面对这样一种行为，此刻对于距离交卷仅剩下不到半个小时的我来说，我能做的就是把这样的错误毫不犹豫地予以纠正。我认为正确的，并且和出题者的意图相吻合的作文题应该是：“有人说，人应该读书。对此你有怎样的思考?”但是，问题又来了，出这种作文题，有意义吗?我想让老师扪心自问一下，真的有意义吗?对此，我的思考就是，他说得对。那今年的出题者意图是不是想让我这样的文学狂热爱好者在无数次地练习高考作文题之后，面对人生的一道大关卡时——高考作文时，毅然决然地写下四个大字“他说得对”。我想再度请问一下老师，除了这苍白、无聊的四个字“他说得对”之外，你还有别的思考吗?如果有，那就是画蛇添足。如果老师思考的结果和我不一样，那就是“他说得不对”，可是读书有错吗?老师如果觉得“他说得不对”才是切题的答案，那么我建议老师重新回过头去好好看看本文第二自然段开头写的那二十四个字，并且认真学习领会党国领袖提出的社会主义核心价值观的要义!

　　尽管我的思考结果就是“他说得对”，但我还是愿意在这里讲一讲我的思考过程。我作为一个文学爱好者、未来的文豪，平时读书自然不敢怠慢，像《读者》、《故事会》、《一个寂寞女人的独白》等等这样的文学巨著更是早已烂熟于心。我隔着时空的长河和写出这些作品的真正的作家一起相视而笑、莫逆于心。我们就像上帝早已安排好的红颜或者蓝颜不管什么颜的知己一样，在精神层面彼此交流，彼此欣赏。在这个过程中，我的精神世界逐渐变得丰富多彩。你能说，我读书，有错吗?如果读书都还有错的话，那么会写字更是一种错，因为不读书必然不会写字，想要学会写字必须先好好读书。所以，如果写字是对的，读书也是对的;写字如果是错的，那呼吸也是错的，因为写字与呼吸都只是人类简单的一个动作罢了。如果呼吸是错的，那么这个世界上还有活人吗?人生一世草生一秋罢了，短短数十载，我相信我们人类无法瞬间进化成厌氧动物。况且，呼吸并不等于吸氧，有些厌氧动物也有呼吸，只不过呼吸所需要得到的物质不是氧气罢了。综上，假如读书是错的，那么这个世界上还存在着像你我这样的生物更是一种大错。老师如果您认为读书是错的，那么我请您以身作则，纠正这种错误，我建议您观看一百种自杀方式。我只是在紧张的高考之余和老师开个小玩笑罢了，老师一定是热爱生活的，不可能有与我相左的看法。这就是我对于今年作文题答案是如何得出的一个过程。　　写到这儿，可能老师会有一点疑问，那就是为什么我要用“尽信书不如无书”来作为本人的题目呢?我在这里做一个简单的解释：像今年高考作文题中写的那样的“作家”写出来的书，你敢信吗?我反正不敢。你信，那是因为你笨。但是读好书，比如《震惊，他们居然在大庭广众之下做这种事!》这样的书籍，那一定是对的。

　　最后，我还是想修改一下我今年高考作文题的最后答案，“读好书，是对的”。
 

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