“接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红。”夏季,正是赏荷花的大好时节,尤其是盛夏之际,荷塘粉色,碧柳成荫。她优雅、高洁、亭亭玉立,一缕缕微风轻拂我的脸颊。莲池,我来了。
记得上个暑假,我就到了丹山,那时正举行荷花节。刚下车,放眼望去,人山人海,熙熙攘攘的,荷花池都被人们围满了,我踮起脚尖,才勉勉强强地看见。一池白的、粉红的荷花,娇容丽姿。闭上眼睛,幽幽荷香随风飘飘,从心田幽幽浸过,泌人肺腑,让我不知不觉地沉浸在这荷花世界中了。
我继续向人群中挤去,好不容易才挤进凉亭,凭栏观赏。一片碧蓝清澈的池塘上矗立着上百朵荷花,硕大的,挺拔的,淡雅的。有的弯着腰,似乎在向人们鞠躬问好;有的随风摆动,又像是在为人们献上婀娜的舞态;一动不动,似乎在尽情享受人们的赞美。荷花一簇簇,一群群地挤在一起,粲然盛放。一朵朵荷花,娇艳欲滴,仿佛是一位位正值青春年华的妙龄少女。片片荷花,青翠欲滴,墨绿的,深绿的,浅绿的,挨挨挤挤,像一个个大圆盘在月光的照射下,一颗颗水珠静淌在荷叶上,闪闪发光,碧绿的荷叶更衬得荷花细瘦修长的腰身,风情万种,娇美迷人。
转眼,天色不早了,我们也要回去了。沐浴在甘甜而荷香中,我带着丝丝不舍与眷念久久凝视。
一天,天气很热,我根本就没发现我们家种的荷花已经开了,突然我被一阵清脆的鸟叫声惊醒了,我从床上爬起来,伸了伸懒腰,揉了揉眼睛,打开了窗户,看见窗外有一朵朵美丽的荷花,它们有着粉红色的花瓣,仿佛在朝我微笑,我爬出窗户,终于来到了荷花的身旁,我看见了荷叶上有一颗亮晶晶的水珠,简直就跟珍珠一模一样。
我拿出放大镜一看,我看见一只蚂蚁趴在一棵水草上,我仔细观察了一下蚂蚁,然后,我把它抓起来,放到地上,我跟妈妈说:“那些荷花实在太美丽了,我能不能摘一朵?”妈妈说:“不行。绝对不行。”我问:“为什么不行呀?”妈妈说:“世界上的每一样东西都是有生命的,我们应该保护它们。”我问:“那老虎要不要让我们保护呢?”妈妈说:“要的。其实老虎也是脆弱的动物,我们也要保护它们。”我问:“老虎那么凶,我们应该怎么保护它们呢?”妈妈说:“我们只要不把它们抓到动物园里就行了。”我突然听到爸爸在说:“瞧,我们种的荷花多美丽啊。”我跟妈妈说:“妈妈,我知道了,荷花也是有生命的。我们也应该保护它们,而且这也使我知道了一个知识:那就是世界上每一样东西都是有珍贵的生命的。”
第二天,我一觉醒来,就看到了窗外美丽的荷花,而且我还看到了爸爸正在给荷花浇水,我就跟爸爸说:“荷花缸里本来就有很多水嘛,你干嘛还要给它浇水呀?”爸爸说:“因为荷花缸里的水被太阳晒干了一小半,所以我才要给它浇水嘛。”于是,我就回到屋里去帮妈妈扫地去了。
每年的夏天,中大的荷花池,开满了荷花,风景秀丽,今天,我和我的伙伴们又一次来到了美丽的荷花池。荷花池的旁边有很多供人休息的凳子,我们坐在凳子上,远远望去,有很多挺拔的树木,有的像一座小山一样尖,有的像一个巨大的气球一样圆;大树的前面就是像镜子一样的池塘,池塘里有碧绿碧绿的荷叶,荷叶分为两种,一种是雨伞形状的,像士兵一样立在池塘里,另一种,则是圆圆的,像小船一样漂浮在水中;荷花亭亭玉立的站立在荷叶中间,有的粉红粉红的,有的雪白雪白的,有的是盛开的,有的是半开的,还有的却是一个小小的花苞;水池里的鱼儿悠闲的游来游去,小蝌蚪也在欢快的做游戏。 我听到小朋友在池塘边嬉戏的声音,是那么的欢快;还有树上的知了在喳喳的歌唱。 微风吹过,一阵阵香气向我扑来,啊,那是荷花的清香。 像漏斗一样的莲蓬,里面装着像小水珠一样的莲子,我最喜欢吃莲子了,闻着莲子的清香,我觉得好诱人哦。 荷花池旁边绿树成荫,是我们休闲的好地方,我下次还要去美丽的荷花池! 妈妈感言:听非常老师的课差不多一个月了,老师讲的六根六尘,不知道我理解的对不对,也跟孩子说作文第一段,一定要扣题,点明题目,结尾也是。 周末带他和几个小朋友去了中山大学,在荷花池那里,让他们发挥想象,可以随便说,引导他们,看到了什么?从远到近说,听到了什么?闻到了什么?三个孩子叽叽喳喳,说个不停。要求他们回家都写一篇荷花池出来,没想到,三个孩子,都在当天晚上写了出来,还写得都很不错。发到这里,希望
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