汉字小学作文(2)

时间:2021-08-31

汉字小学作文6

  瞧!一个个在方格纸上跳动的方块字,别看它有简有繁,其实每一个汉字里都凝聚着中华民族五千年来古老的文化。

  汉字之美,美在风骨。这里面潜藏着深厚的诗情画意。每个字都有不同的神韵。“明”这个字是由“日”和“月”组成的。“日”代表上午艳阳高照,“月”代表傍晚美丽的景色,一早一晚又,又形成了一天,所以就称为“明天”。

  汉字之美,美在精华。那一横一竖,一撇一捺虽然写着轻松,但里面凝结了古人的智慧。从甲骨文、金文到现在用的楷书,从来都没有断过,那是因为有一股中华民族文化的力量在推动着我们,直到今天。

  对呀,在中国,哪都少不了它。我默默地翻开一本我最不喜欢看的书,这时我想流泪。当那一股股墨香味飘进我的鼻子里,那一个个生动而有气质的方块字映入眼帘时,我不再厌烦它,原来一个个小故事是那么的有趣,感人。从此我和汉字就打上了交道。

  上学后我就开始和爸爸一起练习书法,练出了一手功夫。汉字可以让我们学习,汉字可以让我们快乐,汉字可以让我们动情,汉字可以让在最困难时候的劳动人民振兴中华……

  汉字的魅力是无穷无尽的,只要我们热爱汉字,就可以在历史的长河中寻找答案,寻找乐趣与奥秘,我爱汉字!

汉字小学作文7

  每次写作,都能看到你——汉字。你像一朵美丽的鲜花,时时在愉悦我的眼睛,你又像一曲乐曲,将世界上所有人都吸引住了。人人都爱你,汉字,中国的汉字。

  你无外不在。在街头,在书上,在我们的身边。我们用你来抒发感情,表达各种想法。

  你像一群淘气的孩子,不愿框方格屋里,一直在吸收我们对你倾注的感情,想慢慢壮大,变出更多的姿态,散发更多的韵味。

  你变成了一个“日”散发着温暖,可不一会儿,淘气的你又变在了冷酷的“冰”我们就像大冬天又被浇了水——冷啊!可你还是淘气不已,又跳起了“水”之舞,泼得我们直打喷嚏。你不是木头般的符号,你是一群给我们带来快乐的孩子,在“火”中我们温暖极了,在“雪”中我们能感到冷,在“海”中又能触摸到神奇的每天都有水的海洋。你有不同的姿态,有不同的风韵。在你的陪伴下我们很快乐,也很自豪——你是多么的有趣与神奇啊!你是独一无二的、千姿百态的、有感情的汉字!

  我们都对你情有独钟。如果没有你,我们就没有文明,我们的社会不能发展,我们所有人都不知道怎么办!我爱你!汉字!你是我们的国魂,我们的骄傲!

  遨游在你的王国中,我们对你无限地倾注对你的爱。我们对你如痴如醉,如痴如迷。

汉字小学作文8

  调查人员︰黄叶潮

  调查时间︰20xx-11-19至20xx-11-21

  调查时间︰作业本、账单、小路旁的小店等

  调查目的︰了解社会用字的规范性,使人们更好使用汉字。

  调查过程︰在调查时间里,我翻看了自己和弟弟的课堂作业本作文本。发现了许多的错别字。如我以前作文本上的食,我居然把最后一点写成了捺。在弟弟的本子上更是有错字浮现。比如“琴”他就多了一点﹔今天的“今”多了一笔变成了“令”﹔连最简单的“仁”也写成了“伫”。

  这错误还不只发生在我和弟弟身上,连已成年的爸爸也难逃厄运,在账单中爸爸就因为不认真,太快吧“元”写成了“无”。

  后来,我在一条小路上散步,发现一间化妆品店的店名为“天天向尚”我仔细一想,不对吧,应该是“天天向上”才对!我心想︰“这个老板真是坏,要是粗心写错可以勉强原谅,你如果为了利益写错,必须禁止。我要有一间这样的店,我就不会这样取店名,只要你的东西好自然有人会买。”

