感恩的作文1100字(2)

时间:2021-08-31

感恩的作文1100字 篇3

  今天下午,数学老师带着学生去街道找错字、二简字、繁体字,我们几个班主任难得有这样的清闲,大家海阔天空的聊起来,从今年秋季流行的裙子聊到自己最爱吃的水果,王老师说她喜欢吃苹果,我说喜欢吃柚子,溪老师说她喜欢吃蜜桔,一个下午很快就过去了。

  吃过晚饭我正洗完,门铃叮咚叮咚响了起来,是同事溪老师,她手里拎着几个柚子,笑盈盈地说:小马,瞧,我给你拿了几个你爱吃的柚子,云云爸爸单位上发的。

  一种清新的温暖流过心田,我仿佛闻到了柚子淡淡的清香......

  一个柚子,足以给干涸的心灵撒满阳光......

  不经意的一次闲聊,同事就记住了我爱吃柚子,且冒着寒冷送来,这是多纯的一份情啊!此时,一个词在我心中绽放成花:感恩!

  感恩,会使生活绵延出一份甜蜜 ......

  清晨,当欢快的小鸟把我从睡梦中唤醒,我推开窗户,放眼蓝蓝的天,艳艳的花,晶莹剔透的露珠,清清爽爽的一天开始了,我感恩上苍又给了我一个美好的一天。

  沐浴在金粉样的光线里,站在讲台上,激情盎然的给孩子们讲课,一双双眼睛仰望我,像小鸭仰望春天,于是,草绿了,花开了,鸟叫了,一教室的明媚,一教室的春天。我感恩生活,让我每天可以和这些花朵般的孩子相处,厚厚的书一页页向后翻,孩子们的羽翼日渐丰满,作为一名牧鸭人 ,有什么比鸭子们在水面快乐游动成一朵花更高兴的呢?

  夕阳西下时,我护送完学生安全过马路后,去蔬菜摊买菜。暖暖的夕阳下,卖菜的老爷爷一见我老远就喊:下班啦?今天要什么菜啊?老人映在一堆五颜六色的蔬菜里,这样的时刻,我总是很感动,老爷爷慈眉善眼,我蹲在一堆葱前笑,生活的艰难并没有使他唉声叹气,怨天尤人,却用勤劳的双手书写着对生活无尽的爱,满脸的皱纹笑成一朵盛开的菊,这个烟火凡尘啊,总是带给人太多的温暖,

  入夜,夜幕中的天空繁星点点,月亮发出桔色的光芒,透过窗户静静洒在屋内。月色溶溶,我打开电脑,任思绪在音乐里飘飞,我感恩大地赋予的夜的寂静,给了我独处的美丽......

  感恩是雨露,让一切人间真情打苞,最终盛开成艳艳的花......

  一个生活贫困的男孩为了积攒学费,挨家挨户地推销商品。

  傍晚时,他感到疲惫万分,饥饿难挨,而他推销的却很不顺利,以至他有些绝望。这时,他敲开一扇门,希望主人能给他一杯水。开门的是一位美漂亮的小姑娘,她却给了他一杯浓浓的热牛奶,令男孩感激万分。

  许多年后,男孩成了一位著名的外科大夫。一位患病的妇女,因为病情严重,当地的大夫都束手无策,便被转到了那位著名的外科大夫所在的医院。外科大夫为这个妇女做完手术后,惊喜地发现这个女人正是多年前,在他饥寒交迫时,热情地给过他帮助的漂亮姑娘,当年正是那杯热奶使他又鼓足了信心。

  结果,当那位妇女正在为昂贵的手术费发愁时,却在她的手术费单上看到一行字:手术费=一杯牛奶。

  感恩父母,他们让你体验了生命的可贵,感悟慈母手中线,游子身上衣的温馨;感恩朋友,他们让你体悟了肝胆相照,患难与共的真诚;感恩老师,他们让你体味了传道授业解惑的艰辛,感悟春蚕到死丝方尽的默默奉献。

  落叶在空中盘旋,谱写着一曲感恩的乐章,那是大树对滋养它大地的感恩;白云在蔚蓝的天空中飘荡,绘画着那一幅幅感人的画面,那是白云对哺育它的蓝天的感恩。嫩绿的小草拱破土壤,用生长来感恩大自然的滋养;花苞绽放芬芳,用美丽来感恩园丁的辛劳;硕果累累,是季节对汗水的感恩。

  让我们把感恩给予行动吧,就如一个清香淡淡的柚子......

