七年级作文：分享(2)
时间：2021-08-31七年级作文：分享5
生活中，有许多美好的事情或物品可以分享，对于我来说，分享是快乐的，是让自己与他人一起拥有的快乐。
还记得上学期，有一周周三是我的生日，那时我可高兴了！提前好几天买蛋糕，但并没有提前告诉同学和老师，到了前一天才告诉老师，因为要问问什么时候送过来。
到了周三，老师跟同学们说了这个消息，我看见同学们那一个个高兴的表情，就觉得自己沉浸在一片欢乐的海洋里，无法自拔。
开始分蛋糕的时候，左一句给我多切点儿，右一句给我再来点儿，听着真让人高兴呢。我并没有忘记给老师留着蛋糕，让老师也与我分享快乐。
当我吃蛋糕时，就觉得这个蛋糕很甜，很甜，这是我吃过最甜的一次蛋糕。正吃得香呢，突然从脸上传来了一丝微凉的触感，一摸，发现是奶油，扭头一看，“罪魁祸首”正一脸笑嘻嘻地对我说：“给寿星抹点奶油，庆祝一下。”要搁平常，我早就恼了，可不知怎的，我反而飞快地把脸上的奶油反抹回去，“哈，叫你抹我。”我得意地笑着，结果，一开始就我们俩人抹，结果却莫名其妙地变成了团战，每个人都被画成了小花猫，脸上全是奶油，真好玩！后来有些女生发现自己脸上的变化后，瞬间跟受气儿的小媳妇似的去洗脸了。
其实通过这件事情，我真真切切地体会到了分享的快乐，分享快乐很简单，勇于打破那胆小的阴影，就能获得不一样的快乐。其实我原本还是想自己一个人过生日的，可因为想起一句话：“独乐乐不如众乐乐。”与其自己一个人，倒不如大家一起快乐呢，于是迈出了那一步，获得了快乐。你也快迈出你的那一步吧！
七年级作文：分享6
你们相信吗？我们家也开了一门课，妈妈美其名曰“厨房课”。一到周末，我们的厨房课就隆重开课了。我们主要以制作小点心为主，偶尔我也在妈妈的指导下做几个小菜。卡通饼干、牛奶布丁、寿司、蛋糕、蛋挞、鸡蛋香肠卷、海鲜焗烤饭……我最开心的就是和家人、同学、朋友一起分享我的厨房成果。
记得今年重阳节前夕，我一直在想送给爷爷奶奶什么礼物呢？最后，我决定亲手制作木糖醇玛芬蛋糕送给他们。因为奶奶有糖尿病，糖可是她食物中的一大忌讳。可是我知道奶奶又很喜欢吃蛋糕，有时听到她无意间说起好久没吃蛋糕了。所以，正好做个蛋糕给她解解馋。
蛋糕一做好，我就迫不及待地给奶奶送去。一路上，我想象着奶奶接到蛋糕眉开眼笑的样子，心里快乐地好像有只小鹿在蹦跳。到了奶奶家楼下，我一路小跑着来到家门口。“奶奶，我来了！”只听到房中也是一路小跑的声音，“宝贝，奶奶来开门了！”门开了，爷爷奶奶都笑嘻嘻地站在门口，我赶紧把蛋糕递上，并笑眯眯地说：“爷爷奶奶，祝你们节日快乐！这是我特别制作的木糖醇玛芬蛋糕，奶奶也能吃的！”奶奶一下子把我拥抱在怀里，不断地说：“真是我的好宝贝！”爷爷笑呵呵地站在一边看着我。我赶紧让他们尝尝蛋糕，他们一边吃，一边不住地说：“好吃！好吃！”我说：“我的蛋糕里藏着对你们的爱！”爷爷奶奶的脸上更是笑开了花！
平时，我也和妈妈经常制作饼干带去学校与老师和同学分享。每次，我看到大家津津有味地品尝，还赞不绝口时，心里特别自豪！同学们还送给我一个“厨房小达人”的雅号呢！
我家的厨房课，让我学会分享，享受分享的乐趣，这种感觉太美妙了！
七年级作文：分享7
分享是一道简单的公式，只要你解开了，便得到了成攻的喜悦。
一个苹果，一个人独享——只能得到一份美味。一个苹果，两个人分享——不但能得到美味，还会额外收获到一份欢乐。
在兴趣班上，有一个学生练就了一身神功——他能很快做完作业，并且质量很高。我羡慕死了，发誓一定要学会他的独门神功。我请求他教我，他满口答应，说：“好吧！但是一定要好好学。”以后每次上课前他都会来教我他做作业时的动作和技巧。经过自己实践和千锤百炼后，我的做作业速度提高了很多。学会后，我在班里广为流传，看着他们满面笑容，我顿时心花怒放！
现在回想起来，发现分享真的很重要。在汶川大地震发生后，有一个班的学生被压在了教室的废墟下，不过幸好有个三角区，保护了十几个同学。一个小时过去了，大家都非常的渴。这时，班长找到了一瓶水。当他正想一饮而尽时，他突然发现很多同学也急用水，就泯了一小口，便传给了别人。就是这瓶水，让他们在废墟下坚持了两天，等到了救援人员，成功获救。
例如国外有个某大学，爱举办下午茶，然后不同学科的专家经常在此讨论分享各自领域的一些东西，并形成了习惯，然后在这个下午茶的参与者中很多都有所收益并出现了N个诺贝尔奖的获得者。
分享是开心的，分享是重要的。只有懂得分享的人，才会得到无限的欢乐；只有懂得分享的人，才会获得无价的友谊；只有懂得分享的人，才能创造奇迹……
