高三了作文 篇5

　　上了一层阴影——我们安徽市，开始流行一种叫“流脑”的疾病。说到疾病，大概人们一定回不约而同的想起中国的三大疾病。它们把中国人民折腾的人心惶惶，几乎都不敢出去了，生怕自己被感染到其中的一种病。

　　第一个疾病，也就是最早发生的疾病是“非典型肺炎”，它的传染率很高，吸到了患有“非典型肺炎”的人的一个喷嚏，唾沫等，都会被传染上“非典型肺炎”，许多护士和医生都为了治疗病人，也被感染上了“非典型肺炎”。这是多么可怕的事啊！就因为人们不想被传染，而买了许多口罩等一些防护品，我记得每天上学的时候，妈妈都要认认真真地给我戴好三层口罩，让我每天都闻到那药水的味道，我的同学们每天也带着厚厚的口罩来上学，到了学校还不敢下下来，可能是怕……过了一段难熬又令我们人心惶惶的日子后，“非典型肺炎”渐渐有了一点好转了。但是，一只狼走了，另一只狼又来了。

　　“禽流感”是第二个疾病，它的死亡率也很高，百分之九十五是由于动物引起的，所以，人们为了防止染上“禽流感”，连荤菜都不敢吃了，只能天天吃素菜，这对一些胖子，爱吃肉的人来说，是多么不幸的一件事啊！但是，又不想得这种“禽流感”，只能把自己的嗜好先放弃一段时间了。一些能吃的动物（如鸽子，鸡，鸭子），不管染上“禽流感”的，还是没有染上“禽流感”的，都被杀死烧掉了，可怜的小动物呀！它们中，有的是无辜的，都被杀死了，咳！都是那可恶的禽流感。这只狼走了，又来了一只狼。

　　最近，“流脑”开始流行了。“流脑”只有十五岁以下的儿童才会被染上，这让一些孩子是十五岁以下的家长焦急不已，到处找地方给孩子打疫苗，才给孩子一些防护措施才放心。但是，这种“流脑”和感冒差不多，会出现一些和感冒一样的症状，很难分辨。不过，措施做得很好，可能就不会被感染。

　　这三只害人的狼！我恨死你们了！

高三了作文 篇6

　　最近回母校走了走，忽然感慨时光匆匆，年华似水。一切都是原来的模样，一切也都变了模样。在悠悠的时光里，我们得到了什么，又失去了什么。不想再计较，也不能太纠结。真正奔三的年龄，不能继续如此的幼稚。感性是我脆弱的源头，理性也许能有勇气拥抱幸福的感受。好像懂得了很多，又好似还在迷雾里打转。

　　当阳光穿过叶子的缝隙亲吻我脸颊的时候，有一种无可名状的温暖和忧伤。我会走向哪里?凝望什么方向?我的青春，青春的尾巴，我能抓住他吗?如果我愿意，我能获得想要的幸福吗?

　　走在曾经的街道，忆起曾经的微笑，悄悄凭吊，逝去的青春。

　　今年的雪，何时会下，心中期盼的唯美场景，一直只是幻想而已。

　　有些人，有些事，可能都回不到过去。故事，终会成为往事，不要那么不经意的翻阅，也不要太认真的流泪。

　　在这个世上，我们都是过客。不论美丽丑陋，贫穷富有。在人生这场旅途中，快乐就放肆的笑，伤痛就肆意的哭，不论结果，至少我们真实的活着。

高三了作文 篇7

　　9月13日，全国高中数学联赛复赛，去年的今天，我参加了考试，今年我放弃了。我们数学自招班有30多人参赛，加上竞赛班的17人，一共有接近50人，高一时我们班一共有59人。

　　爸爸对自招政策的理解比较透彻，结合我的目标，决定放弃竞赛，我也能理解爸爸的想法，坚定的走在高考“裸奔”的道路上。

　　今天的竞赛结束后，我们高一考入数学竞赛班的任务也就结束了，几乎所有同学都回到高考的复习中，当然，肯定会有同学进入省队，参加全国决赛，继续他们的竞赛征程。

　　去年和爸爸聊起来关注课本内容的学习方法，这一段有一些体会。最近我在紧跟老师一轮复习节奏的同时，也在系统的看物理课本，老师讲的系统性很强，课本编的也很好，我们国家的教育体制已经尝试在推行素质教育，课后提出很多需要学生自己探索的题目，可是由于应试教育的原因，这些内容又往往不在考试之列，因此，大家就没用学习这些知识的积极性。但是，高考题目和这些知识是否有关联性呢？

