父母的爱作文(2)

时间:2021-08-31

父母的爱作文 篇4

  今天下午,老师让我们看了一段录像,演的是一位妈妈在唐山大地震的时候,妈妈压在了石头下面,但是妈妈用身体护着自己的孩子。当救援人员来的时候,发现那个妈妈已经被石头压死了,而那个小孩子还睡得香香的。妈妈在手机上写着”儿子要是你还活着别忘记了我有多爱你“。当时在场的所有人们都感动的留下了泪。

  看过这段录像后,我为那位妈妈无私的爱感动了。每位妈妈都是爱自己孩子的,我的妈妈也是一样,每天都无微不至关怀着我,热了怕我热着,冷了怕我冷着。做作业都陪在我身边。爸爸更爱我,每天接送我上学,放学,给我挣钱交许多学费,每天上学时都要叮嘱我好好学习,在学校和同学和睦相处,认真的听老师讲课,我知道爸爸妈妈的每一句话都是在关心我,包含了对我的爱。所以我一定要好好学习,做个听话,懂事的孩子,来报答爸爸妈妈,同时我也有一句话要说:”爸爸妈妈我爱你们“。

父母的爱作文 篇5

  天底下最伟大的爱是父母的爱,最无私的爱是父母的爱,最纯真的爱是父母的爱……父母的爱如无花果,不盛放,不炫耀,没有华丽的语言,只有朴实的'行动。

  母亲给了我春天般温暖的爱。有一次,我不舒服,妈妈见了,摸了摸我的额头。“呀!发烧了!”妈妈着急的说。说完,就背着我去医院。如果坐车去的话,妈妈怕我受不了;于是马不停蹄地背着我去医院。妈妈三步并作两步跑向医院。她额头上晶莹的汗珠在月光的照耀下闪闪发亮。妈妈气喘吁吁地边跑边关心我,问我是不是很不舒服,说:“坚持一下,很快就到医院了。”我趴在妈妈的背上感觉到无比温暖…… 终于,到了医院,妈妈见医生走过来,焦急地问:“医生,我女儿怎么样了?”医生简单地检查了一下,说:“没事,只是发烧了,输一天液就行了。”妈妈松了口气,说:“谢谢医生。”

  第二天早晨,我从睡梦中醒来,发现妈妈躺在我的旁边,眼睛已经有黑眼圈了。我的眼眶边顿时流出的泪水……父亲给了我冬天般严厉的爱。有一次,我考试考了一百分,心想爸爸肯定会好好夸夸我。当我兴高采烈地回到了家,对爸爸说:“爸爸,我今天考试考了一百分!”谁知爸爸拿过试卷,说:“这些题本来就非常简单,考一百分是应该的。”这句话虽然让我有点儿失望,但我知道这也是一种爱,是一种严厉的爱。

  感谢母亲温暖的爱,感谢父亲严厉的爱。虽然您们爱的方式不一样,但您们都是为了我,我知道您们爱我,为了我付出了很多艰辛。 古人说:“滴水之恩,定当涌泉相报。”父母的爱大于天,我现在无法回报您们的爱,只想当您们回家时送上一杯热开水,当您劳累时为您捶捶背。爸爸,妈妈,谢谢您们无私的爱!

父母的爱作文 篇6

  “父爱如山,母爱如水”。在一件件看似微不足道的事情中,却蕴含着巨大的父爱和母爱。在现实的生活之中,我就有一个严厉的父亲和一个慈祥的母亲。

  记得在八岁那年,我们家搬进了新居,有了三间卧室。某一天晚上,爸爸要求我独自一人在自己的卧室里睡觉,不要再和妈妈一起睡。我认为这是小菜一碟,不成问题,于是信心满满地接受了。

  洗完脚后,我突然却莫名有了一丝害怕,不敢自己一个人睡觉——但是我心里安慰自己:别害怕,不就是自己睡觉吗,我就不信了——于是我怀着不安的心情上床了。躺在床上,听见外面发出一阵阵铛铛声,像是有人在敲门,我越听越害怕,干脆用被子蒙住了脑袋。“喵——”突然,楼上又传来一声凄厉的叫唤,像猫叫,又像娃娃哭嚎,顿时吓得我蜷成一团,心跳也加快了速度。

  我一刻也不想待了,一溜烟地跑到爸爸房间。我向爸爸诉说了自己的苦衷。

  爸爸皱了皱眉头,神情变得很严肃,坚决地说:“不行!”

