三八妇女节的作文500字

时间:2021-08-31

关于三八妇女节的作文500字合集6篇

  无论是在学校还是在社会中,大家或多或少都会接触过作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,调节自己的心情。那么你有了解过作文吗?下面是小编为大家整理的三八妇女节的作文500字6篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

三八妇女节的作文500字 篇1

  三月八日“妇女节”时,我们因为在上学,所以没有为妈妈好好过节。转眼到了星期天,我们便要为妈妈补过。

  当我托着脑袋苦苦想着给妈妈送什么礼物时,眼睛的余光扫到了《劳动与技术》,翻一翻,发现里面介绍了蛋糕的做法,我一下子来了精神,对!就给妈妈做个蛋糕!

  我套上围裙,捋捋袖管,准备大展身手。首先要把四个鸡蛋打在两个碗中,把蛋黄和蛋清隔开。我拿起鸡蛋轻轻磕了一下,用手用力一按,“咔”鸡蛋裂开了,蛋黄蛋清稳稳地流到了碗里。照这样磕好四个鸡蛋后,我用勺子把酷似小红太阳的蛋黄舀进另一个碗中,这样第一步就顺利完成啦!

  之后,打蛋黄,加糖都难不倒我。我如何称出100克面粉呢?我想了想,用纸包着四勺子面粉,在妈妈的指点下称出是50克,八勺子就是100克啦,太好了!加入面粉,加入油,搅拌应该不费吹灰之力了。克没想到,搅拌这个看似简单的活儿,做起来却仿佛可以要人命。既要用力搅拌,又要不使面粉洒出来,这蛋黄和面粉的混合物,黏似胶,硬如铁,可真难搅拌。我使出吃奶的劲儿,咬着牙拼命搅拌,直到手发酸搅不动才停下来,终于把他们搅和在一起了。唉,可累死我了!接着,要倒入牛奶再搅拌,又是一次力量的考验。

  我再次使出九牛二虎之力,使劲搅拌,让它们最终变为颗粒状。然后把蛋清加糖,再加适量的盐打出泡沫再倒进面粉中搅拌。最后一步终于到了,我把油倒进电饭锅中,均匀地抹在四壁,再把搅拌好的蛋糕糊倒进去。我看着电饭锅上的灯,期待赶快烤好!

  时间过得可真慢,不知为何,这个蛋糕总也煮不熟。在妈妈的帮助下,终于勉强煮熟了。当我拿出蛋糕时,我傻眼了,样子和书上的有着天壤之别。一看就是个蛋糕怪胎!我羞愧地低下了头,妈妈尝了一口,大呼:“好吃,太好吃了!”我尝了一口,外面那层咸极了,里面却甜得要死……

  这次的礼物,其实是失败的,但妈妈却很高兴。也许,在妈妈的心目中,收到什么并不重要,关键是女儿的那份心意吧。

三八妇女节的作文500字 篇2

  假如没有妈妈的爱,我就会像一棵几天没有见到阳光雨露枯萎的小草。有一首歌是这样唱的:有妈的孩子像个宝,没妈的孩子像根草……是啊!那些在父母的关怀下健康成长的孩子是多么快乐啊!那些没有了父母关怀的孩子又是多么的可怜啊!所以,我们要珍惜现在父母给我的爱,学会孝敬,学会感恩,做一个好孩子。

  三八妇女节是妈妈您的节日,在此我先祝您节日快乐,祝您永远年轻。回顾起您对我的爱,真是感慨万分。

  有一次,我病了,天空中下起倾盆大雨,妈妈是您冒着大雨去给我买药,买菜,回到家后全身都湿了,您却没有换下湿衣服,急忙给我做饭。做了饭您把我叫起来,端着饭让我吃,当时我吃着那您冒着风雨买来的饭菜,看到您额上慢慢滚落下来的雨珠时,我哽噎了,忍不住留下了热泪。现在回想起来总是想:妈妈您当时一定淋的很难受吧!您真是我的好妈妈。

  还有一次,我因为做题不认真,被您批评了一顿,当时我很难过,也很生您的气,其实我知道您说的话都是为了我好啊!可是有时就是控制不住,现在我知道了,以后在也不这样了,妈妈您是我的好妈妈。如果没您多年的养育,没有您的教诲,我怎能长大?

  还有一次,学校里要做太极扇,我的扇子坏了,当我想起时,已是晚上八点多了,外面的风呼呼的刮着,犹如冰冷世界,您不管三七二十一,骑上车就给我买来了。当时我后悔极了,不该让您出去买。可您却说:"这怎么行?学校布置带的东西一定带去。这也是我平时要求学生的。"是啊?妈妈就是这样一个既关心孩子有对孩子严格要求的人。所以妈妈是我心目中最崇敬的人。

  妈妈您就是荷叶,我就是红莲,心中的雨点来了,除了您,还有谁做我无遮拦天空下的阴蔽。

  您就是土壤,我就是小花,在您的抚育下我傲放枝头。

  您就是橡皮,我就是纸张,您帮我擦去人生的污渍。

  您就是灯火,给我照亮了人生的道路。

三八妇女节的作文500字 篇3

  柳教导常说:“语文教学要常回头看看,尤其是低年级教学,更要像牛吃草一样,反复地细嚼慢咽。”明天就是三八妇女节,是妈妈的节日。那么,如何引导学生在节日里,关注母亲、体会母爱、理解母亲、感悟亲情,懂得母爱的无私和伟大?用自己的爱回报妈妈呢?

  二年级下册,第二单元的主题课文是“妈妈”,本组教材在第二周已基本教完,时隔两周。因此,今天,我采用“回头看看”的办法,带着孩子们重温本组教材。先温习自读课文《塘鹅妈妈》,因为这是一篇非常有趣的童话故事,容易引起学生的兴趣。接着,结合口语交际“夸夸我们的妈妈”,拉近学生和教材的距离,让学生更好地挖掘生活中妈妈爱自己的点点滴滴。然后,引导学生声情并茂地朗诵《妈妈的爱》,进一步激发学生结合生活实际来体会母爱的无私和伟大。再次复习《儿子们》,让学生知道:真正的爱妈妈是尽自己的力量为妈妈做事,要用自己的爱回报妈妈,让妈妈快乐!最后,思考:明天就是“三八节,我们能为妈妈做点什么?”

  片刻,教室里小手如林。有的说:“帮妈妈做一件家务事。”有的说:“送妈妈一件礼物。”有的说:“完成一份得优的作业,让妈妈高兴高兴!”有的说:“自己吃饭,别让妈妈喂。”??

  孩子们的想法可多呀!感觉妈妈辛苦的孩子认为帮妈妈做家务,妈妈最开心。作业不能自觉完成好的,认为妈妈见到自己得优的作业最幸福。还要妈妈喂饭的,发现自己吃饭是妈妈最满意的好孩子??

  从此可见,孩子们在妈妈的节日到来之际,通过回头看看——重温妈妈的爱,更进一步学会理解妈妈、尊重妈妈、体贴妈妈。