优秀高中作文 篇4

　　引用齐秦的这首歌《外面的世界》作为标题，其实寄予了我太多复杂的情感。从童年到少年再到青少年，一直到了现在的青年。我的心里，都揣着这样一个梦想。

　　去看看外面的世界，这是一个多么美好而单纯的想法啊。很小的时候，就常听父辈们说起外面的世界。有人说，外面的世界是凶险的，充满着各种各样的艰难险阻;有人说，外面的世界是美丽的，充满着奇异梦幻的梦境;有人说，外面的世界是丑恶的，充满着表情各异的丑陋嘴脸;也有人说，外面的世界是美好的，充满着万千姿态的感人故事……在那时，我依然生活在一个小小的村庄里，最美妙的时刻，也就是站在高高的河坝上极目望去，直到望到远方的那条地平线，我会想象，那就是我梦中的外面的世界吗?

　　童年的美好回忆大抵只有这些了。除了这些，我更多的时候，是帮衬这家里忙活着生计。下地做农活、帮母亲做饭。直到到了上学的年纪，有一天父亲问我，“想不想上学?”

　　我毫不犹豫地说，“想!”

　　其实当时的想法并不是为了求学刻苦奋进，而是想到上学了，就不需要天天下地农忙了。后来，我如愿以偿的进入了邻村的一所小学，开始了读书生涯。

　　我的资质很差。因此在读一年级开始学习拼音时，就吃了不少苦头。以致于小学一年级学的汉语拼音，读到三年级的时候，才能写得像模像样。也许是我的兴趣点本就不在此吧。我更感兴趣的，就是课文中描写的美好场景。

　　一去二三里，烟村四五家，亭台六七座，八九十枝花……我已经想象不出哪些美好的画面了。犹记得在八九岁的年纪，这些美好的场景常伴着嘀嗒的雨声进入我的梦境，是山歌嘹亮万里晴空、也是轻舟浅水烟雨迷蒙……而如今，只是剩下些细碎的记忆了。

　　我一直期盼着，有一天，能走出破落的小村庄，去到外面的世界闯荡，等到自己老了，就用文字把这些美好的场景记录下来。就这样，我在自己小小的身体里，装了一个伟大的梦想。于是我一直坚持着读书，到镇上、到县城、再到城市里，这一路走来，我认识了太多，也终于知道，原来想象仅限于想象。摆在梦想面前的，是一道几乎不可能逾越的鸿沟、那就是现实。但若说梦想实现了没有，我只能说，算是实现了吧。我走出了那个破落的小村庄，来到了一座城市，也算是到了“外面的世界”了吧。

　　可我却再也没有原来自己期待的那种快乐了。因为要生存，就要工作，要发展，就要拼命工作。曾几何时，我想也能选择自己想要的生活，可事实却远远没有想象的那么简单，因为我们总会和我们的同学、朋友相比，随着时间的推移，有的人结婚了、生了孩子，有的已经有些积蓄开了公司，而自己，却还过着几乎社会最底层的生活。哪里还有心情去看看身边的世界呢?

　　我想大概也是因为没有时间吧。不知多少次，我走在路上，都会不自觉的唱起那首歌：外面的世界很精彩，外面的世界很无奈……是啊，只有真的看到了外面的世界，才能真正体会到这句歌词的深刻意义吧。

　　其实说到这里，我们更应该关注的，还是我们内心的世界吧。每个人的心里，都有一个梦想。我也如是，我想以后，无论是到了中年、老年、暮年，也不管我们处境怎样，都不要放弃梦想，因为总有一天，它会牵引着你，到达最终的世界。

优秀高中作文 篇5

　　如果，你是一只折翅的鸟儿，你是否会为那跋涉后突来的抚摸而感动，你是否会更加坚强的伸展自己的双翅，去打造生命的壮观？如果，你是一支即将萎蔫的花朵，你是否会为那久旱后突来的细雨而欣喜，你是否会更加努力的舒展自己的娇容去谱写生命的美丽┅┅

　　也许你会反问，我不是鸟儿，亦不是花朵，那微不足道的一次抚摸一场细雨，有什么值得去感动，又有什么值得去欣喜的？殊不知，就在这抚摸之中，蕴含的是深深的怜惜；就在这细雨之中，洒下的是浓浓的爱意，滋润心田作文。这对它们而言，都是一次深刻的鼓励呀！

　　鼓励的滋润下，有鸿鹄之志的鸟儿，即便已经折翅，也一定会展翅翱翔；鼓励的滋润下，不甘平庸的花儿，即便已经枯萎，也一定会展现它最后的芬芳。

　　平凡的动植物尚且如此，作为万物之灵的人类更不例外！

　　人们需要鼓励，需要适时地去滋润心灵，需要适时地去鲜活生命力。

　　因为人生本来就很复杂，注定了要去经历各种同样复杂的感受。痛苦与幸福，失败与成功，挫折与幸运，逆境与顺境，坎坷与坦途都深藏其中。这人生的得意一失意时刻都在侵蚀着心灵，当激情逝去，只存沧桑的时候，我们是否更加需要给心灵一份滋润，让生命积蓄力量再次起飞，就像小鸟被爱抚，花儿被呵护一样。

　　“人生得意须尽欢，莫使金樽空对月”，得意时，除了自己尽欢，更希望得到他人真诚的肯定与中肯的评价。这时，鼓励就像一阵温暖的春风，使复苏的万物萌生出不断成长的勇气；这时，鼓励就像一缕和煦的阳光，为出门旅游的人们装载下一份美好的心情；这时，鼓励就像一顿丰盛的晚宴，为喜庆的人们复制出一份玲珑的甜蜜┅┅

　　“若你肯忘记隐痛，化忧伤为爱之音符，即如你永不再见我，我都将远远的献上祝福，拨我的心弦为你和歌”，失意时，除了自己努力去“忘记”隐痛，更希望得到他人的安慰与关怀，这时鼓励就像涓涓细流，温柔地注入那块干涸的土地；这时，鼓励就像会飞的生灵，愉快地投入那寂静的林间；这时，鼓励就像淡淡的香茗，缠绵的润入那疲惫的身躯，高中生优秀作文《滋润心田作文》。

　　鼓励一个人，未必要靠巨大的投入，慷慨的付出，往往一个脉脉的微笑，一句温馨的话语，一次亲切的抚摸，就足以产生巨大的力量与价值，足以激发一个慢慢枯萎的生命，足以滋润一颗濒于衰竭的心灵！

　　（评语：这是一篇内容和情感都比较充实的抒情散文，羚羊挂角无迹可寻的入题，层层推进的结构，老练而细腻的语言，显示出扎实的作文功底。尤其是大量排比句的远用，不但使文章的韵律感更强，语意更丰富，也增强了情感和文化的底蕴，读来更有感染力。阅读本文，我们不但可以从中学到从平常材料中作深度挖掘的技巧，也明确了今后努力的方向。但本文有几处需要改进，如对李白诗句的引用，意图不明朗，有为引用而引用之嫌；文中对鼓励的比喻不少，但新鲜而深刻的不多；语言上还需推敲，像“玲珑的甜蜜”令人费解，“一颗心灵”则是搭配有误。指导教师：侯识河）