  “可是……”

  “坚决不行,你要学会独立,要自己睡觉。”爸爸斩钉截铁地说。

  “那好吧。”我又失魂落魄地走进妈妈的房间里。

  妈妈鼓励我说:“儿子,你爸是对的,你要学会独立,将来走到社会上去可是没有人会帮助你的。你要相信自己一定能行的!”

  我顿时又充满信心,回到了自己的床上,想着一些美好的事情。对呀,爸爸妈妈是爱我的,为了让我学会独立才这样要求和教育我。何况我是个男子汉,听说班上许多小女生都和爸爸妈妈分床睡了,要是我还不敢岂不让人笑话……想着想着,不知不觉中就睡着了。

  从此,我就学会了一个人独自睡觉。

  父母的爱是伟大的。我是幸运的,因为我同时拥有一个严厉的父亲和一个慈祥的母亲,是这两种爱一直陪伴着我成长。

父母的爱作文 篇7

  一、情境导入。

  1.同学们,告诉大家一个好消息!《小学生之友》编辑部向我们班同学寄来了一封《约稿信》,你们看!(课件出示《约稿信》的内容)

  2.学生看后,师问:母亲节、父亲节快到了,这是约什么稿呀?(让学生用自己的话说说,教师相机板书:父母的爱。)

  (设计意图:《小学生之友》是广大小学生喜闻乐见的儿童刊物。能在这本刊物上发表习作是孩子们的心愿。借母亲节、父亲节即将到来的时机,以《小学生之友》编辑部发出约稿信的形式导入,激发兴趣,使学生乐于进行这项习作,变“要我写”为“我要写”。)

二、激情拓思。

  1.余老师带来了几幅子女和爸爸妈妈在一起的温馨图画。想不想欣赏?(课件出示温馨图画。教师伴着音乐简单描述画面内容。)

  2.其实,生活中像这样的事还有很多很多。打开你的记忆大门,搜索一下,选一件印象最深的事和同桌的小伙伴说说吧!

  3.现在,谁愿意来说说?(开始学生说的内容一般集中在生病时父母的关爱。这时,教师从生活上、学习上等角度拓宽学生思路。)

  (设计意图:以情为纽带,通过图画、音乐及教师的语言感染学生,叩开记忆之门,搜寻、回忆爸爸妈妈爱自己的事。教师引导拓宽学生思路,使学生感到有很多内容可以写,生活中点点滴滴都饱含了父母的爱。)

三、顺学而导。

  1.同学们,你们看,父母的爱无时不在,无处不在。要让大家真切地感受到这份爱,那我们是不是应该把这件事原原本本地说出来呢?先在四人小组里原原本本地说说这件事。

  (设计意图:在这个环节中,并不刻意地安排学生学习“怎么写”,而是从学生的表达需要出发,在学生把事情原原本本说出来的基础上,教师顺势发掘所说事情中的细微感人之处,使学生自己感受到怎样表达真情实感。这样的“导”从学生中来再回到学生中去,不露痕迹,学生完全是自悟所得。)

  2.同学们在小组里讨论得非常热烈,谁愿意和大家一起来分享。

  指名交流,教师从两个方面加以引导:

  (1)清楚。

  ①当发言的学生能把这件事原原本本说出来时,引导其他学生体会怎样说清楚一件事:一步一步说出来,让人听了觉得很清楚。

  ②如果发言的学生不能把这件事原原本本说出来时,让其他学生向这位同学问问听得不明白的地方,在生生互动中让发言的学生说清楚。

  (2)感人。

  ①当发言的学生已经能清楚地说一件事时,教师站在一个倾听者的角度,在询问中让学生自己发掘这件事的细微感人之处。

  ②如果发言的学生在说一件事时,已经把一些细微感人之处表达出来了,那可以直接引导学生谈听后感受,再顺势点出细微感人处并板书。

  3.父母的爱,情深似海。我们在爱中一天天长大,懂得感受爱,也要懂得回报爱。请看一段录像。(课件:公益广告“洗脚”的录像)

  (1)学生观看后,师引导:你为爸爸妈妈做过什么事,送过什么礼物吗?

