【精品】海洋作文七篇

　　在日常学习、工作和生活中，大家都经常接触到作文吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。写起作文来就毫无头绪？以下是小编整理的海洋作文7篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

海洋作文 篇1

　　深圳海洋公园，位于享有“黄金海岸”的小梅沙附近。

　　一进海洋公园大门，右侧有一座标本室，有各种鱼类、贝类、珊瑚类的生物标本，让人情不自禁的想到要爱护小动物。出去标本室，我们来到北极熊和北极狐的饲养点，白狐和白熊都很可爱，听说白狐还会抛媚眼呢！看完这些之后，我迫不及待的穿过小桥，进入海底隧道。一进隧道，里面有笨拙的海龟，有勇猛的鲨鱼，鲨鱼和小鱼很和谐，就像一家人！它们尽情的游玩、嬉戏。

　　深圳海洋公园里面有许多动物表演都很好看、神奇。他们一会儿表演海狮，一会儿表演水上芭蕾，还有我最喜欢的人鱼大战和海豚算数。人鱼大战是在海底隧道进行的，人鱼大战时一位饲养员背着氧气罐，带着肉喂海龟吃，鲨鱼也在抢吃，饲养员给海龟多，鲨鱼少，鲨鱼发怒了，于是攻击饲养员，可是饲养员机智的躲开了全部的攻击！还有一次饲养员的手套都被咬开了！把观众捏了一把冷汗！海豚就跟神奇了！竟然会做二十以内的加减法，而且还是让观众出的！海豚露出头一次算一分，把答案全部算出来，我太佩服它了。不过我有些问题：他们不会生病吗？要是他们生病了，那谁给我们表演呢？为什么海豚会算数呢？他们不会和动物发生冲突吗？莫非有天使姐姐守护着他们吗？要不然为什莫它们这么默契十足呢？这些问题我长大一定要搞清楚！

　　这里有很多的海洋生物，我要多去看看！

海洋作文 篇2

　　这个暑假，我去了沖绳。沖绳属于日本的琉球，是一个海岛，从飞机上空看鸟瞰，它是由浩瀚的太平洋所围绕。

　　在这个旅程当中，其中有一个行程 就是参观海洋博物馆；那旁边就是一片湛蓝的大海。阳光随着波浪的摆动，反射出耀眼的光芒；砂砾经过波浪的研磨，代表多年的试炼；礁岩承受波浪的拍打，激起 美丽的浪花。这片大海底下，收藏了无数的宝藏，正等着人们深入那个神祕的世界，去寻找、去发现。

　　一望无际的大海，是我们可以宣洩的好对 象，当心情不好时，到海边，吹吹海风、看看海浪吧！或许它可以平复你的激动的情绪。海优美的线条，散发出一种平和的气息，心浮气躁的情绪慢慢沉澱，心，也 就自然地静了。海水让我们炎热的空气降温，经过过滤后也可饮用，更是我们食用盐的出处。

　　“水能载舟，亦能覆舟”，其实大海也有可怕的一面。之前日本所发生的地震而引起了海啸，毁了无数的家庭，使他们家破人亡，它就像一个无情的杀人魔。有时大海的美反倒成为死神的诱惑，吸引了不少人去冲浪，也不顾天气预报，因此丧命于海里。

　　海洋帮助了我们那幺多，但我们如何回报它？将工厂废水排入海里，在沙滩上乱丢垃圾，还把沙滩上的贝壳捡走。我们应该尊重海洋，珍惜海洋，保护海洋，敬畏海洋。

海洋作文 篇3

　　五岁时，我已从哥哥姐姐们的书本里学会了许多诗。逢年过节，只要有亲戚朋友相聚，总有人会拿出糖果来哄我背诗。得了糖果的我，不再羞怯，高兴得摇头晃脑地背起了那些百背不厌的古诗来。什么“白日依山尽，黄河入海流”，什么“离离原上草，一岁一枯荣”，什么“远上寒山石径斜，白云深处有人家”，等等。在我背诗的过程中，总会有人称赞我背得真好，这时候，我总会高兴得蹦起来。虽然我能出口成诵，将众多古诗背得滚瓜烂熟，但诗中的意思我真的似懂非懂，有些根本是一点也不懂的。尽管这样，我仍然以此为荣。当爸妈要将我送到学校去读书时，我总吵吵嚷嚷着，甚至大哭，总觉得到学校去，没有爸妈在身边，挺孤单的。直到七岁时，我已是村里的大小孩了，同龄人都去上学了，而我没有。亲戚们都说不进学校去读书的孩子不是乖孩子。因此，我没有话说，只得跟着爸妈进了学校，开始与书有了正式接触。

