小学生写环保作文400字八篇

　　在日常生活或是工作学习中，大家对作文都再熟悉不过了吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，下面是小编精心整理的小学生写环保作文400字8篇，希望对大家有所帮助。

小学生写环保作文400字 篇1

亲爱的同学们：

　　环境保护是指人类为解决现实的或潜在的环境问题，协调人类与环境的关系，保障经济社会的持续发展而采取的各种行动的总称。

　　我国把环境保护宣布为我国的一项基本国策。所以我们要努力做好环境保护。然而，现在有许多不好的现象，例如：许多人在街上随地扔垃圾，吐痰。汽车的尾气超标，等等。为了保护环境，保护我们的家园，我提出如下建议：

　　1、实行垃圾分类化。这样不仅能减少环卫工人的工作量，还能更好地起到废物利用，减少污染。

　　2、节约资源。建议大人买菜时，少用塑料袋，尽量用竹篮子。用笔尽量用可换芯的，减少圆珠笔外壳的浪费与垃圾量。

　　3、外出吃饭尽量不用一次性饭盒。绿色消费，尽量少使用一次性用品，多使用耐用品。

　　4、人类要想征服可怕的大自然，必须尊重自然，爱护树木，爱护动物，爱护大自然的一切。

　　5、要从我做起，首先选择有利于保护环境的生活方式。善待我们的家园、善待地球，共创一个美好的生活环境。

　　环保是现代生活中人类面临的最大问题。要解决这一问题必须从现在做起，为了地球的明天，我们必须要从自己开始努力，好好地保护环境！

小学生写环保作文400字 篇2

　　亲爱的同学们：

　　每天清晨，我们怀着愉快的心情来到学校。可是，学校校门两旁的垃圾在地上铺成了一条“长毯”，零食袋、塑料袋、玩具包装纸多得数不清，还滚动着一根根尖尖的吃烤串留下的木签；没吃完的零食、面包、冰淇淋都丢在地上，堆积起来臭气熏天，苍蝇、蚊子到处都是，与我们的美丽校园很不和谐，严重影响了我们身边的环境，影响了我们的心情，更重要的是威胁着我们的身体健康。地上各形各色的垃圾使校门两旁抹上了丑陋的一笔，空气变得更加浑浊。同学们，相信我们都渴望有一个干净的校园，渴望健康的生命，渴望绿色，渴望我们有一个良好的生活环境。为了增强大家的环境保护意识，让校园、班级环境更加整洁靓丽，我恳切地向大家提出如下倡议：

　　一、在每个小卖部门前摆放一个垃圾桶，方便同学们扔垃圾。

　　二、全体同学互相监督，人人树立环保意识。

　　三、废品回收：每班在各自的教室后面设置一个资源回收角（可用纸箱或袋子代替），将可回收垃圾，如：废纸、废塑料、废金属、废橡胶、废织物等置入其中。

　　四、爱护校园一草一木：做绿色使者，保持空气清新。

　　五、养成良好习惯：不随地吐痰，不乱扔果皮、纸屑和废弃物。

　　六、维护校园环境：看见纸张垃圾及时捡起，遇到破坏校园环境卫生的现象及时制止，想到校园环境卫生的好建议及时提出。

　　七、建立奖惩评比制度。奖励环保卫士，惩罚环境破坏者。班级之间进行评比，作为优秀班级评选条件。

　　同学们，让我们义不容辞地承担各自的使命，让知识在纯洁的环境中传播，让美好的心情在学习中延续，树立环保意识，从我做起，从现在做起，从点滴小事做起，为共建美丽和谐的校园而努力吧！

小学生写环保作文400字 篇3

广大市民们：

　　你们好。

　　我们生长在这个美丽而又富饶的地球上，是地球母亲给了我们一个温暖的家。然而，在此同时，我们却不顾后果的破坏各种资源，不但使他们不能再生，还造成了一系列的生态灾难。在大街上，一些在乱扔垃圾的人屈指可数，还有一些不讲卫生的人随地吐痰，一个个细菌蔓延开来，使人胆战心惊。沈家门近几年来，气温在逐渐上升，不再是冬暖夏凉之地，这还不是人们滥用电资源造成的。夏天，每家每户都开着空调，虽然解决了一时危机，但给许多人都造成了危害。来到大海边，海面上漂浮着许多杂物，有罐头、水果皮、食品包装袋，甚至还有一些居民扔掉的剩饭和剩菜。大海也不是以前的原样了，在汽油的污染下，原本蓝色的海水变成了黑通通的了，见了使人害怕。这都是一些捕鱼的渔民捕鱼时留下来的汽油。嘿，这是可怜了这海水！为此，我向您诚恳地提出了以下建议：

　　1、请让垃圾回到自己的家，乱扔垃圾不但影响市容，还污染了环境，请市民们不要乱扔垃圾，更不要扔到海边。

　　2、建议市民们自己组织一个环保队，去寻找身边乱扔垃圾的人，并进行教育和提醒。

　　3、市民们要在马路周围多多植树，树会吸收氧气吐出二氧化碳，时空气更清新。

　　4、建议渔民们使用一些好渔船，使汽油不会漏到海里去。

　　如今，创卫口号喊得响响的，可是这些不文明的举动常常出现在我们眼帘，希望以后广大群众能够爱护珍惜自然资源，让我们的地球母亲不再哭泣，焕发以前年轻美丽的容姿。

　　建议人：

　　日期：

小学生写环保作文400字 篇4

　　我们从四年级，就开始收集可回收利用的资源，为环保做贡献啦！

　　从这天开始，我们忍受了种种不理解，“哇！他们是捡破烂的？还是拾破烂的？”“这些东西好脏啊！他们是不是傻了？”我们经常忍住，对自己说：“没关系，你是光荣的，因为你是环保小卫士！”

　　经过两个多月的努力，收废品的老爷爷来了，我们把这些资源大包小包提下去，带回来的是44元的劳动经费。老师用这44元买了34个本。每人一个，作为奖品。盖上学校的章后，由班主任亲手写上：奖给某某某，环保小卫士。最下面有班主任及副班主任的签字。当我接过这个本时，心里美滋滋的，暗暗得想：从今天起，我就是环保小卫士了！

　　每当我看到这个本时，就百感交集：这是我的人生中第一次用自己的劳动换来的！它对于我来说无比珍贵，但更加重要的是这件事培养了我的环保意识，让我从小养成好习惯！

　　之后，班上的同学寻找资源更积极了！因为我们希望攒下的钱可以买下一棵树。并把这棵树捐赠给地球妈妈！

　　现在，我是五年级的学生了，这个收集资源的活动仍在继续。有一次，我去倒垃圾。看见一个汽水瓶，随手捡了起来。有两个小同学满怀不解地问：“一个汽水瓶有什么用？”我冲他们笑笑说：“这叫回收再利用！”他们不解地问：“怎么利用？”我说：“把这些塑料运到回收站去，可在再生塑料，节约石油等，这不是回收再利用吗？”他们理解了我的意思，说：“以后我也要向你学习，我也要争当环保小卫士！”

　　回到教室后，我想：需要更多的人来参加环保小卫士的活动，我们的地球才会更美丽。