5踮起脚尖里的微感动

　　外面的雨哗哗的下着，我躺在床上，辗转反侧，心中的怒火不断燃起。

　　天色已晚，父母还没有回来，虽然我知道他们是为了我去赚钱，努力的给我创造一个好条件，但我宁愿不要这些所谓的好条件，宁愿让生活苦一些，也不愿他们如此劳累。

　　下定决心要等他们回来的我，来来回回的跑向门口张望，有时听见有声音，急忙赶过去，打开门，却无人。一次次的惊喜换来一次次的失落。睡意渐渐袭来，我倚在床头，眼皮不受控制的拢在一起。

　　突然，门外传来丝微的金属碰撞声，紧接着是轻轻的门锁的转动声。门，悄然打开了，一切都悄无声息。

　　“去洗洗吧!记着，别吵醒了孩子。”母亲尽量压着声音对淋湿的父亲说。而她自己却踮起脚尖，慢慢向我走来。我惊讶了，母亲竟能走得这样熟练，像平常走路一样。不知道已练了多少个岁月，而我却浑然不知。我可以听出来母亲每一步的谨慎与小心，生怕因失误而碰到什么东西。已成为落汤鸡的她轻轻拉上已被我蹬出的被子。外面又传来了声响，母亲急忙赶去，用埋怨的口气又压低声音说：“你就不能小点儿声，孩子醒了怎么办？”

　　自始至终，家中的灯都没亮过，而被大雨淋湿的他们在黑暗中摸索着，踮起脚尖向前走去。

　　一切都安静下来，我朦胧的双眼望着窗外阴暗的天，拉上被子，蒙过头，两行泪水流过脸颊，不知何时才停止了哭泣，只知道湿了一大片。

　　早上醒来，不知母亲何时起来，餐桌上已准备好早餐。看着母亲脸上那灿烂的笑容和大大的黑眼圈，又看着母亲精心准备的早餐。转过身，低下头。努力憋着眼眶里打转的泪水，不让母亲看见。此时，又有多少情感涌入心头？

　　多少个日日夜夜，多少次踮起脚尖在一片漆黑的房间里慢慢移动，只为我能睡个好觉，有个好梦!

6教室里的微感动

　　深秋的十一月，天气骤然转凉。我慢吞吞地从暖和的被窝里爬出来，极不情愿地裹上里三层外三层，一步一步朝学校挪去。

　　刚进教室，就看到了一个裹着深棕棉衣的背影，因为他的阻挡，我只得从窄小的门口挤进去。我回头看了一眼，诶？这不是我们的书法老师吗？我有点惊讶，转念一想没错啊，他今天就该给我们来指导书法了。我便不再多想，掏出书法练习本开始练字。其实这个书法老师并不是我们学校的，是我们老师请来给我们指导书法的，而且我们并没有给他相应课程的费用，至少现在没有。

　　正在我胡思乱想的时候，老师开口了：“有没有同学把以前发的那几张练完了？练完了交给我吧，我拿回去给你改改……”。老师站到了讲台上，环顾了下四周，朝着极个别举手的人走去。我也抬起了头，扭头朝身后看都有谁写完了。书法老师已经给我们教了几个星期的书法课了，一开始发的那几张早就被我不知道扔哪儿去了，好像还没练完呢。突然，我定睛一看――怎么有个人在写物理作业？我莫名有些惊慌，老师看见了会怎样？会生气？会难过？会因此再也不来教我们书法吗？我们同学刚有些提高的字体就要这样落下了？尽管我知道这种可能发生的概率微乎其微，我还是不禁捏了把汗，不知是为谁。

　　然而，老师轻轻地从他身边经过，似乎像没看见一样，眼底笑意依旧。我怔住了，一种难以言喻的感情涌上心头。他好像从来没有吵过我们，或是指责我们的不对，却总是会在我们有疑惑时第一时间为我们指导。我们好像不重视他，字帖一次又一次地没有按时交，在他讲课的时候写别科作业，我们竟不知是谁每次都准点到班，是谁没有报酬也仍任劳任怨，而我，至今却不知他姓名。或许不只是他，还有我们葵花班每一位辛勤的老师们。我们只抱怨考试时间有多长，我们备考有多辛苦，却没人想到是谁在出的考题，是谁明明知道考题却在上课时默默将信息吞回肚子里，又是谁，强忍倦意坐在电脑桌前为了早点出分一杯又一杯地将咖啡倒下肚……每一位老师都在无形地告诉我们，别人都对你那么负责，你还有什么理由放任自己？每一位老师，都值得去尊重。

