愤怒的作文(2)

时间:2021-08-31

愤怒的作文 篇5

  我们学校是个非常好的学校,其中有一点儿与其他学校不同。我们学校爱体罚。到底学校能不能体罚学生呢?我带着这问题上网查了一下,发现: 在我国,体罚学生或变相体罚学生早已为教育部明文禁止,公众舆论对于体罚学生事件一向持严厉批评态度,认为体罚是一种不科学、不人道的教育手段,是学校管理不力和教师素质不高的表现,体罚不仅与现代教育理念和教育精神背道而驰,而且不会取得令人满意的成效甚至还会适得其反。

  然而,虽然有越来越多的中小学教师认识到体罚并非“上上策”,但是体罚学生现象仍然屡禁不止。教师越来越难做、学生越来越难教,这是中小学老师的普遍感慨。在沉重的升学压力之下,中小学教师一方面要面对越来越调皮、越来越大胆、越来越难以管束的学生,另方面要面对教育部的体罚“禁令”和社会舆论的苛责,这使得他们经常陷入左右为难、束手无策的尴尬境地。

  有些教师冒天下之大不韪对学生实施体罚,实属万般无奈之举。而更多的中小学教师只能象伺候少爷一样地连讨好带哄骗学生,不敢批评学生,更不敢惩罚学生,甚至放任自流,得过且过,乐得一身轻松自在。今年早些时候,上海市某重点中学竟发生了年仅14岁的学生公然殴打年愈五旬老教师的事件,这起事件虽是一个特例,但它依稀折射出教师权威严重丧失的现实,同时也促使我们思考:批评、管教、惩罚是不是学校教育必不可少的手段?学校教育在给学生更多的自由、权利和尊严的同时,要不要维护教师的权利、尊严和威信?

  禁止体罚学生会不会导致教师的放任失职和学生的桀骜不逊?所以我们学校的学生只要犯了小小的错就会记名字,下午放学就要用尺子打5板手板。有些同学手打肿了,有些同学在被打时,手没有知觉了,狠~~!最可恨的是在上课时,老师把同学托出去狠狠地打,上次老师用手打了我,打了我就算了,居然还不和我道歉(野蛮),我气最了。这个学校是野蛮的!

愤怒的作文 篇6

  暑假的一个晚上,天气清朗,凉风习习,这样好的天气带动了我游玩的兴趣,所以我决定到市民广场赏荷花。

  我一路随着凉风,看着夜景,感到夜里的椒江是如此繁华、热闹,小孩大人自由自在,都在忙着自己的事儿,这时,空中几只合鸽子飞过,孩子们一直追它们到湖边,我不知不觉地走上了荷花池的桥上,荷花池边坐满了纳凉的人,我看着荷花,闻着荷花的清香,大家都轻轻地讨论着,生怕破坏这幅美丽的图画,突然从边上走来几个人,他们大喊大叫,东指西点,所有人都把目光转向了他们,他们好像没看见,接下来的一幕让大家极为震惊,他们的两个小孩子嚷着要荷花,他们的爸爸说:“好好好,让爸爸给你们摘!”我以为他只是哄小孩,想不到他真的摘了起来,边上的人都对他指指点点,有的握紧拳头,可是敢怒不敢言,有的想冲上去要说法,可又不想惹麻烦,我扫视了一下周围的人,他们在人群中格外突出,何况他们还带着孩子,留给了孩子不好的教育,我实在看不下去了,不管三七二十一,冲上去制止,“你怎么可以这样呢?荷花是大家欣赏的,怎么可以一个人带回家看呢?”我说,“要是大家像你这样,你一朵我一朵,荷花池不是变成荷叶池了吗?”大家都指责他:“小孩子说得对,他真没有人性!”“是是是”!“他没有教养呢!”“他……”终于,那人脸发红了,像一个被发现的小偷一样灰溜溜地走了。