七年级作文：分享8
分享，是一只活泼可爱的小精灵，把欢乐撒满人间；分享，是一台复制机，把幸福复制的到处都是；分享，又是一种润滑剂，使人与人之间更加和谐；分享，也是一种黏合剂，使人与人的心紧贴在一起……
记得小时候，姥姥曾给我买了一盒橡皮泥，有红的、黄的、紫的，真是五颜六色，漂亮极了！当时我高兴得一蹦三尺高，心想：同学们都有橡皮泥，今天我也终于有了！第二天，我就把橡皮泥带到学校，同学们看到了我的橡皮泥，很羡慕地说：“我们可以玩玩吗？”我点了点头，于是，她们便争先恐后地抢了起来，不一会就抢光了。看着光光的橡皮泥盒子，我伤心地哭了起来。小伙伴们吓坏了，一个个不知所措。
回到家后，我把自己独自关在屋子里，默默地流眼泪。“叮当、叮当”门铃响了，我听见姥姥去开了门，还和来访的人说了几句话，是一个小女孩的声音，到底是谁呢？不一会儿，姥姥走进了我的房间，说：“汝汝，不要哭了，你的小伙伴让我把这个给你。”
我接过一看，原来是一封自制的道歉卡，我好奇地拆开看了看，上面写着几行醒目的大字：刘正汝，对不起，我们不是有意拿走你心爱的橡皮泥的，请原谅。----王文欣、王语含等。我看后，眼泪又一次流下来了，心里在埋怨自己：怎么这么小气呢？有东西不就是要和好伙伴一起分享吗。我想起自己玩过王文欣的布娃娃、小海螺，吃过王语含的薯片……想到这里，我再也坐不住了，急忙跑出门，去找她们。
从那以后，我们几个天天一起，一直到我转学才和她们分开。但我们的友谊却一直没变，一到节假日，我们又会一起痛痛快快地疯玩。
因为分享，我得到了快乐；因为分享，我感到了幸福，让我们一起学会分享，去感受朋友之间的友情和快乐吧！七年级作文：分享9
光阴似箭，日月如梭。转眼间我已经长大，不再是当年那个不会分享，那个自私的女孩了。
那年我才5岁，因为是家里的老大，所以无论是爸爸，妈妈还是姥姥，姥爷都对我不是一般的宠爱。我在家里几乎是想要什么就有什么，东西买回来了以后，当有人说分给我一点儿呗，我总是将东西包在怀里说：“凭什么？那是我的！”每当这时候爸爸妈妈总是告诉我，我们要学会分享，只有分享才体会得到快乐啊！分享是种美德，所以我们要分享。我撇撇嘴巴，当作没听见。
后来爸爸妈妈因为很忙，于是就把我送去了乡下奶奶家，奶奶家隔壁有一个比我大一岁的小姐姐，她有一个弟弟，一个妹妹。因为奶奶有时候会很忙，于是就让姐姐顺便带着我。刚开始我们玩的很好，后来我们饿了，小姐姐就说她去做饭让我帮忙带着她的弟弟和妹妹。她的弟弟妹妹比我还小，于是我就带着她们玩。没过一会儿，我拿出零食来吃，弟弟和妹妹盯着我手里的零食，我看都没看她们一眼，自己全吃光了。
开饭了，桌子上的菜里面几乎没有一点肉，全是素的。我毫不客气的找肉吃，但当我看见他们连一个肉丝都你推我我推你的，我一下愣住了。我从我的房间里拿出了一包火腿肠给他们，他们看见后十分震惊，都不好意思要，我把火腿肠塞给他们我就跑了。
两天后，我回家了。从那以后我学会了分享，我明白了分享的美德。
七年级作文：分享10
当你把悲伤告诉一个人，你就少了一份悲伤；当你把快乐告诉一个人，你就会得到两份快乐。这正如我所听过的一个故事：有一位美国农民在南瓜品种大赛上得了大奖，回来后，他把获奖种子全部分给了村民，这样，村民改良了南瓜品种，他也不怕临近的较差品种传给自己了。他的举动是一个一举两得的智举，原因就在于他懂得分享，既幸福了大家又快乐了自己。
懂得与他人分享的人，是高尚的人。只有与他人善良共处共同分享快乐的人，才会赢得友谊和朋友。这既能让他人感到开心，又能让自己在帮助他人的同时也感受到快乐。
这种行为看起来很简单，但能真正做到的人却非常少。在现实中，有很多人为了顾及自己的利益而不惜伤害他人；还有一些自私的人不肯帮助他人不与他人分享快乐而不得善终。这些例子深深的告诫我们：只有与共享，才会快乐和谐的生活。
有这样一个故事：有一个富翁盖了一座大房子，为了防止镇上的那些孩子们来他的庄园捣乱，他砌了一面高高的墙。正是这面墙，隔开了富翁与孩子们。后来，他醒悟了，推倒了围墙，和孩子们在一起玩耍，这个小镇也特别和谐了。他推开了心上的围墙，不仅让孩子们快乐，自己也很快乐，不再猜疑他人。
予人玫瑰手有余香。是的，分享是连接我们与他人的一座桥；是去快乐王国的一艘船。它让我们彼此真诚，感受到生活的美好。所以，让我们彼此真诚，感受到生活的美好。所以，让我们与身边的人连起手来，学会分享，互相帮助，创造一个有爱而和谐的环境吧！
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