高中第五册四单元作文：那时花开_800字
时间：2021-08-31人教版高中第五册四单元作文：那时花开_800字
在平日的学习、工作和生活里，大家总少不了接触作文吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？以下是小编收集整理的人教版高中第五册四单元作文：那时花开_800字，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
人教版高中第五册四单元作文：那时花开_800字1
、 这是个美丽的日子。秋天高远的，湛蓝的天空拥抱着淡淡的花朵，好像不经意间扯下的几缕棉絮。
我同几位在同一所初中上学的小学同学，捏上几束她最喜欢的白色小花，带上盼望了一年的心情，再次踏入了我的小学校园。 她早已等在红房子旁边了，看到我们来，她面上的皱纹慢慢绽放开来，像孩子一样快乐，一一拥抱我们。我们是她的最后一届学生了，毕业时我们就拉钩约定，以后每年的九月十日都到小学校园里，到童年的回忆里相聚。三年了，我们都没有食言。校园还是老样子，只是在里面奔跑的小人儿不是我们了，她的白发在黑发中更密了，我们长大了。 她是我的小学语文老师，从二年级开始与我们成为朋友，一直到现在，或许是永远。记忆中的她个子很高，微胖，爱笑，走进教室时总会带来一阵清凉的风，我们实在爱上她的语文课。也许是因为她写字漂亮，她对汉字有一种特别的钟爱。那时我们刚开始学习写字，她为了让我们对汉字产生兴趣，也为了让我们对汉字的写法和结构记忆深刻，便常常一些有趣的顺口溜给我们念，“一点一横长，一撇到南洋”说的是“广”；“上十对下十，日头对月亮”便是“朝”字的组成和结构。我们一边想象一边大声读诵，读着读着就觉好玩，笑着笑着就真的把这个字记住了。我们拿着铅笔在田字格上涂涂画画地算作“听写”，有进步的孩子的作业本会夹着一朵她做的彩色小花，常得到它的我仍会雀跃，好像闻到了栀子花的清香。 校园极小，四角各栽一株有很大花冠的芙蓉树，整个校园就在树的隐蔽中了。芙蓉花香是醉人的，夏季花期一到，校园中的我们就酿在这花香中；芙蓉花的颜色和形态是挠人的，一条条细丝组成一簇，呈倒立的小伞状，上深下浅渐变的粉红色，像是春风的少女，伴着风儿，轻歌曼舞。
花袭人是果真存在的事情呵！花开的时候我们便不能在教室里平静地坐定，她干脆停止上课，带我们爬到离芙蓉树最近的楼顶上去看花。她在繁密的花丛中摘下几朵，为女孩子们戴在头发上，人面芙蓉花相映红，又带领我们探身摘下叶腋处的种子，嫩绿色的，一边是一颗豆，另一边是翅膀似的薄翼，把种子从空中撒下，它们便纷纷地跳起了圆圈舞，旋转着落到地上，不约而同地快乐地拍手，心中有得，也是满得要溢出的快乐。那时的花开得多好啊！我轻轻感叹。是啊，此时已是初秋，芙蓉花开过了，只剩深绿色的细细碎碎的叶子，滤过阳光，投在我们和她齐平的肩膀上。
人教版高中第五册四单元作文：那时花开_800字2
五月，夏天来临。有的花枯了，有的花也开了。
晚上吃完晚饭，我闲的无聊，就邀上小李同学去花卉园辣手摧花……咳，是去散步。小李同学答应了，我们又像以前一样漫步在那条马路上，一边走一边说笑，一起走进了许久没来的花卉园。
傍晚的花卉园仍没有休息，有老人做操的音乐，有大人运动的风声，还有小孩子嬉戏打闹的笑声。我不禁想起了以前，我们也是这样打闹的。
也是一样的傍晚，现在的两人变成了当初的五人。吃完晚饭，我就收到了小李同学的邀请，应约来到楼下集合，看到了整装待发的三位伙伴，和一位大姐姐。
“这是我姐姐，她带我们去花卉园玩!”小李有些得意地道，还特意加重了“花卉园”这个词。“花卉园在哪啊?”这句话成功激起了我们的好奇心，大家纷纷发问。小李满意地看着这个效果，故作大方地说道：“花园嘛，我也不知道，不过我姐姐知道!”
