小学环保作文400字(2)

时间:2021-08-31

小学环保作文400字 篇5

  一、小动物给人们带来快乐,可有的人用枪打动物,有的人甚至还去捉动物,然后把动物圈起来,我们要保护小动物。

  二、花草使地球变香,还能吸收二氧化碳。树木不但能吸收二氧化碳,有的还能给人们带来果实,还能挡风挡水,所以大家不要砍树,阳光明媚的时候,土地爱干,所以我们要经常给植物浇水。有了山没有花草树木是绿化不了祖国的,我们应该多种花草树木,使沙漠也变成绿洲。使光秃秃的荒山,栽满绿油油的`大树。

  三、车辆确实能给人们带来方便,可是喇叭发出的声音和排出来的气体能污染环境,所以大家要少开车,尤其是胖的人更要少开车,多走路。因为这样可以减肥,也省钱还省油。

  四、有的人把吃完的小吃袋子扔在大道上,告诉他这样的行为不正确,他还不听。而有的人看见了就捡了起来,扔在垃圾箱里。我们应该少用、不用塑料袋。

  五、有的水可以浇花,有的水可以喝,有的海水很清澈。有的人们把海水给破坏了,小鱼、小虾、海星、螃蟹……都死了。所以我们不应该破坏水源。

  六、土壤能种菜、种花、种粮食……要是没有土壤就没有了人类、动物和植物。所以我们也应该保护土壤。

  所以大家要保护小动物、花、草、树、空气、水、土壤、山、节约能源,保护我们的地球大家园!

小学环保作文400字 篇6

  一、设计理念:通过观察日常生活中的垃圾,结合自身对它的认识和体验,积极思考,大胆想象,培养学生的环保意识。

  二、教学目标:培养学生的想象力和创造力;激发学生的写作兴趣;增强学生的环保意识。

  三、教学重难点:如何激发学生的想象力及写作兴趣。。

  四、课时:一个课时

  五、课前准备:让学生用废旧垃圾制成的工艺品。

  六、教学过程:

  (一)1、件展示图片资料:(出示有关垃圾的图片:菜市场中的烂菜、生活垃圾场、废物回收站中的垃圾,街上的垃圾等),让学生观察图片并思考,这些垃圾从哪里来?为什么会有这些垃圾?

  2、分组讨论,全班交流,通过学生的讨论,使学生对身边的垃圾的来源有了初步认识,产生不同的意见。

  (二)如果你是公园、广场、菜市场、废旧回收站的管理人员,你会对这些垃圾怎样处理?通过学生讨论、交流、反思自己生活中处理垃圾的行为,谈自己的看法。

  (三)让学生上台介绍自己用废旧 垃圾制成的工艺品,通过展示,既对垃圾有了处理场所,也提高了学生的动手创作能力,口语交际能力。

  (四)1、除了可以把垃圾制成工艺品外,我们还可以怎样处理垃圾?你认为未来的垃圾会是怎么样处理的?根据自己对这些问题的想法进行写作。

  2、写作要求:题目自拟,文体不限,要有真情实感。

  七、课外延伸:同学间养成不乱扔垃圾,爱护环境,自觉保持环境清洁的好习惯。

  附:

  课件内容:

  1、幻灯片形式;

  2、图片连接:

  (1)菜市场的烂菜

  (2)生活垃圾场

  (3)废旧回收站中的垃圾

  (4)街上行人随手丢弃的垃圾

小学环保作文400字 篇7

  6月5日这天,“乐乐森林”里热闹非凡,这里汇集着自然界的所有生物,一场史无前例的案件即将开庭。

  “升堂!”

  原告(一群自然界生物):“大人,请为我们主持公道啊!”

  法官(地球):“有何冤情,速速讲来!”

  原告(小草):“大人,请听草民一一道来。草民本来没什么能耐,唯一就是子孙成地,一家人和睦相处,开开心心,不知给自然界带来了多少绿色,多少生机!可是人类不但不知恩图报,反而恩将仇报,一个个络绎不绝地伤害我们。这不,我们家族刚刚出世的一群小孙儿就被他们踩得遍体鳞伤进了医院,还有我这把老骨头,不知还能活多久……” (说完失声痛哭起来。)

  法官:“被告,可有此事?”(愤怒)

  被告(人类):“大人,冤枉啊大人,实情并非如此。只因为那小草长得太多,正所谓‘旧的不去,新的不来’,我们这不正是助草成长吗?再说了,草地本来就是我们的乐土,我们在上面玩也是理所当然的呀!”

  法官:“ 恩,言之有理!小草,你还有何话可讲?”

  原告(小草):“请大人明鉴,要知道我们也是有生命的呀,人类应该将心比心,不能欺人太甚,他们这样做完全是对生命的大不敬,真是枉称为人!”

