感恩节的作文400字(2)
时间：2021-08-31感恩节的作文400字 篇5
新的一天开始了，我随手撕日历。“感恩节”，日历上明晃晃的三个大字映入眼帘，原来今天是感恩的日子。
鲜花感恩雨露，因为雨露滋润它成长；苍鹰感恩蓝天，因为蓝天让它翱翔；高山感恩大地，因为大地让它高耸；我感恩，很多人，但我更要感恩我的父母，因为他们不仅赋予我生命，而且还把我抚养长大。
他们对我的爱虽然不是那样轰轰烈烈，但他们对我的爱却是最无私的。他们在考试前鼓励我，让我放松心态。我向他们说了要给我钱，果然像我预料的一样他们同意了。
考试前我开心的玩着，还看起了小说。考试时考场气氛紧张，我的心也随之紧张起来，遇到不会的题我想起了他们的话——放松心态，冷静下来认真分析题意，紧张的考试结束后，迎来的是更紧张的等待。结果出来了，终于松了一口气。我如愿以偿的得到了那一百元钱。
父母把我叫到身旁，问我自己认为考得怎么样？“很好啊！”我是一个容易满足的人，所以回答令他们很吃惊。父母问我知道穷人最缺少的.是什么？我说不知道。他们告诉我穷人最缺少，的是当富人的野心。同样如果你根本没有想的欲望就不会去努力，他们又说我这次的成绩有提升的空间，把握今天，努力不使它成为带有遗憾的昨天！所以，女儿加油，爸妈相信你！
我感受到了父母对我的爱，我是在为自己学习，所以我不能因考试的成绩的好坏而从父母索要金钱。于是，我把一百元钱还给了老爸。妈妈笑了：“今年的感恩节我收到了最好的礼物是我女儿长大了，懂事了！”
感恩父母无私的爱，让我学会了成长……
感恩节的作文400字 篇6
一个生活贫困的男孩为了积攒学费，挨家挨户地推销商品。
傍晚时，他感到疲惫万分，饥饿难挨，而他推销的却很不顺利，以至他有些绝望。这时，他敲开一扇门，希望主人能给他一杯水。开门的是一位美丽的年轻女子，她却给了他一杯浓浓的热牛奶，令男孩感激万分。
许多年后，男孩成了一位著名的外科大夫。一位患病的妇女，因为病情严重，当地的大夫都束手无策，便被转到了那位著名的外科大夫所在的医院。外科大夫为妇女做完手术后，惊喜地发现那位妇女正是多年前，在他饥寒交迫时，热情地给过他帮助的年轻女子，当年正是那杯热奶使他又鼓足了信心。
结果，当那位妇女正在为昂贵的手术费发愁时，却在她的手术费单上看到一行字：手术费=一杯牛奶。
这个年头，人们很少感动了，对什么都不再感动了。即使他们还会感动，也只是感动于只有他们才会感动的对象。
其实，这个世界是有些共同的东西的。
看了这几则故事丝毫不为所动的人，没有一点反思的人，他们的情感世界一定暂时缺少了一点很重要的东西，或者永远失去了一些最宝贵的东西！
感恩，是结草衔环，是滴水之恩涌泉相报。
感恩，是一种美德，是一种境界。
感恩，是值得你用一生去等待的一次宝贵机遇。
感恩，是值得你用一生去完成的一次世纪壮举。
感恩，是值得你用一生去珍视的一次爱的教育。
感恩，不是为求得心理平衡的喧闹的片刻答谢，而是发自内心的无言的永恒回报。
感恩，让生活充满阳光，让世界充满温馨……
感恩节的作文400字 篇7
老师给我们一人一块面，让我们做饼干，做自己想做的样子，最好不要太厚，要不然烤不熟的。我一拿到就傻了眼，就想：要做自己想做的样子简单，但不要太厚就麻烦了！我就坐着想，边想还做着，我做了一个圆形的饼干，结果一点都不圆，样子十分奇怪；又做了一个五角星，捏完一看，都不止是五角星，成六角、七角的了；又随便做了一个形状，一看太高太厚了，烤不熟，又捏了------总之，想出了无数种样子，捏了好多种样子，有否定了好多种样子。我想看看别人的，从中得到一些启发。一看有做五角星的，有做笑脸的，有做风车的，有做小人的，有做……样子千奇百怪各种各样，但我也没受一点启发。突然，我脑子里迸出个念头：把饼干做成火山状怎么样？
又好做又有祝福的。好做，是因为在一块底是圆的面上拔出个圆头，在圆头上面捅个洞就好了；祝福是：祝妈妈的快乐像火山爆发一样多。好了，既然想好了，就开始做了，我按我想的方法做，做了一个，不算平整，但是没关系，因为山本来就不平整；我如法炮制了几个，交给老师放进烤箱……
最后，我拿我做的饼干交给妈妈，以报答妈妈对我近十年的养育之恩，妈妈尝了一口后说：嗯，做得不错！
感恩节的作文400字 篇8
落叶飞扬的乐章，是树木对大地滋养的感恩;丝缕飘荡的晴空，是白云对蓝天哺育的感恩。我总喜欢幻想，我想：如果我是红花，我会感谢绿叶无怨无悔的衬托;如果我是蜜蜂，我会感谢花朵慷慨无私的馈赠;如果我是荷花，我会感谢淤泥默默无闻的滋养，是它让我“出淤泥而不染，濯清莲而不妖”;如果我是老鹰，我会感谢蓝天宽广的胸怀，让我自由翱翔;如果我是大树，我会感谢阳光赐予我生命的能量，让我有结实的臂膀。
生活中因为有爱，所以感谢;因为感谢，所以我懂得感恩。
感恩老师，是他让我们从一个个幼稚淘气的小孩儿变成礼貌懂事，热爱学习，热爱知识，热爱生活的健康少年。是他教我们读书写字，让我们热爱语言;是他耐心地为我们讲解问题，孜孜不倦地教导我们学习;也是他不顾辛劳，废寝忘食的为我们批改作业;更是他每天起早贪黑，披星戴月，用自己辛勤的汗水浇灌着一株株“小树苗”。我们的班主任现在已年近四十，但他仍坚守在自己平凡的工作岗位上，用自己的热，温暖着我们每个孩子的心;用自己的光，为我们照亮前进的方向;用自己的生命谱写着新的教育篇章!这正如泰戈尔的名言：“果实的事业是尊贵的，花的事业是甜美的，但还是让我在默默献身的阴影里做叶的事业吧。”是啊，我们的老师辛辛苦苦地教导我们。他们就像园丁一样，希望我们茁壮成长;他们就像蜡烛，照亮别人，熄灭自己;正所谓：春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干……这叫我们如何不怀着一颗感恩的心去感谢栽培我们的老师呢?
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