合作小学作文400字(2)

时间:2021-08-31

合作小学作文400字 篇5

  “众人拾柴火焰高”每一件事情都不是光靠一个人就可以完成,它需要合作

  官渡之战之后,曹操以新胜之兵南下,气势磅礴,兵力大于孙刘两家数倍。但却最终却被孙刘两家联手击败了,伤亡过半,逃回魏国。孙刘为何会胜利?那是因为曹操轻敌骄傲。这仅仅是一方面而已,另一方面是合作。假想如果孙刘没有合作,后果会是怎么样?因此人和人之间需要合作。

  马克思和恩格斯从小就怀着创造理想社会的理想,但是马克思却在创造理论的过程中屡次碰壁甚至流落他乡。但是后来马克思与恩格斯相见,从此马克思在家里研究理论,恩格斯为马克思宣传,最终研究出了《共产党宣言》。因此不管多么伟大的作品都需要多个人完成,哪怕是一部好的书,好的音乐作品等都需要大家一起努力完成。

  以前有一个科学家做过一个实验,你放了一瘦弱的羊放去群居生活,放一只强大的羊去自己生活。一个月后,那只强大的羊渐渐地瘦弱下来,而那个瘦弱的羊却渐渐地强大,然后在过几个月那个强大的羊已经死了。所以我们需要合作,而不是特立独行。

  合作可以产生一种无形的力量,这种会使你慢慢地成长起来。

合作小学作文400字 篇6


  你知道“合作”是什么吗?让我来告诉你,意思是指“在同一目的下,共同努力”。 人为什么要合作?因为人是群体动物,个人无法离开群体而独自生活,所以俗话说:“团结力量大”。所以,只要大家能团结,没有不可能的是,反而能更快解决问题。

  愚公移山故事中,愚公一个人没办法将整座山搬走,但是只要他家的人每天“同心协力”,将“有形化成无形”,相信有一天一定会成功,这就是“合作”。还有《伊索寓言》的一篇故事《不和睦的兄弟们》,有一个农夫他生了许多儿子,儿子们常常吵架,爸爸受不了,

  想了一个方法,拿一大把筷子,请兄弟们折断,可是没有人 能折断,农夫就说:“只要你们能通舟共济,没有人能打败你们;相反的,如果你们彼此不和,就会被别人打败。”这是什么道理?只要团结合作、同心协力,就会 产生极大的力量,不会被打败。有个科学家将两只猴子分别放在两座孤岛上,

  弱小的猴子过着群居的生活,共劳共得,渐渐长的又高又壮;强壮的猴子离开群体,独自生活,一个月后,科学家发现强壮的猴子死了。这个故事告诉我们如果不团结,做什么事都会失败。

  俗话说的好:“两人同心,齐力断金”,形容团结产生的力量可以对付敌人。俗话也说:“一虎难敌众犬”,弱者同心协力,便能制服强敌。所以,懂的合作的人,是智者;力争合作的人,是能人;放弃合作的人,是傻瓜。合作可以冲时你的人生,可以使你的人生之旅更轻松,抓住奇遇,善待每一次合作吧!

合作小学作文400字 篇7

  人类自从拥有了高度文明,就与合作结下了不解之缘,这为人类的长足发展铺平了道路。

  中国历史上,与合作有关的事例不胜枚举。周瑜与诸葛亮在赤壁一战中,各显身手,互相合作,把不可一世的曹操打得一败涂地,八十万大军顷刻间灰飞烟尽;公元前318年,楚,赵,魏,韩,燕五国组成联军,浩浩荡荡攻打秦国,却因人心不齐而失败,楚怀王听信谗言,与齐国断交,结果,被秦国的军队打德大败,从此一蹶不振……

  通过以上事例,我们可以断定:合作是成功的基石。一根筷子是很容易折段的,而当我们把几十根筷子放在一起时,就很难把它们折断。由此可见,合作的力量是巨大的。

  我过共有56个民族,我们团结在一起,共同建设着美丽的家园,我们的力量是强大的,我们所取得的成绩是显着的。

  当今社会竞争激烈,只有与他人好好合作,才能在社会上取得立足之地。我过曾因闭门自守,拒绝与他人合作,而被列强侵略;又因改革开放而步入世界强国之列。

  国家是这样,个人又何尝不是如此呢?同学之间,我们不必刻意地追求"独自一人闯世界"的潇洒,而要把自己融入这个集体,享受合作带来的成功的愉悦;在家里,我们要与家人一起,创建美好生活,而不必拒人于千里之外;在社会上,我们只有把握机遇,与他人合作,才能充分体现自己的人生价值。