  (2)你们看,爸爸妈妈真是太爱我们了!我们为他们做一点点事儿,都会让他们那么感动,那么高兴!我想:此时此刻有一首诗最能代表我们共同的心声。(课件出示《游子吟》,学生齐声朗诵这首诗。)

  (设计意图:这样的设计既拓宽了学生的思路,又激发了学生的情感,“情动而辞发”。另外,整合教育资源,把“语文园地”中的背诵内容适时渗入。)

四、激励习作。

  同学读得美,表达的情感更美!小作家们,还等什么!赶紧拿起我们手中的笔把刚才说的事写下来吧!在写的时候,把事情写清楚,尽量把感人的地方都写出来。别忘了给写的内容加个题目! (设计意图:当学生争先恐后、谈兴正浓时,正是转入书面表达的良机,由说到写,直抒胸臆已是水到渠成。在此环节,放手让学生自由表达,自主拟题。)父母的爱作文 篇8

  父母的爱就像一缕阳光,将温暖照亮我的心中。父母的爱就像一棵树,而我就是在那树下乘凉的人。父母的爱就像一盏灯,而我就是被保护的灯心。

  每当看到爸妈头上那一缕缕白发,心中就不禁地一阵痛心,收到伤害时,是我们的爸妈不顾一切地冲出保护我们,可我们呢,只会惹爸爸妈妈生气。

  那一天晚上,家里吃火锅的时候。爸爸妈妈把昂贵的海鲜给我吃。而他们呢,只吃蔬菜。我吃的津津有味的,爸妈看我吃的这么香,露出了灿烂的笑容。我看爸妈不吃鱼丸,心中布下了一个局。我对妈妈说:“我吃饱了,睡觉去了。”我故意把我的屋门留了一个小缝,正好对着饭桌,我观察着爸妈的一举一动。爸妈说:“这孩子真挑食,早知道就不给她这么多好吃的了,这么贵,我们把她剩下的吃了吧。”看到这里,我心中一阵窃喜。心想:爸妈终于肯吃这些好吃的了。我关上了门,心中一直想再普通不过的父母的爱……

  小的时候父母像一盏灯保护着我,而我就是被爱围着的灯心。今天我长大了,我要当灯心外面的外壳,而里面就是我要关爱的父母。

父母的爱作文 篇9

  人们常说:“父爱如山,母爱如水”。父母的爱是世界上最伟大的爱,父爱如同高山一样给我坚实的依靠,母爱如同大海一样包容我的一切。在我与父母一起生活的日子里,时时刻刻都发生着父母关爱我的事情。

  记得在我三年级的第一个学期,我的数学考了一百分,我兴高采烈的回到家,看到爸爸就连忙把试卷拿给他看,心想爸爸一定会像以前一样给我奖励的,但出乎意料的是爸爸极其平淡的说“考的不错,继续努力”,完全不是我预想的那样,我感到委屈极了。晚上在临睡前,爸爸找我谈心,告诉我“好成绩只是你前段时间学习的成果,不能有沾沾自喜的想法”,原来爸爸是教我做事做人的道理。

  还有一次在去年暑假,我喝水不小心把玻璃杯落到地上摔碎了,当时我吓坏了,知道自己闯祸了,急忙弯腰去捡地上的碎玻璃渣。只见爸爸妈妈在听到“咣”的一声后,急忙跑到我的身边并一把把我抱到一边,只是问我有没有烫到,有没有受伤,自始至终都没有任何的责备,只是说“下次一定要注意了”。

  父母的爱是无法用语言来形容的,有的爱是打骂,有的爱是鼓励,有的爱是温柔,有的爱是严厉,但父母的爱是无穷无尽的!

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