优秀高中作文(3)
时间：2021-08-31优秀高中作文 篇4
“如果硬要为我没能破世界纪录找一个原因的话，那就是约翰逊没来参赛。”在夺取雅典奥运会110米栏冠军后刘翔如是说。换言之，如果作为他最大竞争对手的约翰逊参加了比赛，那么刘翔将可能创造更好的成绩。由于对手的缺席而无法发挥出更大的潜力，对手的重要性由此可见一斑。
中央电视台有一档栏目名为《对手》。主持人如是说：所谓对手，就是帮助你实现梦想的另一只手。的确，对手远不止是与你争夺胜利的另一方选手，它更是你迈向成功道路上不可或缺的存在。
歌德说：“一个人如果能发现他对手的长处，那就会给他带来不可估量的巨大益处。”缪钦以他的亲身经历向我们印证了这一说法。作为麦当劳普通服务员的他，自认勤勤恳恳耐劳耐怨，却连续两次错失晋升机会。他无法理解上司的选择，他觉得对手比他做得少做得差。然而经理只是说：“你是否能看到对手比你好的地方?”调换立场后缪钦发现对手们的优点：做事效率高，不与客人发生摩擦……改进之后，他被接连提升，并最终创下一人管理一千多家餐厅的奇迹!
如果你只把对手当作竞争对象而忽略他作为一个同行的本质;如果你只是一味地妄图击垮对方而不曾注意对手身上值得学习的地方……那么即便这一次胜利之神眷顾的是你，你也不可能走得更长远。懂得汲取对手的长处进而完善自我，像缪钦这样以对手为镜，才是真正聪明的做法。对手，实际上是一笔财富。
李宗伟与林丹算得上当今羽坛最强劲的对手了。然而，实力不相上下的两人在大赛中表现却无法相提并论。在面对“输多胜少原因”的提问时，马来西亚选手李宗伟这样回答：“应该是他在国家队中还有很多好的对手的原因吧。”
诚然，中国羽毛球队队内竞争向来激烈，多名优秀选手争夺一两个出赛权司空见惯。然而，正是这种竞争状态激励了每一名队员不断自我超越。而在马来西亚，就如李宗伟所说，失去对手的他永远都是国内第一，没有了压力，他进步的节奏相对也就滞缓了许多。可见，对手也是一种激励。
事实上，竞争存在于生活的每一个角落。无论是百事可乐与可口可乐，还是麦当劳与肯德基;不管是百度与谷歌，或是瑞星与360……都是由于对手的存在，它们才得以攀到更高的地方、创造更大的成就。且不说失去对手失去竞争，一切更深入的发展都将成为自娱自乐，单看对手在成功中所起到的带动作用，就不难发现，对手，确实是推你走向成功的另一只手。
优秀高中作文 篇5
我曾经开始哭泣每一个梦想，感觉生活没有一点方向，眼睁睁一个人走的路，没有滋味、没有一点力量。于是我开始抱怨，开始幻想，开始一切不实际的梦想。可是我却把每一个思念与信念都燃烧得无能为力，让它们披在我的身上却看不到一点光芒。
我想，我平静了，我平凡了，我却无聊的没有一点希望四处渺茫。我又开始哭泣，哭泣自己的不幸，哭泣社会的不公、老天的不公。还常常想一个人站在繁华的都市中央大声高喊——我是一个人。
也许就是这样不如一个茶杯重要的情况下，我心流浪了。流浪得没有一点主张，因为生活每给我一次打击与感动，我都会记在心上，永远地记得这些让我失魄落魄的斑点。
接下来，便有一个人对我说：你醉了，醉得不成样子。
哦？我似情无情地应允着。哦，没什么，最好什么都不是。我怕有种希望叫失望。因为希望往往就在最后一刹那出现，而我却又盼望着一次、两次，甚至是千百次。
后来，我发现美好的东西你是预测不到的，来得快去得早。而像我们这种整天叛逆在社会角落的无业浪子，何必又争风吃醋？又何必“王婆卖瓜，自卖自夸？”时间变了，世界也变了。且变得没有任何规律。
在这个世界，如果你要永远地牵挂着几条准则，恐怕你活着就没多大意义了。当然重要的还得记住，保持清醒的头脑，最好永远都不要犯错。岁月不饶人啊！岁月不饶人！
人的生命就一次，人的命运倒不像生命无法改变，它可以随你的思想运动而改变。所以准则问题是思想改变的一个关键，哪怕是没有太多的言语表白，只要是真的，人们自然会理会；只要是诚心实意的，人们自然会接受。而生活这根柱子，就得靠这点面子撑下去。你得撑得住，要敢撑，而且一定要撑好。
也许，人到了某一时刻才会知道人生里太多的秘密，也许某些人到了某些时候才知道故事的悬机。不到黄河心不死，不到庐山难视庐山真面目，而我恰恰有了这样的机会，才有了诸多的感叹，一并笑纳众食客共赏残月美景。
我要给每人一个希望，把持方向、充满能量。把一切让你迷茫的事物变成金刚，要相信这个世界——至少还有你！
优秀高中作文 篇6
生活在于知足常乐
在当今的社会，人们往往丢失掉了，生活在于知足常乐乐的道理。
比如，现在的小孩，大人们一出手大方就给五元或一元，而有时候给的五角钱孩子会嫌少，这样就行成长大后，往往会不满足自己心里要求，看到别人好看的自己一定会不折手段去买到一模一样，不考虑自己的家状况是否跟的起别人的。
这样的人们往往不仅丢失了生活在于知足常乐的道理，也丢失了生活在这世界的意义，人出生在这世界，不就是为了，快乐，身体健康吗?