合作小学作文400字 篇8

  最近,社区开展了“动动手,做标本”的活动,展览架上多了许多的标本。看!展览柜里摆满了生物标本:常见的黑蝴蝶、喜鹊,也有少见的鸽子、猫头鹰、松鼠……一个个栩栩如生。这都是大家合作的结果,用汗水换来的成绩呀!

  我和我的几个小伙伴约了一个风和日丽的日子,一起来找动物制作成标本。我们正在寻找着目标,突然听见一阵熟悉、清脆的声音,原来是陈语。“看!我今天捕到一只好大的金凤蝶!”陈语高兴地叫着,我马上跑了过来。“有金凤蝶,快让我看看!”、“金凤蝶我们这儿还挺少呢。”苏敏边跑边说,然后站在陈语的左边。我们三人一齐观察陈语手中的蝴蝶。多漂亮的一只蝴蝶呀,翅膀上的花纹四周乌黑,向中心过度为银光,蓝而发亮,纹路清晰。更奇妙的是,光线照射角度不同,翅膀上的颜色也变化多端:有墨绿、深蓝、酱红……每种颜色都闪着银光,瑰丽无比。“咦!蝴蝶还是活的呢!”苏敏惊奇地说。“是吗?”我疑惑地问。“是的,瞧,我的手在动呢。”陈语笑着说。“原来如此”三人都笑了。

  “快把它制成标本吧!”性急的苏敏说。“对,后天标本展览,有了这只金风蝶,一定会大放光彩!”我说道。“好!就这样。”陈语说着,将蝴蝶脱了水,拿出标本盒。苏敏和陈语按好标本盒,我把蝴蝶展开、压平,然后用手指轻轻地夹住翅膀准备放进标本盒里。“用镊子吧,别撕坏了。”陈语担心地说。我听了忙拿来镊子,小心翼翼地夹着蝴蝶放入标本盒,用大头针钉好。苏敏用玻璃盖住放入展览柜。经过我们的合作,一只美丽的金凤蝶标本展现在人们的眼前。在展览的那一天,这一只美丽的金凤蝶标本给展览馆增添了不少光彩,人们见了也赞不绝口。

  通过这次活动我知道了应该如何去合作、如何去配合别人做好一件事情,才能取得完美的胜利。合作小学作文400字 篇9

  当忧愁的时候,有一群朋友在身边陪伴着你,再困难的事情也会过去,再痛苦的回忆也会一笑而过,那就是合作。

  讨论的快乐

  一个人做题会不会太枯燥呢?是的,我们需要合作。

  “不对,不对,这题应该这样做。”A说,“这个三角形不是直角,怎能用三角函数啊!”B说,大家争论不休,突然班长来了,他沉默了片刻,便微微一笑,抓起了笔,给我们讲解起来。大家恍然大悟,不禁大笑。

  合唱的快乐

  一个人唱歌会不会太孤单呢?是的,我们需要合作。

  下课铃响起,随之而来的是大家又爱又恨的音乐。“烦死了,怎么又是这首,还让不让人睡觉啊?”突然,一个男生跟着广播唱起来,他的声音并不好听,却低沉有力,同学们不知不觉跟着唱起来。“哎呀,你唱得好难听!”“你唱的才难听!”大家不禁笑出了眼泪。

  欢乐的歌声中,我感受到了合唱的快乐。

  清洁的快乐

  一个人清洁会不会太疲惫呢?是的,我们需要合作。

  “哎呀,好累,怎么这窗就是擦不干净呢?”C说。D接过他的报纸,说:“我来帮你吧!”气氛被调动起来了,在学习的同学都纷纷参与进来,拿起工具,做起了大清洁。大家的额头都流出了汗水。在一片笑声中,汗水变的愈发晶莹透彻。

  晶莹的汗水中,我感觉到清洁的快乐。

  只要搀扶着,再可怕的困难也会过去,再难受的痛苦也会消失。因为我有一群朋友,他们给我带来合作的快乐!

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