感恩的作文1100字 篇4

亲爱的家长朋友们:

  你们好!

  今天是20xx年5月8日,也是一个全世界妈妈的节日——母亲节。这个节日是从西方国家传过来的“洋节日”,但因为正好契合了人们孝敬感恩的情感心理,有利于培养孩子的感恩意识,进一步改善母女(子)之间的关系,让人们更加尊重和爱护自己伟大的母亲,便迅速在我们的国家传播开来。母亲节并不像圣诞节、愚人节、情人节等其它“洋节日”一样,固定在一年中的某一天,而是每年五月份的第二个星期的星期日,现在想来,也许是想告诉我们孝敬自己的母亲,应该在人生中每一天每一刻吧。

  转眼间,我已经陪伴小浪花班的孩子们走过了将近两年的时间,在这将近两年的时间里,我见证了一个个孩子由一年级刚刚入学时候的懵懂幼稚到现在二年级时候的知书达理,我目睹了一个个娇嫩的生命之花在一门门课程的滋润下,在一间普通的乡村教室里播种、发芽、拔节、开花。转眼间,孩子们即将升入三年级,到了三年级,孩子们就要开始学习“写作文”了,不再像一二年级一样写简短的“看图写话”了,这段时间,孩子们的思维正处在由形象思维到抽象思维的过渡时期,孩子们的兴趣点正在由鲜艳的色彩、形象的图画向浅显的文字过渡,于是,这个双休日,正好赶上母亲节,于是我给孩子们布置了一个简单的写话作业:《我的妈妈》,让孩子们通过自己的眼睛来观察妈妈的形象,通过自己的大脑来思考妈妈的辛劳,通过自己的小手来书写母爱的伟大。这个作业是孩子们第一次尝试写简短的写话(没有插图,每天与孩子们生活在一起的您就是最好的插图),这是孩子们第一次尝试写简短的“小作文”,也许有的孩子暂时写不出来,不知从何下手;也许有的孩子写得非常简短,只有两三句话;也许有的孩子写得思维有些混乱,“牛头不照马尾”,但无论怎样,这都是孩子关于写“小作文”的第一次尝试,所写出来的每一个字,都是孩子内心想法的真正诉说,都是自己眼中妈妈的真实形象,请您不要因为孩子写不出来就数落孩子,不要因为孩子写得短就批评孩子,更不要因为孩子的文笔稚嫩就无意间嘲笑孩子,因为这是孩子关于“小作文”的第一次尝试,您的评价一定要慎之又慎,因为您的评价将直接决定孩子将来对于写作文的态度和兴趣。

  美国诗人惠特曼在一首诗中这样写道:“一个孩子每天不断地向前走去,他看见什么东西,他就会变成什么东西,这种东西将会成为孩子的一部分。如果是盛开的紫丁香,紫丁香就会变成孩子的一部分。如果是杂乱的野草,野草也会变成孩子的一部分”。亲爱的家长朋友们,在孩子的童年时期,让我们一起努力,把盛开的紫丁香呈现在孩子们的面前,把最美好的事情呈现在孩子们的面前,让最美好的事情成为孩子生命的一部分。在现阶段,美妙的诗歌、精彩的绘本、美好的童话,乃至您对孩子这次“小作文”的慎重评价,都是即将融入孩子生命的紫丁香。亲爱的家长朋友们,让我们一起努力,把感恩的种子播撒进孩子的心中,让孩子们的童年与美好的事情亲密接触吧!

  最后谨祝您身体健康

  家庭和睦

  我们共同的孩子平安、快乐每一天!

  孩子的班主任:李之梅

  20xx年5月8日中午于家中书房

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