谁的呢?哦,我恍然大悟,这盆花长得那么像几只在翩翩起舞的蝴蝶,怪不得它叫蝴蝶兰。

  靠近它瞧一瞧,这盆栽上面有好几朵花,有的只张了几片花瓣,酷似一位娇羞的小姑娘,而有的则落落大方,完全盛开了,想从人们那赢得一些美言,有的还是花骨朵,含苞待放,等着在开放之时一鸣惊人。我细细地看着一朵开得正盛的蝴蝶兰,它两面对称,两片花瓣真的很像蝴蝶的翅膀,“翅膀”的边缘还镶着白边,中间有着淡淡的黄色。蝴蝶兰的头顶有着一小片扇形花瓣,仿佛是蝴蝶的头,使蝴蝶兰更像一只蝴蝶了。

  一位同学伸手去摸了蝴蝶的叶子,使我的注意力又转向了衬托蝴蝶兰的绿叶,几片椭圆形的绿叶紧紧的挨在一起,似乎是几位可以促谈心身的好基友一样,靠在一起呢喃细语,不能让别人听到了它们的秘密。我摸了摸叶子,又大又扁,肥硕的叶片光滑如玉,像绿色的绸布,上面还有几条细细的纹路。

  从同学那听说,这盆蝴蝶兰已经很久没有人照料了,这时我想到了,这盆蝴蝶兰不仅美丽,又具有顽强的生命力,真让我敬佩不已。