描写我的姑姑小学生作文

时间:2021-08-31

  导语:写人的文章,就是以人物描写为主,通过具体事例来表现人物特点、性格、道德品质及思想感情,下面是我的姑姑小学生作文,欢迎参考:

  篇一:我的姑姑小学生作文

  我的姑姑是个幼儿园教师,她很节约,她常常把家里的瓶瓶罐罐及废纸、纸箱拿去卖。起初我不太喜欢她,我们常常说她是个“吝啬鬼”。

  一天,姑姑带我去买衣服,她看见一件非常好看的衣服,想买给她的儿子—泉泉,可她看了看价钱,啊,100元,太贵了,于是她立刻放下衣服,走了。当时我很不理解,认为她真小气。

  她对儿子虽然很节俭,但是对我却很大方。有一次,我语文期中考考了100分,姑姑立刻买来笔和写字本奖励我,还问我要什么书呢?你说,我的姑姑对我是不是很大方?我深深地感受到姑姑对我的爱。

  我真喜欢我的姑姑,一个既节俭又大方的姑姑。我爱我的姑姑。

  篇二:我的姑姑小学生作文

  三十开外的姑姑,身材适中,相貌平平,但是,在我眼中 她却又显得不平常。她有智慧的头脑,每当我在学习中遇到难 题,姑姑总是耐心给我讲解,问题就会迎刃而解。特别是我姑 姑的写作能力很强,每次拿到作文题目,她就让我先审题,然 后列提纲。每篇作文都帮我修改,使我在写作上有了很大提 高。姑姑还有一双巧手,每次学校办墙报,姑姑帮我策划、设 计,一张墙报经过她的指导,呵,还真像那么回事。你们知道 吗?我还有一盒子可爱的洋娃娃、新颖别致的小衣服,都是姑 姑亲手缝制的。我要是不说,别人还以为是买的呢!

  姑姑在我眼里又像妈妈。我的生活起居都由她照顾,每次 学校有什么活动,姑姑比我还记得清,总是催促我,每当我考 试成绩有所提高,她的脸上马上晴空无云,可要是成绩下降 了,你再看姑姑的脸立刻多云转阴,有时还夹杂着冰雹。“人 无完人吗!”我希望自己多多努力,让姑姑的脸上时常有灿烂 的阳光。

  我有很多的缺点,姑姑总是告诉我:‘没有十全十美的 人,为什么只会看到自己的缺点,不从另一个方面发现自己的 优点呢?”

  你说,有这样一个姑姑,我能不说一说吗?