初一学生日记

时间:2021-08-31

有关初一学生日记汇总6篇

  时间过得真快,一天又将结束了,一定会有值得记录的想法吧,需要认真地为此写一篇日记了。日记怎么写才合适呢?以下是小编为大家整理的初一学生日记6篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

初一学生日记 篇1

  正确上网,是所有网民的心声。

  如不能正确的利用好网络,轻则会使我们学习下降,视力受损。重则会使人自杀或者杀人。看到了上面的恶果,相信大家已经开始关注正确上网了吧。

  经我总结,正确上网的方法有以下几条:

  一、控制好上网时间,大约为每天半个小时左右

  二、多浏览一些有关教育、学习等有利于我们提高学习成绩的信息,不浏览不良信息。

  三、尽量少玩甚至不玩网络游戏,不沉迷于网络游戏

  四、不要在网络上随便公开姓名、住址等隐私信息

  五、在家长监督下上网

  正确上网,能让我们提高学习成绩,开阔视野,充实课余生活。

  最后,我呼吁大家,让我们好好利用网络,正确上网吧!

初一学生日记 篇2

  国庆之夜,我在妈妈的陪同下,来到了九江儒林广场的西江边看烟花。

  烟花燃放还没有开始,沿江大道和儒林广场上都站满了人。我真希望燃放烟花快点开始,好让我一睹为快。

  突然,“嘭”的一声,把我们吓了一跳。连忙抬头望天空,发现开始放烟花了,人群随之沸腾了。

  哇!烟花五彩缤纷的,美丽极了。美丽的烟花为漆黑的天空增添了无限活力。有的烟花叫火花闪闪,当这种烟花冲向天空时,就如同一支白色的火箭似的,冲上天空,即之展开来,烟花开始是红色的,一晃,就变成绿色的了,然后散落在大地,像是绿色的星星从银河系中掉落了一般。有的烟花叫彩蝶飞舞,这种烟花像一条条欢快的鱼儿游向天空,绽放时,一束伸向这儿,一束伸向那儿,仿佛是一朵白色的花苞,慢慢地舒展开来,它那迷人的笑脸,漂亮极了。

  最后燃放的是一支红色的烟花,散落时像一只只红色的灯笼,眨着眼睛徐徐降落。这数不清的灯笼,如同我此时的心情,依依不舍,希望燃放烟花的时间再长点、再长点。

  我希望国庆节的烟花一年比一年漂亮、这象征着祖国的繁荣和富强。

  我爱国庆之夜的烟花,我更爱我的祖国!

初一学生日记 篇3

  星期六的傍晚,天阴沉沉的,还不时飘着细雨。几只家燕在马路上无虑地嬉戏着。突然,一辆大货车呼啸而过,我的心一紧,禁不住闭上了眼睛。我知道不幸的事发生了,当我睁开眼睛时,看到了这样的景象:一只小家燕被大货车撞到了,遍体鳞伤,躺在马路上,已经奄奄一息。

  她的翅膀拍打着地面,双腿在不停地抽搐着,很快就不动了。我正想走过去看看,只见一只老家燕急速地飞向小家燕。原来,她是小家燕的母亲。她围着自己的雏儿飞了好几圈,一边飞一边“叽叽喳喳”地叫个不停,好像在说:“快醒一醒吧,睡在马路上不安全。咱们回家去!”

  小家燕纹丝不动。老家燕开始惶恐不安,她拍打着翅膀,呼唤着自己的孩子,用力地推她,拽她,小家燕还是没有一点儿反应。终于,她绝望了,也不再叫了,因为她知道,雏儿已经死了。

  雨下得越来越大,站在雨中的老家燕已经筋疲力尽,她用自己最后的力气发出了一个叫声,那叫声是多么得凄凉哀怨。老家燕一步三回头,依依不舍地离开了自己的孩子。

  我被这动物之间的母子情深深深地感动了。

初一学生日记 篇4

  今天和往常都一样,只有我和老妈在家,她说带我一家很有名的拉面馆吃面条,结果我们来到了那家兰州拉面馆吃拉面。结果一来到这里我就被很多好玩的东西迷上了。

  我吵着要玩,老妈说等吃了面再回来玩,我们很快就吃好了,我迫不及待的回到了广场。可是这么多玩什么好呢,我都眼花缭乱了。老妈说:“我们砸飞镖吧。”老妈拿出五元钱,要砸中十三个才有大礼物,最后只砸中七个,不过,我们还可以拿到一个非常可爱的小兔子手链。

  之后,我又开了一会电动车,这个我经常玩,已经非常熟练了,开着开着觉得没意思就下来了。这时候我们来到一个旋转的飞船旁边,老妈让我上去,可是一启动,我就很害怕了,老妈只好也上来陪我。老妈在我身边我一点也不怕了,可是老妈倒害怕了,每次飞船上去的时候,老妈就要闭上眼睛,然后马上按下去的开关,老妈非要我们就在下面转,不让我们上去,最后时间还没有到,老妈就让我们下来不玩了。原来老妈比我还要害怕高。

