★分别的滋味作文7篇

　　在现实生活或工作学习中，大家都经常看到作文的身影吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那要怎么写好作文呢？以下是小编帮大家整理的分别的滋味作文，希望对大家有所帮助。

分别的滋味作文1

　　分别,分开,分离,是包含着太多意义。而如今它却真真实实地摆在了我的面前。

　　那是个雨天的下午，雨滴滴答答的下，不知怎的，突然加快了节奏，心中也随着雨声，不由得紧张起来。是的，因为下午要分班，我将面临着两种可能：一是被分出去，二是继续留在班里。

　　不知不觉中，我已站在了学校门口，揣着不安的心情，朝教室的方向假装镇定地走去。

　　教室里还像往常一样闹哄哄的，奇怪的是，没有一个人在追打。可能是想趁现在多和同班同学聊聊天吧!

　　果然不出我所料，第一节课上课铃刚响，紧接着就是老师走进来的脚步声。

　　只见班主任拿着一张纸进来，并没有像平常拿着一大沓教科书了。

　　我死死地盯着老师手中的那张纸，因为，我懂，那张纸是决定我是被分出去还是不被分出去。

　　我双手合十，在胸前不停祈祷着:我不要被分出去……我心里默念着。我转头看看其他人。全班静悄悄的，有的人双手轻轻地拍着胸脯似乎想安抚不安的心情，有的人端坐在座位。同桌和他讲话，他也装作听不见，仿佛现在他的耳朵在等待老师的声音，其他声音都听不进。

　　老师的嘴张开了，有的同学捂住了耳朵。“王明瑞，李健……”一串串名字从老师的嘴里发出。我闭上眼睛，等待这个紧张又漫长的过程过去，老师的声音停止了，我睁开眼，惊喜地发现我仍坐在原来的教室，原来的座位，只是，我向门口望去，触到了同学k的眸子。他的脸上挂着笑却令人感觉挺勉强。他望着教室前面滴那块黑板黑板下的右上角，有同学们扭扭捏捏的字迹，他似乎想记住，这个教室所有的一切。

　　老师在外面招呼了，他才转过头，进了隔壁班的教室。

　　我的心里升起一股苦涩的滋味，分别的滋味，可能就是如此。

分别的滋味作文2

　　要走了，离开了，这里，有我两年的记忆，不舍得走，却离开是宿命。

　　这里是我生活两年的班集体，它宛如一个家。每个人都这么好，每个人都好好玩，可如今，却要各自离开了。

　　初临时，这里的一切都那么新鲜。初建立好的教学楼，什么都是崭新的，教室是新的，场子是新的，每个人的面孔都是新的，带着欢喜，带着好奇，我迈着小碎步踏进了那东边的401教室，至此，我们63人走在了一起。

　　渐渐的，熟悉了，认识了好多人，班长，学习委，课代表……都是我的伙伴。每次下课，总能听见班长那自恋的声音，诶，还有小z打闹的身影，小ttt的安静摸样，当然少不了我，真个疯疯癫癫的人。

　　后来，我们情同手足，有一次，学校搞演讲比赛，老班上了，他在上面慷慨激情的演讲，我们在下面也为他捏一把汗，终于，他讲完了，我们都松了一口气，他的表演出色极了，后来他的了一等奖，我们都高兴死了，就像这荣誉是我们自己的似得，不对，是我们班的。后来，我有参加学校的讲故事比赛，我为班里也捧回了一等奖，大家也特别高兴。瞧，这就是亲的不得了的我们班。

　　现在，要离开了，各自要离开了。我知道

　　天下无不散的宴席，终究有一天我们要劳燕各自飞，可是这一切来得太快了，我都措手不及，现在，昨天的一切，还一一在我眼前，我们相识，要朋友，一起挨骂，做作业，听课……。。都浮现在我眼前。

　　终是离别时，只希望前去的道路，朋友们，我们都要好好的，好好的。

分别的滋味作文3

　　或许这一别不知何时再见，心中有种酸楚却不曾表露。我不知道你了解我究竟有多深？但我却一直把你当作一个小孩。

　　天真，无邪或许是送给你的最好的礼物。

　　但是，总有一天你会长大，会有自己的烦恼，不在用浅色观察这个世界。

　　或许，总有一天你不会长大，永远那麽快乐，不用深色去目测一切。

　　太多太多的或许

　　太多太多的期望

　　太多太多的祈福

　　这一点仅有这点文字不能代表什麽，但可以告诉你，我在乎你，尽管闹过矛盾，斗过嘴，这一切或许源于你的无知和幼小。有的时候让人爱，让人恨，但想想还是快乐好。

　　今天，我在考场之上，用分数为你记录着一段感情。你哪里知道我会心痛？你走的时候我也会忍不住流下眼泪。只是不想让你看见我的脆弱，只是在大家面前掩饰了太多的伤心和痛苦。其实，我也会在某个角落里偷偷的哭泣，只是偷偷的，所有的酸楚的泪都往心流，不外露。

　　对于你，总有太多的不放心。你很任性，再宿舍，我们都可以让着你。但在一个新的环境里，别人会排斥你。你必须学会改变你自己。哪怕虚伪一点都好。其实，老潘真的很不错，她包容了你太多的缺点。你或许应该好好感谢她。

　　这一别，不知多少时日：这一别，不知多少等待和幻想。耳边响起祝你一路顺风，这是我的最爱，难免有些伤感，却能表露真情。

分别的滋味作文4

　　今天，过后，我们就要分别。在这一年有欢笑有泪水，在这一年分分合合，我们一起走过。亲爱的同学们已经从陌生到熟息到分离，我们在一起。老师发现已经辛苦了一年，却不愿离去，虽然不愿，但我们和你们在一起。心与心的接近，我们还是我们，明天还是明天，我们虽然分离却没有分离。加油，我们的星辰等待着每个人的明天。

　　小小鸟找到了自己的天堂，天堂近在自己的眼前，却触摸不及那一丝云彩，小小鸟又孤独一人，天堂，也消失的无影无踪。小小鸟要学会孤独，因为这样才不会被消逝的温暖变的软弱、无助和哭泣的眼泪。

　　憧憬着未来，曾经说过要同生死，共患难的约定也沉泡石底，可能我们会在初三的战场上狭路相逢，要用打探的目光来估测，但我们还是朋友。以前我看《红楼梦》总不明白为什么林黛玉总是那么多愁善感，现在我明白了，我也体会了那也许就是在青春期少女的感伤吧。老师谢谢你们，你们让我在这一年感受到了家的温暖，在我们伤心时安慰我们，在我们骄傲时告诫我们虚心。辛勤的园丁定会桃李天下。

　　美丽如诗，分别如画，诗画相和，才好美丽分别，诗画相承，釉色可馨。

　　心心相应，只有心才可以，我们的珍心，留下的可是无尽的伤感？只有喜悦与分别的泪而已不怠。

　　给同学和老师的分别！