  原告(树):“是啊大人,人类简直太狂妄了,他们为图一己私利,不惜砍掉我们去做交易,还说什么植树节,他们连砍伐都来不及。原本我们是绿色海洋,可现在却只剩下几棵荒木了,导致水土严重流失,庄稼收成不好,而人类反过来指责我们,还弄得我们面目全非,家不成家,树不成树啊……”

  原告(小鸟):“还有啊大人,森林是我们的家园,可是他们砍了树,毁了森林,我们的家也随之而亡了。最痛苦的是昨天我女儿和妻子还不幸死在猎人的枪下……”(哽咽着泣不成声)

  被告:“大人,他们……他们一派胡言……”

  法官:“肃静!被告无权讲话,原告继续!”

小学环保作文400字 篇8

  我们大家都知道,挑战与机遇同在,困惑伴希望孪生,21世纪,也是人类面临挑战的时期。特别表示在人与自然关系这一方面。人类过度砍伐森林,盲目开发耕种,大肆破坏植被,造成水土流失,土地沙化;任意挖掘自然资源,使地下矿藏日趋耗尽;废水、废物、废气源源不时排放,使自然环境严重恶化。

  人类向自然界过度的索取,遭致了大自然无情的报仇:飓风、暴雨、暴风雪、洪涝、干旱、虫害、酷暑、森林大火、地震等灾情不期而至,全世界因干旱等原因而造成的迁移性难民预计到20xx年达到1亿人。

  惨痛的生态教训,已经引起世界各国和全人类的重视,国际奥委会评估团视察申奥城市,生态环境改善就是其中重要的内容。我国先后出台了许多维护环境的政策和法规。

  我国同时也非常重视维护环境的教育,“绿色学校创立活动”在全国上下开展的轰轰烈烈。同学们,我们学校始终都在倡议“绿色万里”,其中重要的内容之一就是维护美化我们的学校。

  我们经常看到许多同学在学校里的各个角落捡拾果皮纸屑;用自身的双手去维护了学校环境的优美。但是,我们也经常看到一些我们不愿意看到的情景:操场上、楼梯上、走廊上有纸屑、食品袋。再看草坪,有的同学在肆意践踏,学校的绿化带中,不时发现有深深的脚印、有的地方甚至走成了小道。

  同学们,我们是21世纪的主人,环保意识是现代人的标志。我们要有时代责任感。心系全球,着眼身边,立足学校。多弯弯腰捡捡果皮纸屑,不要随地乱扔乱吐;多走几步,不要穿越绿化带,践踏绿地。“勿以善小而不为,勿以恶小而为之”,从我做起,从小做起,从身边做起,从现在做起。维护地球母亲,净化万里学校。

  维护地球母亲,净化学校环境。小学环保作文400字 篇9

  湛蓝的天空上雪白的云朵悠然地飘荡着,辽阔的大地上碧绿的大树傲然挺立着,空旷的森林里可爱的小鸟欢快地歌唱着。这美好的环境可要靠大家时刻保护着。

  在这次“小手拉大手,共建文明家”环保卫生行动中,我给妈妈当了一回老师,而且用我的实际行动影响我们全家。用妈妈的话说,我这个比环卫站长记卫生条例记得好,所以改变了妈妈的卫生习惯。

  农历三月三那天,风和日丽,阳光明媚,我们全家乘车上蒙山长平村看瑶族人民族特色表演。一路上,听着音乐,惬意极了。看着美味的水果和从超市里买来各种香香的小吃,我们吃过不停,同时果皮啦,各种零食的包装袋啦,也塞得满满的一袋。快到蒙山时,妈妈将那一袋垃圾顺着车窗就要往外投,我急忙抓住妈妈的手,我说:“妈妈,还没到丢垃圾的时间呢!小手拉大手,共建文明家的措施规定居民每天18:00到20:00是丢垃圾的时间。再说公路不是垃圾堆,不可以随便扔垃圾的。”妈妈听了我的话,手指点着我的额头,表扬我:“宝贝女儿你真行,卫生条例记得牢,环卫站的站长没你的记性好呢。”妈妈边说边把垃圾袋系牢,然后把它放在车子的座位底下。这一袋垃圾在车子里躺了整整一天,直到晚上7点多我们回到太平,才把它扔到垃圾堆里了。

  从此以后,我们全家人都以实际行动成为“讲文明、护环境”的大使。环境卫生,需要的是人人从我做起,从小事做起。我们是国家的小主人,我们有义务去帮助没有受到良好教育的人去讲究卫生、爱护环境。因为我们今天有了丰富的物质生活,更需要建设一个美丽的环境。让我们的小手拉着大手,共同努力创造天空湛蓝,白云悠然,空气清新的美好家园吧!

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