观于丹讲座有感(2)
时间：2021-08-31于丹讲座观后感3
今天，我看了于丹老师的专题讲座，感触很深。
于丹老师在讲座中主要是强调我们中小学生在完成必修课的同时，还要懂得孝敬父母，尊敬老师，关心他人，让每一个中小学生德、智、体全面发展。
于丹老师首先谈到“孝”。百善孝为先，孝是中华文化传统提倡的行为，一般表现为孝顺，孝敬。要对生活充满感恩的心，感谢父母，尊敬老师。孝不但是外在要求，也是内在的一种责任。
然后谈到“仁”.仁就是要学会怎样处理两者的关系，要充满爱心，和善待人。《三字经》里说道：“人之初，性本善。性相近，习相远。”意思是说，人在刚刚出生时，本性都是善良的，性情也很相近，但随着各自生存环境的变化，每个人的习性就会产生差异。教育孩子要与人和睦相处，懂得一个人的痛苦，由两个人分担，痛苦就减少一半，相反，一个人的快乐，两个人分享，快乐就增加了一半，与人交往，多关爱他人，使自己健康，快乐的成长。
最后谈到“自立，自强，自信”.树立正确的人生观会直接决定人生的轨迹，孩子的成长不是填鸭式的灌输，知识固然重要，但更重要的是人的经验和悟性。不要墨守成规，按部就班，而是要在这个处处混沌喧嚣的社会中，学会发现其中的有效信息。
通过于丹老师讲的这堂课，让我明白了一个道理：学生最重要的并不是学习，学会做人才是排在第一位的，如果不会做人的话，就算学习成绩再好，也不是一个健全的人。
想想自己，有时爸爸妈妈督促我学习，我总嫌啰嗦，有时让我做一些力所能及的事，我总不情愿，想到这里，我不禁感到很内疚，爸爸妈妈为了我，不知操了多少心，受了多少累，我还不知道感恩，总惹他们生气，伤心，太不应该了。在这里，我想对爸妈说：“我错了，我以后要听你们的话，好好孝敬你们，好好报答你们的养育之恩!”
在以后的生活中，我要改掉以自我为中心的坏习惯，跟同学们一起快乐的学习，树立自己的远大目标，乐观，向上，积极进取，做一个优秀的合格人才。
于丹讲座观后感4
观看了《于丹讲座》后，我收获了许多。我收获到了“孝为德之本”；我收获到了二人成“仁”；我收获到了只有自信，才能自律、自强。
我收获到了“孝为德之本”。古有黄香扇枕温衾，现有田世国捐肾救母。他们的行为无不体现了一个字------孝。古今中外，“孝”都是评价一个人是否优秀的标准之一，也是评价一个人品质最重要的要求。因为，作为祖国的未来；作为新时代的主人，我们更应该拥有孝心，将孝心作为我们做人的标准。为父母倒一杯水，是孝；帮父母做一次家务是孝；给父母捶捶背，更是孝。孝看似很难，其实它只是我们生活中很细微的表现、行为，这些行动在我们眼里可能微不足道，但对于父母来说，这可是满满的感动呀！《于丹讲座》使我收获到了孝心。
我收获到了二人成“仁”。鲁迅曾说：“厚泽深仁，遂有天下。”孔子也曾将“仁”评为做人的道德原则，道德标准。道德是最高的境界。可见，“仁”对我们青少年的成长的影响是非常大的。“人之初，性本善”。人在小时候是善良的，身上是体现着“仁”的；可是，渐渐地，随着我们的长大，我们身上的“仁”味也渐渐消失了。这就与我们的生活环境有关。二人成“仁”。只有两个人在一起才能体现一个“仁”字。可是随着科技的不断发展，孩子们不再与自己的同龄人在一起玩耍，而是与电视、电脑为伴，这对我们是有害而无利的。因此，我们应该多到户外活动，多交新朋友，只有这样，才能让我们更加健康的成长。《于丹讲座》使我收获了仁心。
我收获到了只有自信才能自律、自强。“一个人要想写下无悔的青春，要想写出人生瑰丽的诗篇，就要点亮自信的明灯，对自身的力量怀抱坚定的信念”。这是在《于丹讲座》中，我记忆最深的一句话。我是一个没有自信的人，我所获得的成绩我都当做是幸运之神眷顾了我，因此，我应该改变。如果我不自信，那我将不会展示自己的才能；如果我不自信，我将失去让别人知道我能力的机会。因此，拥有自信对我们的成长是很重要的。它就像一盏灯，指引着我们前进；它就像一阵风，吹动我们向前；它就像阶梯，引领我们成功。自信是成功最重要的要求。《于丹讲座》使我收获了自信心。
孝心、仁心、自信心，这三颗心将会是我一生的财富，将会使我走向成功。《于丹讲座》收获颇多。
于丹讲座观后感5
我看了于丹老师教育讲座，受益匪浅，人要懂得孝顺，还要仁爱。对于于丹老师的讲座，我知道父母与子女之间关系和人在社会、在生活中，所需要的准则。
我知道了，人从小到大，都要建立两两关系。多在人群中学习、娱乐，而不是信赖于网络，老在家里上网，不出去与同伴玩耍、交流，孩子要多动手，相信只要动手做，没有不成功的。要信赖于用双手实现梦想，实现未来。人从小要建立两两关系，多与同伴们在一起，不要老呆在家里。要与同伴互帮互助，经常聚在一起聊天、玩耍。
其次，做家长的，不要娇惯孩子。于丹老师讲了一个寓言故事。从小有一个孩子，天天与大树玩耍。有一天，孩子愁眉苦脸，大树问：“孩子，你怎么了？怎么不高兴了？”孩子说：“别的同学都有玩具，各式各样。我也想要。”大树慈祥地说：“孩子，你别担心。你可以把我的果子全摘了，去卖钱。买你想要的东西。”孩子摘了全部的果子，买了想要的东西。时间一天天过去了。有一天，孩子仍旧愁眉苦脸。大树问：“你怎么了？”孩子说：“我的同伴们都出去，去世界各地了，而我却没有。”大树说：“孩子，你可以把我的树根做成独木舟，去世界各地漂泊。”孩子把树根做成独木舟。孩子后来回来了，游玩了世界各地后，坐在大树旁，与大树一同看每天美丽的日出了，
这个故事告诉我，这个大树就是父母，而这个小孩子就是我们孩子。孩子要什么，父母就给什么，使孩子享受了“衣来伸手，饭来张口”的待遇，而不是靠自己的劳动获取回报。
而且，父母的教育与孩子的成长也有关系，俗话说“子不教父之过”教育是一个起点、是一种鼓励。在人格中学会爱、学会尊敬。这样一个孩子，不论在社会、在生活中，都有一个成功的生活位置，在等着他的到来。一个人，在社会的煎熬下，舒展个人的生命。这才是最完美的。
做人首先要孝，我觉得我在这方面做得很好。在爸爸或妈妈生病的情况下，送一杯温水、一杯热茶。足以表达女儿的孝心。其实，帮妈妈拿东西、洗几次衣袜，就表现出来。不用做得那么重大，只要从小事做起，从一点一滴做起，就会非同寻常。
于丹老师讲座点燃了我心灵的空间。让我懂得、理解人生中的酸、甜、苦、辣。懂得做人如何孝、顺。所以，人在这个世界上，在任何艰难困苦中，都不能低头，要舒展个人的生命，才是最完美的。
于丹老师的讲座让我懂得了很多道理。我非常感谢于丹老师的精彩演讲。
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