　　初中的惬意

　　进了初中，我爱上了书。我整天泡在书海中，努力吮吸着书中的营养。渐渐地，我认识了一大批名人，像冰心、鲁迅、茅盾、巴金、郭沫若、雨果、列夫托尔斯泰、巴尔扎克等等。他们的著作是那样地让我痴迷。我被书征服了。就在我与书亲密交往的过程中，我得到了几位学问很好的语文老师的精心指点，他们引领我将课内学习与课外阅读结合起来，将读书与写作结合起来，这不仅让我更开阔了眼界，丰富了知识，而且大大提高了我的阅读写作能力。我常在学校组织的各种征文竞赛中获得好的名次，我成了学校少有名气的人物，受到学校领导与老师的特别关注，令许多同学羡慕不已。我的学习自信心更足了，感觉到学校生活是那么的惬意、美好！我知道，我的进步，我的快乐，全是书籍给我带来的。读书原来真的是一件幸福的事哩。

　　高中的成熟

　　高中时的我更痴迷于书了，尤其是文学名著。我从中学会了如何求知、如何做人、如何生活。我能够以一颗平常心对待名利，能够以一颗积极的进取心对待学习与生活，我懂得如何去克服学习、生活中的各种困难，懂得如何友善同学、尊重他人。让我自豪的是我从中学会了如何写文章，我时常写出一些受到老师赏识的文章。我的文章除在校刊上发表以外，还多次在市区各种征文竞赛中获奖，这不仅为学校与班集体争了荣誉，更激发出我的自信心与学习动力。书中的知识是取之不尽，用之不竭的。我衷心地感谢书籍，读书让我不断成熟起来了。

　　书籍伴随着我走过了一年又一年，我因此收获着一个又一个喜悦。书籍是人类进步的阶梯。让我们意气风发地走进书的海洋吧。

海洋作文 篇4

　　中国人对古诗词是再熟悉不过了！中国古诗词历史悠久，风格多样，有着丰富的文化内涵。它读起来不仅朗朗上口，而且还蕴含着许多人生哲理。

　　古诗词蕴含着丰富的情感，通过诵读，我读懂了诗人所表达的真挚情感。从“悠悠天宇旷，切切故乡情”、“此夜曲中闻折柳，何人不起故园情”的诗句中，我读懂了诗人对家乡深深的思念。从“独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲”、“但愿人长久，千里共婵娟”的诗句中，我体会到了诗人对亲人的无限怀念之情。从“劝君更尽一杯酒，西出阳关无故人”、“莫愁前路无知己，天下谁人不识君”的诗句中，我感受到了诗人在送别朋友时难分难舍的情谊。

　　在古诗词中，我领略到了祖国的壮丽山河。当我看到黄河的奔流时，我联想到了李白的诗句“君不见黄河之水天上来，奔流到海不复回”。当我在西湖湖畔游玩时，我感受到了苏轼的“欲把西湖比西子，淡装浓抹总相宜”的魅力。当我在洞庭湖观景时，我脑海中便浮现出刘禹锡诗中描绘的“遥望洞庭山水翠，白盘里一青螺"的美丽景象。

　　古诗词有着强大的力量，激励着一代又一代炎黄子孙。当我看到江姐面对酷刑仍不屈服时，我感悟到了郑燮的“千磨万击还坚劲，任尔东西南北风”中蕴含的道理。在我知道抗日英雄为了人民而献出自己的生命时，我体会到了龚自珍的“落红不是无情物，化作春泥更护花”的精神。当我看到抗美援朝的志愿军拼命打击美国侵略军时，我懂得了王翰的“醉卧沙场君莫笑，古来征战几人回"的气概。

　　古诗词是中国文化的代表，古诗词好比浩瀚的大海，我要在诗词的海洋里尽情遨游。古诗词犹如一个美丽的百花园，我要做一只勤劳的小蜜蜂，辛勤地在这个百花园里采蜜、成长。