小学作文400字

时间:2021-08-31

有关小学作文400字锦集8篇

  无论是在学校还是在社会中,大家或多或少都会接触过作文吧,根据写作命题的特点,作文可以分为命题作文和非命题作文。你知道作文怎样写才规范吗?以下是小编为大家整理的小学作文400字8篇,欢迎阅读与收藏。

小学作文400字 篇1

  书是人类的朋友,也是进步的阶梯。的确如此,我在人类进程中,起到至关重要的作用。我不仅带来了知识,而且还带来赏心悦目和通体书香。凡人和伟人,都伴我同行。所以在人类生活中,我成了人类的"小老师"。

  我赋予了人类智慧。因为在知识的海洋里,我如同一位"船长",引领人类勤奋遨游。如果没有我,人类永远无法达到知识的彼岸。俗话说得好"书中自有颜如玉,书中自有黄金屋。"我虽然不能与金钱相比,但是却能帮助你发掘一大桶金。以前的古人,深知这道理,疯狂地痴迷我。有的刺股,有的悬梁,甚至有的彻夜不眠借光。。。。。。。都只为能博学多才。挚爱我的人,人生都不会亏待他,他们有的博学多才成了学者,有的成了工程师,有的成了将军。。。。。。。由此看来,我不仅给了人类知识,还给了他们改变命运的机会。

  我不仅给了人类智慧,还陶冶了他们的情操。

  我抹着书香,任情感写满我的额头,习惯一步一行地行走。人类在欣赏我的同时,也陶冶了他们自身的情操。有的尊老爱幼,有的彬彬有礼;他们如此知书达礼,都原之我的陶冶。如我的远房亲戚——————<老人与海>,就向人们揭示了坚持不懈战胜困难的精神,在国外的表哥<钢铁是怎样炼成的>则展示了对挫折毫无畏惧的精神。<爱的教育>表达了人间的爱。。。。。。。。。

  这就是我,人类生活中的朋友——————书。··

小学作文400字 篇2

  当我迷茫找不到路的时候,总有一个朦胧的身影出现在前方,他慢慢地点燃一盏明灯,顿时整个天地都明亮了,从而使我找到了迷失的路。

  三年级的一个中午,烈阳高照,谁都有买瓶冰水解渴的欲望。于是,我叫上同班同学小宇来到一家小店。我将一元钱递给他,正当他伸出手去拿冰水时,一阵略带苦涩的声音传了出来:“行行好,行行好……”我们扭头一看,原来是一位大约六十多岁的老人在乞讨。我不以为然,从冰箱里拿出一瓶水,咕噜咕噜喝了起来,一股凉意贯通全身。不经意间,我发现小宇拿水的手缩了回来,缓缓地向乞丐走去,将一元钱放进了那破破烂烂的饭碗里头,老人连声说谢。

  没想到小宇平时虽然调皮,但心地还是善良的。正当我在心里暗暗赞叹的时候,突然小宇跑到我面前,问我还有没有钱。我连连后退,他却步步紧逼。“有,干嘛?”我不解地问。“我想再给那位老人一点钱,你看他这么可怜,就发发善心呗!”他激动地说。

  “这……”我犹豫不决。我原本想用这钱再买一点零食,可看到那位可怜的老人,又想帮助他。我的思想不停地做着斗争。突然眼前浮现出小宇帮助老人的画面,我想小宇都肯舍得买东西的钱,我为什么不可以呢?我慢慢地走到老人身旁,才发现老人衣衫褴褛,鞋子破了好多个洞。我心头一热,将钱投进碗中,老人绽开了笑容,直夸我是好孩子。这一瞬间,一阵暖阳仿佛照进了我的心房。

  多谢小宇用他那绽放无限光芒的心灯驱散了我心中的纠结,使我懂得了赠人玫瑰,手有余香!

小学作文400字 篇3

  人的每根手指都各有姿态,各有所长,各有所短。

  大拇指是手指中最宽、最矮小形态难看的一根指头,但他很吃苦,默默奉献,不图名利的一根指头。他的特点就是力气大,出苦力的活基本都是他干。凡是享乐的生活,都由其他四指抢去,轮不着他。例如:重的东西要倒了,得由他来扶住,吃橘子时,让他剥皮;读书时,要他来翻书页;天黑时,让他来关灯。总之,各种苦功,都由他来干,只要只稍微吃力点的事都要他来帮忙。

  食指是第二根手指,他的曲线很僵硬,也不是很好看,但是他很机敏,很勤奋,不怕牺牲。他爱帮着大拇指干活,就像二姐帮大姐干活似的,他虽然没有大拇指的活吃力,但他比大拇指灵敏多了,还总是受伤。例如,五根手指拿着扫帚扫地,一不小心,扫帚上的小刺就会扎到他身上;砌菜时,菜刀很容易切到他;用针时,也会扎到他。总之,他总会替其他指受伤。

  中指是相貌堂皇,曲线优美的手指。有无名指和食指保护他,有人说他沽名钓誉,可我觉得不是这样,比如:抓笔时,他是很努力的.顶住笔,才会把字写好,所以他的第一关节上会有个小茧子。

  无名指和小指体态秀丽,样子可爱,可能力很薄弱,他们干得活是最轻的。无名指负责蘸药末,研指粉……小指也很努力,比如,在吹笛子时是由他扶住笛子下半身,他们两指是在兰花指中最美的两瓣。

  五指手指各有所长,但能团结一致,他们紧握起来,会成为一个拳头,就不有强弱,美丑之分了。

小学作文400字 篇4

  在种类繁多的蜘蛛大家庭中,你见过会飞的蜘蛛吗?如果你说没见过,那我问你:蜘蛛不会飞,横空架在屋檐角、树杈上的网是怎么织起来的?它是怎样把“天桥”从屋檐那边架到屋檐这边的呢?

  我常常思索着这个问题,我多么想目睹蜘蛛现场“表演”织网的过程。于是,我天天到处搜寻这样的机会。功夫不负有心人,这一天终于来了。

  一天,我路过校园的花台,一只黑乎乎的大蜘蛛正从树枝上垂下,我顿时停住了脚步,屏住呼吸,静悄悄地偷窥。

  突然,它停住了,只见它掉转头,顺着原丝爬回去了。我发现,那根丝还留在身后,而且比垂下时还粗。蜘蛛回到树枝上,又在两棵树杈之间来回爬动,身后又留下了一根根长长的银丝。这些银丝就顺着风飘呀飘,好像几丝透明的带子飘在空中一样。蜘蛛有些累了,它趴在树枝上,隔会儿用长长的脚去碰碰那些丝的固定点。忽然,它发现一根丝拉不动了,原来这根丝已经缠在对面的树枝上。于是,一条“天索”便架成了,就像房子的脊梁一样。蜘蛛又开始忙碌起来,它在这条支撑线上来来回回再粘上几条丝。就这样丝连丝,丝覆丝,终于变成了一条粗“缆”。接着,蜘蛛又在这条粗“缆”下方平行地架起了第二条“天索”,蜘蛛在丝上爬来爬去的,网就在这两条“天索”上织起来了。原来,横空的蛛丝是靠风力架起来的。我不由得为蜘蛛点个赞,它真聪明,借助风力,从屋檐的那边“飞”到了屋檐的这边。

  我终于明白蜘蛛是怎样织网的,高兴极了!伙伴们,留心观察生活,希望你有更神奇的发现。