如果，你往往去跟别人比，这样既不会快乐，而心中会想当时我为什么买这个东西，买了它的价值在那，告诉你们，不要老是看到别人好的东西，自己就一定去买，看到别人的好的，你会羡慕，会嫉妒，这两样都不要学，心里要想着，“知足”这两个字，这样你心里既好受，又快乐，何乐而不为呢?
似的，人出生既跟别人比不了，为什么不以自己心中另一种而生活呢?人知足就快乐，想想那些少数民族的人民，为什么?他们会如此的的快乐，如此团结，如此像家人，因为他们学会如何让自己知足常乐，如何让自己学会人在这世界生活的意义?知足常乐!
优秀高中作文 篇7
清脆的铃声在校园上空回荡。
“叮铃铃”，老师总会在上课铃响前走进教室。从未迟到。
“起立”“老师好”“坐下”。
百说不厌，百看不厌，百听不厌。这就是上课的三步曲，也没多少老师会省略它们，这是老师的一贯风格。
“叮铃铃”，下课铃急促地响了起来。而老师们，却会十分配合地拖堂，时间一分一秒地流逝，老师仍然机械般讲课。
是否会有这么一天，老师们可以听见下课铃，及时下课？
流年飞逝，不变的依旧是这美丽的风景。
落瓣中，依稀有羽毛飘落，一生寻寻觅觅，只记得那一道道的校园好风景。优秀高中作文 篇8
江南的春天来得早，过了雨水时节，路边的水杉开始发芽，长出嫩绿的新叶，放眼望去，笔直的站在雨水里，清新亮丽。雨后的清晨，我深深的呼吸着春的气息，极力呼出压在胸中的污浊，全身顿觉轻松了许多。我踏着青青的嫩草，漫步在鄱阳湖畔；看着尖尖的芦苇吐出新绿，闻着湖水里嫩绿的泥蒿那特有的清香，看着烟波浩渺的湖水，感慨着水天相接的壮丽。
微风中，几点细雨不时落下，打在脸上，有些丝丝的凉意。几只白鹭起落在不远处的水塘边，映在水中的影子，随着水波动荡着，在诉说着春天的故事。遍地的野花，白的、红的、紫的、黄的，铺就了天然的地毯，迷醉了我的双眼。我想张开手臂，闭上眼睛，拥抱这大自然的美丽。
随处可见的野葱，掩映在橘子树下，几个勤快的小女孩，不时地将其采到竹篮里。雨后的原野上，雨水汇成了涓涓的溪流，唱着欢快的歌儿，奔涌着流到湖里。几点不大的荷叶，才露尖尖的角儿，随着风摇摆着，将平静的湖面画出圈圈涟漪。
雨后的庐山，格外秀丽，像个多情的女子，隐在云雾的怀里。不时有大块的云朵，掠过山峰，随着风吹成黑白相间的图画。我沿着山脚的小路，慢慢的走着。不时有鸟叫的声音，划破了山野的寂静。山间茂密的败草还残留着枯黄的叶子，被雨水洗刷后，露出了杏黄的底色。星星点点的草芽，像个羞涩的孩子躲在深深的枯草里，四处张望着，怯怯的，随着风不停地点头。望着山脚下连不成成片的油菜花，那醒目的黄色，亮了我的眼神，清澈了我繁杂的思绪。在陶渊明的故里，我想着他那“采菊东篱下，悠然见南山”的惬意。
站在滕王阁的亭廊，望着赣江的春水，看着那停摆在渡口的铁皮船，那江心的白沙洲上，几只鸟儿悠闲地踱着步子，高高的头，随着走路的方向，向前一探一探的。远处那耸立的楼盘，挡住了我远眺的视线。再也不见了那“落霞与孤鹜齐飞，秋水共长天一色”的壮丽。我问我自己，是否理解了王勃当年的思绪，那诗人的情怀，那骈文的秀丽，那怀才不遇的孤寂。
也许，八一桥的车流，提醒了我这个过客，我迈着匆匆地步履，为了生活穿梭在春天的风里。也许，八一广场的丰碑，提醒了我这个过客，我思索着我人生的期许，为了生活踏遍了祖国大地。
我不再期许那个美丽的你，你素白的衣衫飘荡在我春天的梦里；我不再期许那江南的烟雨，你我漫步在茶园的小径，抚摸那带着水珠的金银花藤；我不再期许那鄱阳湖的小舟，你我一起泛舟赏尽那水色空濛的美丽；我不再期许那庐山之恋的雨中漫步，你我诉说着缠绵的离别愁绪。
那山，横亘在我的眼前，山的北面，依然是残冬的痕迹，山的阳面，却是春暖花红，绿意盎然，一片生机。那水，敞开了胸怀，拥抱着我孤单的身躯。残冬的记忆，在那枯萎的败荷里。初春的风里，夹着细雨，散发着泥土的气息，展现着柳色青青的诗意。
我看着那庐山的美景，想着诗仙的飘逸；望着鄱阳湖的一湖春水，想着江州司马青衫的忧郁；看着郊外的油菜花黄，想着陶渊明不为五斗米折腰的骨气；看着滕王阁的宏伟，想着王勃的才华横溢，屡遭妒忌；我看着我自己，沐浴在这初春的风里，想着自己的点点滴滴……
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