“……”
大姐姐“噗”的一声笑出了声，“花卉园就在这附近，里面有很多的花啊草啊树啊，还有小朋友在那里玩捉迷藏。”
“捉迷藏!”我们眼镜放光，跟着大姐姐又蹦又跳，迫不及待地来到了花卉园，这个玩捉迷藏的新地方。
来到花卉园，有很多的植物，一棵棵大树的绿荫形成一柄柄乘凉的大伞，果真是个捉迷藏的好地方。
小袁指着一处叫到：“看!”我们顺着她的手指望去，只见一朵小小的白花在草丛中怯怯地探出头来，不仔细看还真难发现。
“你这算什么，看那边!”小赵说着跑向一边的草丛，轻轻地把一朵漂亮的蝴蝶花拦腰折下。
大姐姐一见，赶紧制止：“不能折花。”可是还是迟了，可怜的小花在小赵手里怏怏地垂下了头。“花是
“对不起……”小赵小心翼翼地把那朵蝴蝶花埋进土里，小手上满是泥土。她用手把脸上的汗水一抹，就变成了一只小花猫了。
“哈哈……”我们都哈哈大笑，大姐姐也抿着唇轻笑，只剩下不明所以的小赵。
那时的花开放地如此灿烂，如同童年时我们纯洁的笑容。
人教版高中第五册四单元作文：那时花开_800字3
丛中的花，在不知不觉中悄然绽放;应该停下来，赏美丽的花，奏如醉的曲。——题记
秋意浓浓，一阵小雨过后，我骑着单车行于街道之上，清凉的空气伴路边的花香，轻轻地与我撞了个满怀，花香在唇齿间弥漫着，车不知不觉停下，我回过头，又看见路旁的丛中的黄色的野花。顷刻，我想起了那时夏末的花开……
是那样一个夏末午后，我仍独自在教室里练琴，早来晚走，一天天的苦练《后来》，但老师仍不满意，叫我继续练习，已经三天了，火上浇油!本来急躁的我更加急躁了。随着脚步声的响起，我知道，老师又来检查了。老师拉开凳子，慢慢坐下，闭上眼睛。我知道，只是叫我弹奏的许可。我便滔滔不绝的弹了起来。一半未完，老师敲了敲我的琴谱，示意我停下来。我抬起头，无辜的看着他。他顿了顿说：“你先去外面看看吧，一会再回来，我在听你弹吧。”我惊了一下，不知老师的葫芦里究竟卖的什么药。一番思考后，我走出房间，离开了屋子，来到了室外。
好像没有什么特别啊，天还是蔚蓝的，人依然是群群的。我刚准备疾步走回。一阵花香扑面而来，我惊喜般转过头，看见对面的草丛中，不知名的野花绽放了，淡黄色的花朵映着午后的阳，散发着赏心悦目光芒，颜色并不出众，但仍像朴实少女一般动人，随着风吹着，花香拨撒到各处，着实有一般泌人心脾的感觉。这么美丽的花，我为什么来时没有看见呢?对了，当时我只是骑车飞驰而过，身后留下的只有几丝空气罢了。哪里还能闻见香气，哪能晓得这里有着一般滋味的花啊!我突然想：“是不是应该慢一点?对待事情更仔细一点?”耸耸鼻翼，嗅嗅花香，又投下了花中几丝目光。突然恍然大悟!在这人生的道路上，总会有琐事来牵绊你，正如练吉他。不必去忙于应付，换一种思绪，用心去练吉他，弹好每一首曲子，做好每一件事情岂不是更好么?像花一样的在丛中绽放，让每一个人都欣赏到花的美丽，我也要让音乐在指尖绽放，让每一个听闻音乐人如醉!
我终于懂了，回到教室在抱起吉他，老师不再为难我。我不再想着那让人心烦的和铉，乐符便如涓涓流水般在指缝间流淌着，带给人花一般美好的感觉，小小的教室中，也仿佛弥漫了花的清香!快活的乐符轻轻也叩开了我心灵的大门，浇注到我的心田，让我更加喜欢音乐，更加热爱生活!
今日的文章，只为那时花开……