  这件事令我终生难忘,大家在社会中碰到这种人,一定要站出来指责,没什么大不了,另外,大家千万不要学他,我们要多做奉献,少索取,给别人带去欢乐。

愤怒的作文 篇7

  在去年的十一月,发生了一件令我火大的事。那时,班上有些调皮捣蛋的男生,帮我取了一个难听的绰号:“水沟”,平时我不以为意,但是就在有一次的下课,我发飙了,因为有几个女生故意叫我的那个绰号,还用那个绰号辱骂我,所以我很愤怒,当下我直接和她们说:“请你们不要再用这个绰号叫我了。”可是,他们并没有将我的话听进去,继续开我的玩笑,这下我的火山爆发了,我回到班上时,以十万分贝的声音,大声地骂了她们,我说:“如果我是一个水沟的话,那么骂我的人,不就是比一个水沟还不如的人吗?”老实说,当下我完全想都没想,就破口大骂,因为我的自尊心已经受创了,当时有几个男生,马上来跟我道歉,并和我承诺以后不会再用这个绰号了,可是身为导火线的那几个女生,却不知悔改,反而还以为自己是正确的,那时候的我,真的很想一手就把她们捏烂。就在这时,有个女生把我带到一旁,让我好好沉静一下自己,并且安慰我,在那个时候,我的火气马上降了下来,后来我以平常心去上完剩下的课。

  到了隔天,虽然我的心情还是无法真正地平复,但是经过一个晚上的缓和期,我的心情已经好很多了,可是其他人的心情,却还是让我担心的一个重点,我以紧张的心情和他们说话,原本我以为她们会很不高兴,但没想到,她们的语气和平时没有什么不同,依旧是那个和善的样子。现在已经过了快半年了,我们的友情并没有受到当时的影响,依旧完好如初,甚至比以前又更加地亲密。

  经过这次事件,我发现,当一个人正在愤怒的时候,最需要冷静下来,好好想一想,该如何将自己的火气降下来,因为只有心平气和的时候,才有可能想出解决事情的方法,一个人如果无法平静自己的情绪,那么那个人便永远都不会有稳固的人际,毕竟凡事都需要靠平和的心,与人沟通,才有办法互相了解事情的发生原因,还有解决这场令人不快乐的闹剧的方法。

  有一句话说:“发脾气只是短暂的发疯。”人的愤怒是一时,有如发疯一般,只要稍微调适一下,便会回复正常的自己,因此如果每一个人愤怒的时候,都可以让自己的火气降温,那么这个世界就不会有那么多仇恨。

愤怒的作文 篇8

  一天,炸弹鸟、小红鸟、三角形鸟、分身鸟、巾帼英雄(下蛋鸟,蛋会爆炸)、大嘴鸟和大红鸟正照顾着它们的鸟蛋。

  它们给鸟蛋点干草时,一只蚊子飞了过来,把一个鸟蛋撞倒了!7只小鸟一见,马上把那只蚊子撞飞了!可它们不解气,一个啄,一个踩,甚至巾帼英雄还下炸蛋去炸蚊子!就在这时,在一旁的绿猪头王子和它的手下正在吃草。突然,绿猪头王子嗑了一下:“咳呸!这草真难吃,酸死人了!咳咳!”“老大,那几只鸟的蛋听说很好吃,我们去偷来吃吧。还有,那几只鸟在惩罚那只蚊子,是偷蛋的好时机啊!”一个小猪头兵说道。“好,我喊几个小兵去偷,我们一会大开‘蛋宴’,吃五香茶蛋、香菜皮蛋、皮蛋炒青椒、肉末蛋羹、西红柿炒鸡蛋、洋葱炒蛋、琉璃蛋球!”“哇,好丰盛啊!走,我们偷鸟蛋去!”于是,绿猪头王子带着一队“猪马”趁小鸟们惩罚蚊子的时候,偷走了鸟蛋,送回了猪堡。但小鸟回过神来的时候,已经晚了,所以,它们决定报复绿猪头王子和它的手下!之后,小鸟们连夜赶制了100个5米的大弹弓(自有妙用)。

  第二天清早,每只小鸟都去找它们的朋友(鸟),为了抢回鸟蛋,报复那些绿猪头。当有100只鸟时,计划开始了!它们爬上了弹弓,把自己射了出去,射向了猪堡!炸弹鸟去炸砖块,巾帼英雄下炸蛋炸猪头,小红鸟和大红鸟去撞猪堡,三角形鸟去啄猪堡的木质结构,分身鸟去破坏猪堡的玻璃,大嘴鸟去抢鸟蛋。猪堡被打的支离破碎,绿猪头王子看不下去了,马上调来军队对抗鸟儿们的攻击,但还是败下了阵,只好乖乖投降。

  小鸟们终于获得了胜利!

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