写感恩作文500字(2)
时间：2021-08-31写感恩作文500字 篇4
亲爱的金老师：
您好！
人人都说老师像蜡烛，燃烧了自己，照亮了别人；老师像园丁，每天辛辛苦苦、勤勤恳恳地培育幼苗。是呀！不错的，老师不就是这样的吗？每天默默无闻地工作，任劳任怨地培育祖国的花朵。玛丽亚深深地感谢她的老师，而我也要感谢我的老师金老师。
金老师，您不仅是我学习道路上的引路人，更是我的知心朋友。在课堂上，气氛总是这样的活跃，为什么呀？因为您为我们创造了快乐。您在上语文课时，总是爱讲些您小时候的一些美好回忆，总爱使我们开心。课堂上，再也不是死气沉沉的，而是那样地快乐活跃。我们都爱上语文课，更爱上那个在课堂上娓娓动听讲述的您。
虽说，您是我们的老师，可在我眼里，您更像我们伟大的母亲。您时时刻刻都在保护着您的60个孩子，在生活上无微不至地关心我们。天气转热时，看到某个同学还穿着厚厚的羽绒衣，您总会亲切地说：“快脱下吧，别热坏了！”体育课刚上好，同学们纷纷脱下衣服，图个凉快。一会儿，您看我们休息够了，总会对我们说：“快穿上衣服，别感冒了！”
您对我们这么好，可有时我们却那么不懂事，经常给您惹麻烦。我们班课前十分钟背古诗不认真，被教导主任抓住了。可结果吃批评的，不是我们，而是您敬爱的金老师。我们的心中有一种说不出的惭愧：对不起，我们错了！
金老师，千言万语说不尽您的好，只能凝成一句话：“谢谢！谢谢！”感谢您润物无声的慈母爱，感谢您铮铮教诲的严师爱！
您的学生
写感恩作文500字 篇5
同学们，大家都有老师，老师对我们的恩情其实不比父母给的恩情少，我最感恩的老师是我的启蒙老师----吕老师。
我初上学时还小，离不开妈妈，妈妈一走我就开始大哭起来。吕老师见我哭得这么伤心便给我买了许多棒棒糖，吕老师一遍给我吃一边哄我，说：“倩，别哭了，乖，妈妈要回家做饭，倩先来跟老师一起玩儿。我听了觉得吕老师挺温柔，挺和蔼的，我就点了点头，跟着吕老师去上课。从那一节课开始，我便觉得吕老师是个天使：吕老师上课给我们讲故事，下课陪我们一起玩儿……我们也算没辜负吕老师的期望，吕老师教出的学生都是心理素质好，学习又好的学生。
既然吕老师对我们这么好，我们也应该报答吕老师啊！
今年暑假，我们准备给吕老师一个惊喜。我们分配任务制作惊喜：由吕老师教的第一批学生中的女生共画50张画，第一批学生中的男生负责把50张画贴在墙上成一个心形，代表我们对吕老师的心。有第二批学生中的女生做8张窗花以及20只纸鹤，第二批学生中的男生把窗花和纸鹤贴起来，第三批学生……剩下的最后一批学生布置剩下的一切琐碎事物。分配完毕后，由我和甜甜去跟吕老师借钥匙打开我们以前上课的教室。到教室后，我们立即按刚才的布置开始行动，一切布置完毕后我们觉得好像还少了点什么，啊，对了！还有黑板报，我们一起用心制作了一幅以感恩为题的漂亮的黑板报。然后我和甜甜又去请老师过来，老师刚到，我们便一起唱起了彩排已久的歌<<感恩的心>>，吕老师一下子就被这场面所震憾了，差点儿激动的哭了出来。我们在一起度过了一个愉快的下午。
同学们，懂得感恩吧！希望大家都有一颗感恩的心。
写感恩作文500字 篇6
你是否因为一些困扰而抱怨，你是否因为某件事不如意而认为自己运气不好，你是否认为自己很倒霉而感到苦恼。其实，事实上你很幸运，只是没有发觉而已。平常一些点点滴滴的小事都值得我们去感恩，所以多一点感恩少一些抱怨吧。
为什么要感恩，感恩是自己知足常乐，对身边的人与事物感到满意而不由自主地感谢。其实，感恩无处不在，关键在于你的看法，有的时候你认为自己已经够倒霉了，可依然有一些幸运的事情。冰岛文学家拉克斯内斯在《冰岛之钟》里曾说过，“眼泪无法洗去痛苦”，同样，抱怨也无法带来快乐，只能使自己更加生气。既然抱怨不能让自己更快乐，那我们又何必抱怨呢。不妨在黑暗时期，想想有没有一些人一些事值得感恩。这样，就好像在黑暗中点亮了一盏明亮的灯，给你照明，给你温暖。感恩身边每个人，因为他们组成了你的人生，让你的人生多姿多彩。
让我们来作一个假设，就比如说你上学带了钥匙，你应该感恩自己或家人没忘记放好。如果自己没带钥匙可敲门时有人开，你应该感谢家里有人，没有让你被锁在门外喝西北风。如果情况更糟一些的话，那就是家里没有人，又没带钥匙怎么办？你可以问其他人打电话给家长，同时更应该感恩借你电话的好心人，至少有人还愿意帮助你，在紧急时刻给你希望。
既然这样又有谁能说自己不幸运呢？身边处处有感恩，给予你帮助的人，让你变得更坚强的人，使自己勇敢自信的人。让生活变得美好的，不就这是感恩吗？我们之所以快乐，是因为乐观的感恩。
感恩，无处不在。所以多一点感恩，少一些抱怨。
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