共建和谐作文3

　　构建和谐校园是建设和谐社会的重要组成部分，为了更好地把 “创建平安和谐校园”的目标落到实处，我认为，关键要从细处着手。

　　首先就是人”和。“和谐”的本意是和衷共济，协调和睦。和谐社会、和谐校园建设最为关键的因素在人，是以“人和”为基本标志的有序发展。干部、教师、职工、学生，大家之间都要和谐相处。其中各级领导班子的和谐是关键，干群关系和师生关系的和谐是基础。培育“人和”，要从日常学习、生活和工作中的小事着手，建立起和谐的人际关系。领导的公正处事，公平待人，工作上多一份要求，生活上多一些关心；教师的宽怀大度，彬彬有礼，多看一点大局，多做一点贡献，多讲一点服从。同志同学同事之间，要多一点尊重，多一点宽容，多一点爱心。每一个人对自己要多一点自律，多一点自省，多一点修炼。这样才能形成见贤思齐、团结和谐、共促发展的“人和”氛围，营造“各尽其能，各得其所而又和谐相处”的校园环境。

　　学校事情很多，尤其是小学。所以任何时候都是还要讲究“事”和。和谐校园的建设，最终要体现在教书育人事业的发展上。如果教学、科研事业难以发展，质量萎缩萧条，前景堪忧，肯定无和谐可言。校园的和谐程度必然要通过校园内发生的每一件事情体现出来，诸如岗位的设置、人员的安排、教学科研活动的实施、校园建设、安全稳定家庭和睦程度等等无一不关系到校园的`和谐。只有注重“事”和，做到围绕大事抓小事，事事公正，学校才能兴旺发达，才能充满活力与生机。

　　物质决定意识，同样构建和谐校园要创造“物”和。和谐校园建设如果没有物的和谐肯定是难以为继的。物的和谐既表现为教学、科研设施配置的和谐、教职员工福利待遇的和谐，又表现为学校规章制度、组织管理的和谐。教学、科研设施配置和谐与否，关键要体现在有利于教学活动有效地开展上，体现在有利于学生培养上，体现在有利于人人身心健康上。相比显性和谐，隐性的和谐更为重要。只有我们的组织管理、规章制度的健全和谐，才能够为维系校园和谐提供有力的保障。

　　高新区景色宜人，雅居园校区安静美丽，这样的环境让我们体会到“景”和。建设和谐校园，优化环境、营造“景”和是重要内容之一。优美的校园环境能够陶冶人的情操，启迪人的思想，塑造人的心灵，愉悦人的身心，激发人的上进，正如苏霍姆林斯基所说的，让校园的每一块墙壁都会“说话”。 和谐校园中的每一个人、每一件事、每一事物都是一道靓丽风景，是展现校园和谐的窗口。透过这个窗口的任何一处景致，就可以感知校园和谐的风貌，透视校园的精神。因此，校园里每一名干部、教师、职工和学员，都要从我做起，树立主人翁意识，热爱校园的一草一木，注重自己的一言一行，关心学校的一事一人，为构建优美和谐的校园添砖加瓦。

共建和谐作文4

　　这是爸爸起草的，他要我和妈妈研究并提出意见。大家帮帮我吧。

　　家庭守则（讨论稿）

　　一、认识人生

　　人的生命是宝贵的，上帝给予人的生命只有一次。任何人，在任何时候，做任何事情，都要以确保生命安全和身体健康为第一要务。

　　二、认识童年

　　童年是人生最幸福的时光，也十分短暂。孩童时代要玩得舒心，学得快乐，长得结实，让童年给自己的人生留下美好的回忆。

　　童年是长身体长智慧的重要阶段，父母要经常变换食谱，改善生活，提高食欲，孩子要不挑食，保证营养摄入，保证成长所需。

　　三、父母子女

　　父母子女是世界上最亲密的人和最可爱的朋友，要互相帮助，礼让友好。

　　四、共同信守

　　为了营造和睦友爱、和谐温暖、健康向上的积极的家庭氛围，建造资源节约型、环境友好型家庭，经全体家庭成员共同研究，制定了“携手共建和谐家庭守则”，这是共同意志的体现，全体家庭成员都要信守执行。

　　五、和谐标准

　　诚实守信，工作认真，学习刻苦，热爱劳动，友爱互助，有进取心，有凝聚力，有温暖感。

　　六、权利和义务

　　家庭成员有言论自由的权利，有劳动、学习、看电视、上网、消费、购物的权利和义务。权利是享受，义务是付出，付出保障享受，付出促进享受。

　　七、平等原则

　　家庭成员不论性别、年龄，在任何时候，任何情况下，一律平等。

　　八、劳动

　　劳动是人类共同的美德，劳动创造一切。要热爱劳动，尊重劳动成果。要热爱家庭，每周进行一次家庭大扫除。要积极建言献策，把共同的家布置得温馨可爱；要热爱自己独立的空间，讲究卫生，合理布置，有创造性。

　　劳动创造财富，收入是社会认可的体现。尊重劳动就要节约财富，要想得到社会认可，就必须付出劳动。

　　九、谈心、辩论和谈判

　　家庭成员之间要加强交流和沟通。要每周举行一次谈心活动，谈感受，谈体会，谈进步，谈差距，谈目标，知无不言，言无不尽。

　　辩论产生真理。辩论要有论点，有论据，态度诚恳，谦虚谨慎，不强词夺理，不无理取闹。

　　要互相尊重，通过谈判解决存在的问题和纠纷，不得使用武力打骂体罚，不得使用污言秽语打击和侮辱别人。

　　十、购物和消费

　　为了家庭的生存和需要，成员有购物和消费的权利和义务。为了增进亲情，加强融合，每月同去恒利源或家家利进行一次购物活动。各人在选择自己喜爱物品的同时，为别的成员选购一份礼物，礼不在贵，贵在情谊。

　　成员有持有零花钱的权利，有吃零食的权利。花钱要注重实用，讲究节俭，吃零食要注重卫生，讲究节制。

　　十一、紧密联系

　　成员之间要紧密联系，要通过尽可能的方式及时与家人取得联系，互相沟通情况。

　　十二、宽容和忍让

　　金无足赤，人无完人。要善于发现别人的优点，对别人的缺点要宽容、忍让并提出善意的批评；对别人提出的批评和帮助要认真对待，及时改进。

　　十三、监督和进步

　　成员之间要彼此信任，互相鼓励，互相监督，互相促进，以达到人更加进步完美，家庭更加和谐幸福的目标。

　　十四、诚实守信

　　言必行，行必果。只有说到做到，诚实守信，人生才有意义，才会得到社会的承认和尊敬，才会在社会上找到自己的位置，也才能有所作为。