  飞船边上还有荡龙舟,去年的时候我和老妈也玩过,刚启动,老妈就吓得跑下来了,所以这次老妈肯定不会让我玩,我要等老爸回来再陪我玩。

  不过今天晚上玩的也挺开心的。

初一学生日记 篇5

  我,不是小孩子,也不会像小孩子那样整天抱着布娃娃缠着妈妈讲故事。我,不是大人,也不会像大人那样为生存而拼命奋斗。我只是个孩子。

  我,是个孩子。但并不是无拘无束的孩子。成绩,表扬,掌声,名誉是我奋斗的目标。但这些东西谈何容易的得到它。初中的生活更是艰难,做不完的作业,写不完的卷子,记不完的笔记。真的不想去做这些无所谓的东西。说它无所谓有些片面。一想想,以后走到社会还后因为一道题,一篇课文,几个单词被人挤兑死么。肯定不会。可回过头再看看周围的同学,个个都在题海里遨游,我又怎能面对学习言放弃?

  我,是个孩子。但并不是时时刻刻在学习什么,自由,放纵这些也很诱惑人。当然它的.副作用就是克成绩。那我有时也不长脑子总觉得其实放纵一下没什么。于是我总是喜欢假期与男男女女朋友在一起,嘻嘻哈哈,那样子根本不像中学生。但是,那真的很快乐。得到的感觉就像是成熟的童年,我喜欢,我可做想做的事,说想说的话,那无拘无束又让人恐慌,怕被老师家长看见了误会,也怕耽误了学业,这样的后果,我又怎么敢在继续?

  我们只是孩子,却有着数不清的烦恼,并没有感到轻松,在成绩大傍面前,在考试前夕,我们的压力谁又能替我们分担。我们想要自由,盼着假期,却被好心的家长安排到所谓让人进步的神秘地带——补习班。我们还小,但该承受的我们必须承受,整日喧嚣着什么减压,青春,奋斗。这些大话框或许只能给我们心灵上的安慰了。

  我们还只是孩子,有的是青春,有的是精力,有的是希望,但是谁又能告诉我,我们为什么还会这样疲惫呢?谁能告诉……

初一学生日记 篇6

  我盼呀盼,盼呀盼,期盼已久的寒假终于来了,寒假虽然没有暑假那么长,但是它是一个充满乐趣的假期。在寒假期间,有喜气洋洋的春节。春节可以放一啸冲天的鞭炮,贴妙趣横生的对联,吃色味俱佳的饺子,穿光鲜亮丽的新衣,挂绚丽多彩的灯笼,熬腊八粥,泡腊八蒜串亲戚,守岁,舞狮等等等等。可是离春节还有两个星期久,妈妈看我寒假作业写完了,就给我报了一个陶艺培训班,而我也没想到学陶艺会陪伴度过我离春节前最有趣的时光。

  那天,妈妈把我领到陶艺教室,跟老师打了招呼后便离开了。而我立即喜欢上这个充满陶艺气息的地方:精致的地方,宛如粉底一番的专用橡皮,称形的圆规,还有那一块块巧克力一般的还散发独特气息的陶土,都令我目不暇接。真想捧起来好好摆弄一番。可是从没学过陶艺的我,应该怎么做呢?还是先听听老师讲解吧!

  只见老师一边说,一边将陶土又拍又揉,又捏又按,搓一搓,揪一揪,用木板拍一拍,用橡皮擦一擦,疑犯娴熟的“手”过龙蛇之后,一个光滑亮丽的陶土杯子就完成了。老师又把杯子的“手”卸下来,用手指沿着杯外拉一拉,又成了一个小碗。老师好厉害,看来我要加油了!

  我也开始做了:我一边用一大块陶土切成几份,一边想:我应该做什么呢?不如就做一个花篮吧!首先,我拿出一小块陶土,放在手上,使劲地捏几下,然后搓成一个小球,放在陶盘上,拿起一块木板,将小球放在上面,把它压扁,再用手按了按,使它形成一个圆形的土饼。接着,我用“圆规”把土饼的边缘修齐。这样,花篮的底盘就做好了。然后我做起了花篮的外框,提手和装饰。不一会儿,我做好了花篮的所有零件。最后,我把它们都拼接在一起,一个精致漂亮的花篮就完成啦!陶艺可真好玩。

  学陶艺的旅程就仿佛是个五味瓶,酸甜苦辣都样样俱全。虽然有时我们会因一些困难,挫折而被打倒,但所谓“一分耕耘,一分收获”,最后的收获肯定会让我们受益终生。接下去的那几天,我更加认真努力地学习,为的只不过是那份收获罢了。

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