　　真希望低年级的孩子学习这些知识的时候，可以认真的对待，不仅能够帮助你们开阔视野，也可以提升你解决问题的能力。

　　每次回家都要称体重，69.7公斤，上高中以来体重第一次降到70公斤以下。平时在学校食堂吃饭时间短，饭菜味道也不好，吃得不多，中午往往吃两盘青菜。吃太多容易感冒，身体太胖也不好，当然有的窗口也有“土豪饭”，但是人太多，太费时间。

　　高三正式开学，加上连续的周测，已经有些高考的紧张感觉。我们宿舍的小Z同学和小ZS已经开始了刷题节奏。要我早晨6点喊他起床，出了寝室门，直到晚上晚自习后才回来，连吃饭都委托同学买回教室。他们不在寝室，寝室人少，学习起来也安静，各得其所。

　　我觉得还没有到冲刺的时候。

高三了作文 篇8

　　读书似品茗，古朴幽香，飘绕心头；读书如饮酒，陈年佳酿，激荡胸怀；读书若弹琴，悦耳音符，感动心灵；读书像下棋，金戈铁马，响彻耳际。

　　读书的过程是一种享受，一种乐趣，一种快感。戚继光有句名言：“养心莫若穷欲，至乐无如读书。”读书的情趣只有沉浸其间，方可体味其乐。

　　我喜欢夜深人静时，点一支蜡烛，在那无边的书山中，去做徒步的旅行者，与志同道合者齐聚巅峰，共享其乐。倘若屋外有雨嘀嘀嗒嗒地下着，那便是读书的好时节，伴着摇曳的`烛光，独倚窗前，听着帘外潺潺的雨声，进入书的圣地，和自己想见已久的作家、诗人娓娓而谈，款款而论。从书中去体味孔圣人的要言妙道、司马迁的千古绝唱、李白的豪放飘逸、曹雪芹的行云流水、鲁迅的入木三分、沙翁的文采风流、达尔文的坚定执著、巴不扎克的喜怒哀乐……

　　轻轻翻开书页，就能感到历史的云烟，人间的冷暖，世事的变迁，人生的美妙。正如培根所言：读史使人明智，读诗使人聪慧，数学使人周密，哲理使人深刻……

　　同时，在书中还可以实现心灵的对话、思想的交流，时而有所感悟，时而有所生发，那种深沉的意蕴只有在书海中才能回环反复，绵绵不尽，沁人心脾，其乐无穷。

　　在幽幽墨香中，上下五千年；在茗香怀抱中，纵横八万里，可谓无所不尽，其乐融融。时而跟李白“月下对饮”，执酒吟唱“天生我材必有用，千金散尽还复来”、“君不见黄河之水天上来，奔流到海不复回”的凌云壮志，而后乘上挂有风帆的小舟，迎着风浪直奔“凤凰台”而去。时而跟王维一起到“明月松间照，清泉石上流”的人间佳境中“行到水穷处，坐看云起时”，然后掬一捧清泉，滋润一下心田，洗去耳中的尘嚣。再骑上飞快的的卢与辛弃疾驰骋沙场，抗击金兵，凯旋之后，围坐篝火前开怀畅饮，用剑挑着灯笼应节起舞。如果狂欢后还来得及，便还可搭上李清照的小舟在夕阳的余晖下畅饮杜康，一醉方休之后便悠闲地荡着双桨在无数鸥鹭栖息的藕花深处“争渡，争渡”，沉醉中不知归路在何方……

　　在这书山中跋涉，需要拥有一份恬静雅致的情调，一个旷达豪迈的胸襟，才能真正领略到巅峰的光彩夺目以及途中景色的丰富万千，才能使淡然的心境感到其乐无穷、快意不绝，给人一种飘逸之感。

　　忽然桌上昏黄的烛光不停地摇曳着，我不禁打了一个寒颤，一丝凉风从窗外吹了进来，我的思绪也从书境中吹了出来，飘逸之感已然褪去，但刚才眼前所展现的那一幕幕精彩却停留在了心中，镌刻入了脑海。

　　茫茫人海，来来往往的人群，都在为各自的私欲奔走，原本拥有的情趣已被尘嚣蚕食殆尽。而唯有书，唯有读书，唯有读一本好书，方能从中寻找到久违的快感，才能在这片心灵的净土中，寄托我们的精神与情思。

　　这境域，怎一个“乐”字了得。

　　点评本文以烛光为线索，写出了在烛光下以读书来寻求快乐的真切感受，表现了小作者的人生追求和信念。全篇文思、文彩飞扬，显示了小作者较为丰富的阅历和知识以及驾驭文字的能力。