  调查分析︰这次调查,我总结出这样一些写错字的原因︰一.粗心大意,多笔少画!二.用字不规范,一些商家为了招了更多客人将成语乱写。如天天向尚(其为“上”)

  调查建议︰同学们,我们要少写错别字,或不写错字。为了更好使用祖国的语言文字,大家都应奉献出自己的一份力。

汉字小学作文9

  汉字并非是“汉字”二字,她们更像是一只只愉悦的精灵。飞在这儿,飞在那儿,没有什么能局限她们的自由。

  汉字不是呆板的符号,而是一种正在怒放、富有激情与活力的文化。她们有着各种不同的风韵,没有什么能相媲美。“火”字让人感觉到生命在燃烧;“水”字让人想象到水珠在跳板上弹跳;“轻”字让人有了掠过湖面的快感;“重”字让人知道自己身负重任。无数个汉字有无数种感觉。每一个勾勒的瞬间都有一种思想,勾勒后又有着不同的意义。

  汉字的奇妙在于书写。在书法家眼里,汉字简直就是一只只活泼的精灵。她们有表情也有心情。时而心花怒放;时而傲然睥睨;时而娇着似碧;时而慷慨豪迈……书法家书写的汉字完全活了。书法家书写的汉字在自己的天地里自由翱翔、驰骋。我出生于书法家庭,爸爸常讲:汉字们会动之以情,晓之以理。那时,我似懂非懂并觉得爸爸说得过于深奥。如今,我完全理解了那句简单的语言。

  在《论振兴国学》一文中明确主张:“国于天地,必有与立,文字是也。”如果以大人们的语气,我会说:“没有汉字谁能领悟文化的奇妙?没有汉字谁能发现历史的脚步?我们不能抛弃汉字!”如果以我自己的语气,我会说:“汉字真的很重要!花草需要汉字;师生需要汉字;全国人民也需要汉字!”不管以什么语气,我都希望汉字能陪伴大家到永久。

  目前,汉字已成为学生们不可或缺的伙伴,大家时时刻刻都触摸着汉字。作为21世纪的我们又是否能领悟到汉字的奥秘呢?作为单一的自己扪心自问,我究竟爱不爱汉字?我是炎黄子孙,望着长江长大的。我敢响亮地宣布——我酷爱中国汉字!其实,不管怎样我们都必须爱汉字,这是一名学生甚至中国人理所应当做的一件非常渺小的事情。

  我爱汉字,我对汉字的态度就请用那份爱来书写吧!

汉字小学作文10

  今天中午妈妈让我练字,我勉强练完就趴在桌子上睡着了,不知什么时候一束光芒射向了我,我来到了一个国家的边界。

  我的前方有一扇大门,门上有一副对联,左边是“魅力无穷神奇汉字”,右边是“开心快乐汉字王国”,横批是“欢迎光临”,原来我来到了汉字王国。我十分好奇地走了进去,刚进大门就听见一个声音说:“我们的国王要召见你,”我战战兢兢的往里走去,只见里面的人是“人”字,灯是“灯”字,国王就是一个“王”字,总之里面所有的东西都是汉字,国王说要请我吃饭,可是我来到跟前一看,我就目瞪口呆了,国王请我吃的饭菜全是汉字,菜就是一个“菜”字,肉就是一个“肉”字,饼就是一个“饼”字,一看国王要请我吃字,我吓得一溜烟儿跑了,跑的我满头大汗,累得我气喘吁吁。

  终于逃离了汉字王国,这时妈妈对我大喊一声:“闫楚帆你怎么睡着了,”我这才恍然大悟,原来我刚才是在做梦啊!我把刚才做的梦给妈妈讲了一遍,妈妈听后捧腹大笑,说我真是个捣蛋鬼。

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