合作的作文(2)
时间：2021-08-31合作的作文 篇5
从前有一个蚂蚁王国。当蚁后统治这个国家时，她制定了一个规则:团结、合作和互助。然而，有一只小蚂蚁一直不喜欢合作，因为它认为:这么多蚂蚁聚集在一起搬运东西，它们会被挤压和践踏，得到的帮助越多，它们就会越忙。它叫豆豆。
一天，蚂蚁王国的粮库快满了，蚁后命令所有的工人去寻找食物。蚂蚁像潮水一样涌出洞口。
道格跟着妈妈去找食物。一路上，我妈妈总是对它说:“道格，你太独立了，不能合作。我告诉你，以我多年的经验，只要我们合作，我们就能找到大的东西，你......”他的母亲还没说完，一只强壮的工蚁就挤过了他们，因为蚂蚁太多了，母子都分散了。
道格心想:谢谢蚂蚁兄弟，这样我就不用听妈妈唠叨了。这时，它的肚子“咕咕。声音。一想到美味的死虫子，他就想知道自己的想法到哪里去了。当它回到上帝身边时，它发现自己在一个陌生的地方，面前有一只死鸟！豆豆看着这只死鸟，如果它的唾液流下来，它就会游泳。他直直地走着，使劲拉、推、踢、拉，但是他不能移动这只死鸟。他想，我们走之前先吃饭吧。但是它已经满了，过了很长时间，它只拉了一点羽毛。它叹了口气，觉得一定没有希望了。
这时，它想起了母亲的话，仔细想想，也是好事。只是一群蚂蚁走了过来。它喊道:“你好，你能帮我一个忙吗？”那群蚂蚁听到了声音，走了过来，看到了死鸟，明白了豆豆的意思，冲过去帮忙，但还是动不了，于是叫了几十个人过来，一起用力，最后举起了死鸟。道格被挤压和践踏，但他非常高兴和自豪。这可能是合作的味道！
从那时起，蚂蚁王国不再有独一无二的蚂蚁。
合作的作文 篇6
曾经独自走出失败的阴影，独自享受成功的喜悦，可最使我难忘的还是那次我和他的成功合作，那份特有的感觉……
“王丽、李敏，你们到前面来给大家做个实验。”好“狡猾”的物理老师，竟然让我们这两个物理考试总是垫底的“货色”出“洋相”。我们终于来到了讲台前。看着眼前这个好似眼中钉的量热器，我们的心里发毛了：测铝块比热，怎么测呢？然而，几乎在同时，我们用彼此信任的目光鼓励着对方：“相信我们，我们会成功的!”
我们先回忆了一下测量步骤，做好一切准备工作后，便开始实验了。我刚把铁架台固定好，李敏就把盛水的烧杯放到石棉网上，点燃酒精灯，开始加热的当儿，我们便抓紧时间用天平测量待测铝块的质量。调节好横梁平衡后，李敏的左盘放入铝块。我正准备用手去拿砝码，李敏及时阻止我：“住手!用镊子夹!”她多细心呀!我有点惭愧，但随即又对自己充满了信心。当我小心翼翼地将最后一个砝码放回盆中时，我便开始记录水温。水刚沸腾，李敏连忙将它倒入量热器中，又立即将铝块没入水中。我忽然记起了什么似的，抢着把木盖盖上，随后对李敏会心地一笑：“别忘了加木盖!”李敏伸了伸舌头，露出两个小酒窝。
实验数据都记录好了，我们便开始计算，“哇，算到了，2.69×103米3/千克，与真实值2.7×103米3/千克、基本一致。王丽，我们成功啦!”李敏似乎忘记了还在上课，激动得跳了起来，我抑制住内心的兴奋，又重新算了一遍。真的，我们真的成功了!伴着物理教师满意的微笑，我们走下了讲台。
真实，一次成功的合作并不难，只要你有自信，对别人有信心，在合作时，彼此合作默契，互相鼓励，互相提醒，又何愁不成功呢？当你与他人共享成功的喜悦的时候，那份感觉是特有的，那份促进也是特有的!
合作的作文 篇7
大家都应该和许多人合作过吧，我也不例外，但记忆犹新的还是上一次“六一”儿童节的“两人三足”比赛，那一次是最快乐的一次合作。
儿童节那天的游戏有一个是“两人三足”比赛，游戏规则是先两个人组成一组，用一条绳子把左边那个人的右脚和右边那个人的左脚绑在一起，然后两组同学一起比赛走十米远，哪一组先到哪一组就获胜，还可以得到奖品。
看着那些玩这个游戏的同学开心的笑容，我跃跃欲试，于是我找来了沐沐，我说：“咱们也来玩一玩吧，说不定可以得到奖品噢。”沐沐一下子就答应了。报了名，同学就把我的右脚和沐沐的左脚绑在了一起，我试着走了一步，差点儿摔倒，沐沐对我说：“等一下你第一步先出右脚，接下来顺其自然，我先出左脚，这样就不会摔倒了，嗯？”我点了点头，等旁边的一组同学也绑好了脚，游戏就开始了。
“出右脚！”我在心里默念。沐沐小声念着：“一二一二一二……”我也紧跟着小声念。这样子，我突然感觉自己就好像平时走路一样，很轻松，一点都不像是比赛。看看下面，我和沐沐的脚正一左一右地迈着，一点都没有要摔倒的样子。差几步就要到终点了，我们很高兴地向终点迈了一大步，要两三步才能到的终点已经到了，我和沐沐兴奋地拍了拍手，手还比成“V”字型。看后面，另一组同学还没到，他们离终点还有两三米呢。我和沐沐兴高采烈地领取了奖品，回到了座位上。
这个比赛看出了我和沐沐的默契，正是因为有默契才可以合作得这么好，希望下次还可以和沐沐合作，会是什么样子的呢？
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