那一刻感动我

时间:2021-08-31

那一刻感动我

那一刻感动我1

  她是阳光,给我温暖;她是雨露,滋润我的心田;她是和风,驱散我的寂寞……她就是——张老师。

  那一天,正好是发卷子,班上炸开了锅,而我却孤独地到一年级去检查清洁,我漫不经心地走在走廊上,脑子里全是试卷,试卷……于是,我加快了步子,到每间教室也是匆匆一瞥,就在扣分处草草画上一个圈,然后飞一般地往自己的教室赶……

  来到门口,我一眼就瞧见张老师正在讲试卷,黑板上写着:陈述句改为转述句的方法。我边走边想:方法是什么?上帝保佑张老师还没开讲。可事与愿违,我竖起耳朵,张老师接下来讲的是后面好几道题了,唉,错过了,错过了……

  我失落地一屁股坐在凳子上,一脸茫然地望着老师。忽然,张老师似乎看穿了我的心思:“周方楠,这个知识点你错过了,下课我单独给你讲讲。”老师边说边指了指黑板上那几个大字。我兴奋,我激动,我的心快跳出胸膛,“腾”地一下站了起来,三步并作两步走上了讲台,同学们哈哈大笑起来,张老师也笑了:“我叫你下课来,你现在就上来了,真是如饥似渴呀!”

  天啊,我真是太激动了,居然没听清下课那两个字,我羞红了脸,转身准备回座位。“好,我现在就抽一名听懂了的同学来讲讲。吴佳忆,你来试试!”吴佳忆不愧是高手,一下子就把要点讲了出来。张老师还不放心,又出了一道题考考我,我一下子就答出来了,张老师笑了,我的心里像燃起了一把火,温暖极了!

  回到座位上,我在试卷上工工整整地写下了方法……

  这张试卷成绩虽然不太理想,但里面有一股爱的味道,飘进了我的心中……

那一刻感动我2

  在我心里,有许多事随时间之水冲向远方。唯有老师关心我的那件事,深深地印在我的脑海里。

  记得三年前,我还是一个一年级的新生,刚从幼儿园踏入小学生活,我很不适应。在一个夏日炎炎的体育课,体育老师严肃地在太阳底下教我们做操。我觉得头像灌满了铅一样沉重,但我还是坚持上完这节课。课后,我端着饭盒走进教室。没想到才吃了几口,只听“哐当”一声,椅子歪了,我的眼前便黑了过去。

  等我清醒过来时,我正趴在黄老师背上,原来她正背着我,前往校医室。当时正值夏季,太阳火辣辣的,知了也在烦躁地叫着,一丝风也没有。黄老师满头大汗,背也湿了,可她顾不上这些。她连忙安慰我:“孩子,我现在带你去找校医。你不用害怕,没事的。”那一刻,我充满了感动。虽然教室离校医室不远,但是我感觉那条路是那么远。幸好老师陪伴我,安慰我,让年仅六岁的我战胜了晕倒的恐惧。

  到了校医室,老师赶紧联系了当地医院和我的家长。当妈妈赶到学校时,老师详细地说明了我发病的过程。这为医生准确判断我的病情提供了有利的依据。

  后来,我被送往医院治疗。在住院期间,黄老师时刻关注我的病情,经常打电话向我妈妈了解情况。等我病好了,背着书包回到教室时,黄老师看见了,她高兴地鼓掌,全班同学也跟着鼓掌,欢迎我重新回到班集体。那一刻,我充满了感动。

  如今我已是一个四年级的学生了,每当我想起这件事,我的脑海就会浮现出老师背着我去校医室的那一刻,就会浮现出老师高兴鼓掌欢迎我回校的那一刻。老师的爱让我充满了感动,令我终生难忘!

那一刻感动我3

  当看到23岁的小伙子刘伟用他那两只脚弹奏钢琴时,我不仅被他所弹奏的乐曲《希望》所吸引,更被他那刚毅的话语和坚强的品格所感动。

  “我的人生中只有两条路,要么赶紧死,要么精彩地活着。”正是有了这句话,才能使失去双臂的刘伟如此精彩地活下来。10岁那年的一次触电事故,导致梦想在绿色的足球场上奔跑的刘伟的梦想变成了不可能。他在事故后的三个月里,除了哭就是睡,哭诉命运对他的不公。可是,他又重新振作了起来,在他十二岁的那一年,他参加了游泳训练队,梦想在20xx年的残奥会上拿一枚金牌。可是,厄运偏偏又降临在这位已经很不幸的人身上,他不能游泳了。最终,他选择了带给他辉煌的音乐,每天用双脚练习七八个小时钢琴,终于登上了维也纳金色大厅。

  看完这一段视频,我不禁为刘伟感到可惜,那么优秀的一位“无臂钢琴师”,为什么上帝把所有的厄运都要降临在刘伟的身上?我心中真为刘伟而打报不平。我也不禁想到:为什么一个失去双臂的残疾人能干出如此成功的事业,而有些四肢健全的人却不能像他一样,干一番事业?我想:刘伟靠的就是坚持的力量!

  在生活中,坚持不懈也能创造奇迹。上个学期,我的跳绳成绩一直不太理想,当我得知区里要进行跳绳检测时,像是一大盆冷水浇到了我的头上。回到家后,我认真地苦练起来,一颗颗晶莹的汗珠从我的头上流了下来,我多次想放弃了,可是我一想到这次成绩与我的升学有着密切的关系,就坚持了下来。最终,我拿到了一分钟165个的好成绩。

  在甜美的梦乡中,我梦见了刘伟的手奇迹般地长了出来,成为世界上最优秀的钢琴师……

那一刻感动我4

  记忆中,一直有那样一个女孩,看年纪只有十一二岁,但因为营养不良,看起来就像六七岁的小娃娃。她的脚,似乎唯有一层皮包着,难以想象她是怎样撑着自己的小身体,每周走10公里的路,到学校上学。她长得很漂亮,尤其是那双黑玉似的眼珠儿,圆圆的,亮亮的,就像她的心灵,是纯洁的。

  她叫蒙仙桃,是贵州三都拉揽县的拉揽小学的一名五年级的学生,是我去农村和大学的哥哥姐姐们支教的时候,睡在我上铺的女孩儿,很内向,很单纯。有一天,我跟她单独聊天时,她问我,你家里有养鸟吗?我摇摇头,她说:“那你们在家待着多无聊,上山抓些鸟在笼子里陪自己玩多好。”我说:“我们有好多的书要看,哪有时间养鸟。”“你家里有很多的书吗?”我说是的,她沉默了很久。

  直到活动结束时的家访,我去到了她家里,才明白,我无意的话令她多么的自卑。

  她家里住的是傣族的吊脚楼,房间里没有电灯,只在夜晚点上旧时的油灯;灶上的锅洗得很干净,几堆柴火整齐地摆放在灶边,几本已快翻烂的书籍摆放在她自制的书桌前,但奖状已贴满了整面墙。

  她带我去她家附近走走,高大的松树,为我们遮挡阳光,微风吹起,叶子沙沙作响,溪水清澈明亮。她带着我去井边,说让我喝一点井水,我俯下身来,伸出手,水凉丝丝的,捧到嘴里,凉凉的,她又带我看了她的鸟,是一只喜鹊,听着鸟儿叽叽喳喳的声音,心里却很平静。

  这个女孩生活在这样的小山村,没有人知道她,但她不孤单,她有一只报喜的鸟儿陪着她……