　　下课了，老师推门而去，班里响起经久不息的掌声。

7同学录里的微感动

　　光阴红了樱桃，岁月绿了芭蕉，我们，毕业了。

　　不能免俗地，我们写起了同学录。夜晚静的好像能听见夏天的声音，温黄的台灯下，我颤抖着翻开同学录，翻开我的记忆。

　　第一页，是班主任的寄语。“毕业总是件伤感的事情，我不想写留言，但又不得不写。你们就像是老师的孩子啊，一定要记得，做最好的自己!”做最好的自己啊，这是我们班的班训，也是老师最衷心的叮咛和嘱托。我记得第一次考试夺魁的兴奋，和老师嘴角温柔的微笑；我记得成绩不稳定时班主任耐心的劝导，和老师认真的分析；我记得暴雨天班主任的细心安慰，因此我才没因为回不了家而哭泣……班主任带给我的微感动，在这里。

　　第二页，是死党的留言。“宝贝儿啊，咱俩这感情还用得着写同学录么!四年也就这么跌跌撞撞地过来了，以后常联系比啥都好。喏，骚扰热线：XXX……再肉麻一下，时光不老，你我不散!”时光不老，你我不散啊，我忘不了我们一起逃跑圈去的角落，被体育老师抓到之后的训斥；我忘不了咱俩吵架时的天翻地覆，以及冷战时的孤单；我忘不了一块熬夜学习的辛苦，还有一起杀进前十的自豪……死党带给我的微感动，在这里。

　　第四十六页，是校园的留影。我抚摸过这红砖白瓦，心里漾起别样的不舍。那些年的快乐的煽情的悲伤的喜悦的，都在这个大家庭里度过。我们嫌弃过操场不够高端，可我们依然在这里欢快地跑步；我们嫌弃过厕所脏乱差，但其实它被整治得不错；我们吐槽过教室光线不好，却在最后难以割舍……我的母校再怎样，也改变不了我们爱它的事实。校园带给我的微感动，在这里。

　　我们毕业，在这个夏天；一样的情节，不一样的人。

　　我们欢呼着从自己曾经以为的牢笼里解放，却恍然发现离开的是天堂。

　　我们都不能停在原地，地球是圆的，路是直的，总有一天我们还会相遇。

　　我知道，在同学录里的，不只是微感动。8纪念簿里的微感动

　　小学毕业后，我拥有了一本纪念簿，我视若珍宝。上面有我们小学全班同学毕业照和老师的寄语，在最后的几页，有一个“同学留言”的版块。上面的内容，激励着我成长。

　　还记得刚得到它时，是个上午，同学们都忙着看毕业照上的自己，然后互相在“同学留言”上签名，或是写同学录。我带来了一个同学录，所以没有让同学在纪念簿上签名。一个上午很快就过去了，回到家里，妈妈翻开纪念簿，看到了空白的“同学留言”，问：“这上面怎没人给你写留言呢？”当时我很不耐烦的回答：“我有同学录，要什么留言。”妈妈停了一下，又说：“那妈妈给你写留言好吗？”我更不耐烦了：“随你便。”然后就又把注意力转移到我的虚拟世界中去了。

　　日子如流水般过去，不管我在意不在意，桃花谢了春红，炎热的阳光消退，凉爽的秋风又起。带着新奇，怀着憧憬，我升入了初中，迎来了新的挑战。我的入学成绩并不理想，又因为个子高，在班里坐最后一排，没有很好的学习氛围，第一次考试只考了三百多名，当时不知道这个名次是好是坏，只知道如果中考考这个名次是上不了市高中的，于是我决定努力学习。我的妈妈也在纪念簿里，给我记录了我这次考试的成绩，还在下面给我留下了一小段话。没有责怪，只是关注，是妈妈给我指明了方向，给了我动力。

　　生活中，我不爱跟妈妈说话，特别是在妈妈工作调动之后，见面的机会多了，我跟妈妈说的话却更少了。每每在考试之后，妈妈总会摘录成绩后给我写一段话。虽然我表面装作满不在乎，但总会在一个人的时候去看。

　　有一次，我考的非常差，年级四百八十多名。心理难受的不能行，真想找一个没人的地方大哭一场，更希望妈妈狠批一顿，内心也许会好受一些。可妈妈依然很平静，只是在纪念簿上批了一段话，至今难忘。“孩子，我不希望你有多出色，只是希望你在以后的生活中拥有选择的权利，而不是被迫谋生。”当我有了些许进步时，妈妈会鼓励我；当我主持完班级的活动时，妈妈会为我骄傲；当我担任了副班长之后，妈妈会给我分享自己当班长的经验……。

　　现在，每当我又翻开了这本纪念簿，会觉得上面记录了我生活的点点滴滴，妈妈的真情厚意，我知道我以后不管走到哪里，总有妈妈做我永远的后盾，我也会走好每一步，不再为我担心。

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