善意的谎言作文(4)
时间：2021-08-31善意的谎言作文10
我曾在一本书上读过这样一个故事：有一位孩子的母亲有一天接到了学校老师的电话，让她务必来趟学校。当这位母亲到了学校见到孩子的老师后，老师生气地告诉她，你家孩子最近上课总是不注意听讲，做小动作，而且还说话影响别人，下课还欺负别的同学，人家家长都找到学校了，老师批评他也不听，再这样下去你就给孩子转学吧。
孩子的母亲在回家的路上很是伤心，但回家后孩子过来问她：“妈妈，老师今天叫你去学校说啥了”？他妈妈装作很高兴的样子对孩子说：“老师今天表扬你了，说你上课不象从前那样乱动乱说话了，以后你可要继续努力呀。”孩子听了欢天喜地地出去玩了。又过了些天，老师对这位母亲说，你家孩子上课表现好点了，但是学习成绩还是太差，你们家长想想办法吧。
这位母亲回到家对孩子说：“老师今天表扬你写字写得比以前好多了，以后再努点力把学习成绩提高点好吗？”孩子听了点点头。十几年后，这个孩子以优异的成绩考入了一所国内知名的重点大学，当别人来请他谈谈感想时，这个孩子哭的泪流满面，说：“我小学时调皮，捣乱不好好听讲，被老师叫了许多次家长。从第一次妈妈回来和我说的话开始，我其实早知道是妈妈骗我的。我原以为妈妈听了老师的话会批评我甚至会痛打我的。所以后来我就决心要好好学习，妈妈当时那样维护我幼小的自尊心，我暗暗发誓一定不能让她的这番良苦用心白费的。”每次读到这个故事我都要流泪。多么伟大的母亲，如果她听了老师的告状，回家后骂孩子或打他一顿，也许短时间内能收到点效果，但孩子可能以后会恨老师告状，再后来可能就破罐子破摔了，那么长大后更考不上重点大学了。
一个好的教育方法能成就一个孩子，一个不好的教育方法就能毁掉一个孩子。在能商班这些天的学习过程中，我看到了张老师独特的教育方法，真正体会到了他“让每朵花都绽放”的教育理念。对于落后的孩子，张老师不是简单的批评了事，而是积极地鼓励，耐心地引导，想尽办法增强他们的自信心，让他们奋起直追。对所有孩子的进步张老师都要表扬，哪怕只是些微不足道的进步。张老师真正懂得呵护孩子们幼小的心灵，不愧是多次特级教师，根据每个孩子的特点和不同情况，他的教育方法也是千变万化。总之目的只有一个，就是让所有孩子都成为高素质人才，都能成功。选择了能商教育，选择了张老师，孩子们学的开心，我们家长更放心。
善意的谎言作文11
早晨，露珠最美，像一颗颗璀璨的明珠；夜晚，月亮最美，像一个无暇的玉盘。但你相信吗？谎言也美丽！
记得小时候，我是一个快乐的小公主，得到了万千宠爱，尤其是四姨，给了我宽厚无私的爱。因为小时候的我是在四姨家长大的，四姨对我的照顾可以说无微不至，胜过父母。家里有好吃的全都给我，有好玩的东西也要先给我。我一直被快乐和浓浓的亲情紧紧地包围着。
四姨经常给我做好吃的，可是每次，她都会找借口，要么说“我吃过了，”要么说“我不爱吃”，她自己却很少吃。渐渐的，我明白是四姨舍不得吃，才用善意的谎言，骗得我每次都吃得淋漓尽致。
记得有一次，她买了鸡翅，说要给我做最爱吃的可乐鸡翅，我听了之后，高兴地手舞足蹈，一蹦三尺高。
四姨精心的备料，忙活。费劲周折，香喷喷的可乐鸡翅出锅了，我迫不及待的夹起一块就吃。而四姨却一如既往面带微笑地看着我狼吞虎咽，自己只夹旁边的炒青菜。我吃了好几块之后才恍然大悟，连忙问四姨：“四姨，你怎么不吃啊？”四姨笑了笑：“那鸡翅太甜了，我不爱吃。”可我明明知道四姨是很喜欢吃鸡翅的。我的心里既感动又难过，我强行夹了一个鸡翅放到四姨碗里，可是又被她嗔怪的放回我的碗里，而且不停地强调：“四姨说了，四姨不爱吃，你吃吧。”看着四姨一再的坚持，我终究拗不过她，可乐鸡翅裹着浓浓的甜蜜，填满了我的心。带着这份纵容和谦让，我很快就把鸡翅消灭光了。可就在我撑饱肚皮去洗手时，却不经意从余光中看到四姨在啃我吃剩的“骨头”，我的心当时为之一震，眼里蓄满了晶莹的泪珠。四姨用一个善意的谎言，成就了我成长的每一个快乐音符。
一直以来，谎言是欺骗，是丑陋的代表，但我却说，善意的谎言会使世界变得更加多彩！善意的谎言是挫折时的鼓励，是成功时的激励，它包含了人与人之间的沟通和人与人之间的至亲至爱，我已经有过深深的体会……
在我六岁时，四姨离我们远去了，这让我十分悲痛。虽然她不在了，但是她那充满爱的谎言，却总是一幕幕浮现在我的眼前。人活在这个世界上，就必须有东西把他再次撑起，在这个“特殊”的时候，“谎言”往往就成了最有力、最持久的信念——四姨就是用她善意的谎言，为我支撑起童年时爱的港湾。所以，我们要认识善意的谎言，它永远是最美丽的！
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