致敬奋斗的时光作文(3)

时间:2021-08-31

致敬奋斗的时光作文7

  在初中这段生活里,每个人都经历过许许多的困难。有的人,成绩没有考好,所以加倍的努力,以此来提高自己的成绩。有的人,体育没有及格,所以每天早晨起来晨跑,以此来锻炼自己的耐力。还有的人,知道自己需要努力但却没有前进的动力,所以询问师长建议来激发自己前进的动力……

  还记得刚入初一,我怀揣着希望与不安来到了六班。在一次班级破冰活动上,我与其他几位同学被选上参加年级的风采展示大赛,比赛的要求是共同背诵一首展示歌,并且自创动作,展示给评委和观众看。在小学一向不参加集体活动的我接受这个任务时感到十分的不安,但同学之间的互相帮助与团结共进使我打消了这个念头。经过一天的紧张排练,次日下午比赛开始了,我们拿出了自己最好的状态,动作利落,声音洪亮,最后博得了台下的一片掌声。虽然最后因为动作不丰富的原因,只拿到二等奖,但这却是我们班第一个集体奖状,也是我和同学奋斗出来的一张奖状,它见证了我们的汗水和付出。

  时间稍转即逝,经历过一个月培训的我们正式开始了初中的学习旅途,因为我从小对地理方面的东西不感兴趣,即便家里买了地球仪,也是落满灰尘,所以我十分担心自己的地理学不好。每次当我上台展示时,都是唯唯诺诺的一副样子,对自己的答案十分不放心,没有勇气说出来。当朱老师发现这个情况后,每堂地理课都会对我特殊的照顾,小展时总会安排我为全组讲解题目,大展时也会时不时点我发言,经历过朱老师为我设下的九九八十一难后,我再也不惧怕地理课了,并且在地理上下了功夫,每堂课的笔记都是满满的一页,见证了我奋斗的样子。功夫不负有心人,我在第一次地理大考中拿到了a的成绩。这让我更加的下定了决心,要把地理学好。

  逝者如斯夫,不舍昼夜。转眼便来到了生、地会考的前夕,因为我几次模考的成绩都比较理想,所以在地理课上,我十分的心不在焉,就连做题目时也不能聚精会神。我地理的启蒙老师,朱老师在一次放学后把我约到了办公室,他帮助我准确的分析了当下的情况,以及该如何努力的方向,使我的地理学习心态端正了起来,为了把之前落下的功课补上来,我每节晚自习都会分10至20分钟来复习地理,伴随着我的奋斗,我也对以前的旧知识有了新理解,最后在会考中我的地理又一次创造了新纪录,94分的好成绩让我开心不已。这也许就是我奋斗的结果。

  奋斗让青春变得更加美丽。致敬!我那青春期奋斗的时光。

致敬奋斗的时光作文8

  一场简单的整饰修补竟从日头高悬到暮色四合,那只乾隆年间的挂钟依旧不动声色,与他“面面相觑”。钟与人,不知谁在置气。

  遥望未来,他在奋斗。

  “当啷!”

  他索性丢了手里的工具,一声不可捉摸的叹息飘散在夕照里。惊起故宫墙头那只归巢的麻雀。

  “去寿康宫瞧瞧。”师傅道。

  “哎。”他恹恹应了声。仿佛那些时光在心底映照出单调的摆声,没有了原先初心的热忱与美好。

  骑着自行车,晃晃悠悠跟着师傅洗得发白的工作服后头,他心里有些懊丧,怎么就成了个“文物修补”的匠人呢?

  自美院毕业,凡·高、塞尚就成了他心心念念的梦。可天不遂人愿,他想成为高贵的艺术家,却偏偏到这皇城根儿落脚,成了紫禁城里修复文物的寻常匠人。他觉得自己那高贵的艺术梦,多半要被匠人这卑微身份禁锢,像宫女手里一只永远攀不上宫墙的纸鸢。于是心里千回百转地叹息,一口气竟叹到寿康宫门口。

  师傅的脚步较往日急了几分,他紧紧跟着进殿。他知道这寿康宫里陈列的,是师傅倾尽毕生修复的钟表。闭馆时分的故宫,洗去白日的喧闹,沉静得叫人心安。他一侧身,见师傅摘了眼镜,俯了身子,贴着玻璃,正深情望着一只水法钟。

  “美院学生心气儿高,做个工匠不甘心吧。”师傅直起身,目光仍紧紧落在钟上,不忍游移。心思就这样袒露,他有些惊惶,只得垂首盯着师傅那双磨得发白的方口布鞋。他思忖着,师傅又是靠什么捱过这几十载的工匠岁月呢?又是怎么在繁华的时光河流中迈开奋斗的脚步的呢?

  “年轻人啊,总瞧不起工匠,只是这手艺,哪有什么贵贱的?图个生计,也图个乐罢了。”

  他望着师傅,又看着玻璃后头的钟,出了神。师傅与曾经陪伴冬夏的老物件沉默相对,但兴许心里盛放的仍是那修复时刻遥想到的河水湍湍、舟帆航行、翠鸟出入、钟鼓鸣鸣等美景。

  他承认他瞧不上匠人,可师傅此刻一抿唇、一蹙眉、一凝神的专注,着实迷人。他头一回想着,凡·高守着那朵向日葵的时候,或许,心里充盈的乐与师傅无异。一支画笔,一支镊子,不过都是寻乐谋生的探路杖。真的,又有什么贵贱呢?

  “回罢。”师傅道。

  “哎。”他朗声答。

  车轮一前一后,辗过铁器的丁丁铁声。他想着,就做个寻乐的匠人罢。

  可是,年轻的心中,却多了些许对生活的致敬,对未来时光的奋斗的诗意,还有那从未走丢的初心的璀璨!

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