小学发现作文500字(2)

时间:2021-08-31

小学发现作文500字 篇5

  曾经有人问我:“如果把人生比作天上的星星,一种如同遥远的恒星,安静的挂在空中,持久的闪烁着微弱的光亮;一种好像流星,只有刹那间划过夜空的灿烂。你会选哪一种呢?”那时,我会不假思索的说:“我都不要。因为我所需要的是完美的人生!”

  “完美,真的有吗?”如今想起自己当时响亮的回答,我不禁这样问。树林中自然天成的棵棵大树,没有一棵符合0。618的黄金分割;古代名画中的美女各个袅袅婷婷,却都没有画出五官如同出自罗丹之手的断臂维纳斯……他们都很美,却都不完美。或许这就是遗憾之美吧。

  恒星和流星也都很美,一种美得永恒、持久却不鲜明耀眼,另一种美得灿烂、光彩却转瞬即逝。它们所代表的两种人生也是如此。有的人一生默默无闻,常常感叹这辈子如此平淡无味,真是遗憾;有的人一生轰轰烈烈,可后来感到最遗憾的却是没有享受到普通人的天伦之乐。一个人,一辈子,只能选择一条人生之路,所以也就难免会有遗憾。

  如此想来,人生不会完美,不会一帆风顺。所以纵然在人生道路上遇到坎坷或失败,也可以平心静气的对待;即使自己常常会由于种种原因而感到遗憾,也可以泰然处之,只当它是人生交响乐中的一段插曲,不但不会破坏整首曲子,反而会使这生命的乐章演奏的内容更丰富,曲调更优美。

  抬头仰望夜空,深邃而神秘;空中繁星点缀,显得更加静谧悠远。闭上眼睛,眼前仿佛显现出流星雨悄无声息的纷纷坠落。真可惜,这次流星雨与我擦肩而过,它灿烂的表演我也只在梦中看过。但我知道,三十三年后,它还回来。在这漫长又短暂的岁月里,我的人生不知会如何前行。我会认真的生活,认真的度过虽有遗憾却充实快乐的每一天,创造一个属于自己的美丽人生。三二三年后的那个夜晚,我会面对流星雨飞落的方向轻轻向它倾诉我所度过的或平淡或绚烂的一生,然后对它说:“我发现,我的人生同你一样,虽有遗憾却都很美丽……”

小学发现作文500字 篇6

  我听说过这样一件事,绿豆能变成豆芽,不过要泡水好几天。绿豆扁扁的,小小的,深绿色;豆芽长长的,白白的。绿豆怎么会变成豆芽呢?!我很惊讶,就决定自己也要实验,亲眼所见,眼见才为实。

  我选择了玻璃瓶为它们的"家",先往它们"家"里倒些水,再把"主人"放进去就好了。

  星期一过去了,一些豆子已经脱皮了,真不可思议。我期盼豆子以后更快的生长。

  过了一天,豆子有了新的变化。豆子发出长长的嫩芽,并且一个个豆子都脱去了一层绿皮。这时,我心里算明白八九分了。但是,一些豆子的皮还是没有脱去,本想把剩下留下的皮都剥去,可是又不想破坏它们的"美好生活",就没替它们"脱衣"。有的嫩芽竖起来,象一个个跳动的音符,那么所有的音符合起来,岂不就谱成了一首赞美秋天的歌曲。

  又过了一天,豆子中间的裂缝越来越宽,有的象一只大白鹅;有的象一直大摇大摆走着的企鹅。

  晚上,我把它放在窗台上,可能露水能让豆子更好的吸收水份吧!(这个想法是不是很可笑,很天真呢?!~)

  接着又过了两天,早上裂缝变的更宽了,有的豆小芽长,看起来像拼音"d"和"b",还有的像拼音"p",好象有一群的拼音小伙伴在讨论问题.

  今天中午,我看到每个豆芽都象个小女孩梳着小辫子.临去学前我又去观察了一次,豆芽一个个张开他们的大嘴巴,好象在说:"谢谢!再见."原来他们已经长大了,变成"大姑娘"了!这可是我用耐心换来的胜利之果喔!

  我终于揭开了泡豆芽的秘密了。当今,世界上还有许多自然之谜,有待于我们青少年去揭开,我一定会继续努力!

小学发现作文500字 篇7

  我是一名音乐课代表,我十分热爱音乐,喜欢沉浸在浓浓的音乐氛围中,所以对很多歌曲都耳熟能详,唱起来也是得心应手,因为有一副天生的好嗓子,我也喜欢在课余时间吟诵古诗。 可是在面对背诵课文的时候,我通常读了好几遍,可是读过的文章却如同在脑海里匆匆的过客一般,无法长时间记忆,还是没有能一字不差的背诵下来。我心急如焚,真想在脑子外面接一个外接硬盘,把文章快快的背下来。于是我的心中萌发了一个问题:为什么我只需听几遍歌,就能将歌曲唱得十分动听,诗歌只需要多读几遍,就能将它背的一字不差。而背这些课文呢?就算读了很多遍,也很难一字不差的将它们背下来。

  我满是好奇的找到爸爸,向他询问了这个问题,他笑着对我说:“菁菁,当你唱起美妙的歌曲,或吟诵起古诗时,你是否觉得它们唱起来或吟诵起来有一定的韵律呢?但是你们的课文即不能唱,也并不押韵,自然不是非常好背的。如果你能将唱歌或吟诵古诗的方法应用到课文中来,相信你所遇到的难题就能迎刃而解。”例如:“床前明月光,疑是地上霜。”是不是它们最后都押了一个ang字的音呢?同时,当我们歌唱或吟诵古诗时,它们都能将我们的思绪带进歌中或诗中的意境中,所以让我们唱起来或背起来十分的流畅,记起来也比较牢。

  又是一次,杨老师布置了背书任务,课文的名字叫《二泉映月》,我心中一喜,爸爸教我的方法可以派上用场啦!我先看了几遍课文,理解了文中的含义,然后合上书回味了几遍,眼前立即浮现出盲人音乐家阿炳在皎洁的月光下,抱着二胡坐在美丽的二泉边上,深情的演奏……然后我配上那首脍炙人口的《二泉映月》,很快我就将全文一字不差的轻松背下来了。

  原来在语文学习的过程中有许多方法和窍门,但并不是每种方法对任何人都适用,但只要你留心观察,就可以在学习中有新发现,找到适合自己的学习方法,从而获得进步,感受成功的喜悦。

小学发现作文500字 篇8

  我是一粒蒲公英的种子,躺在妈妈的怀抱里,是多么自在。清晨的阳光沐浴着我,夜晚的星星眨着眼睛。哦!大自然,多么美丽。

  又是一个明媚的早晨,我揉揉惺松的双眼,正准备在妈妈怀里撒娇。

  突然,妈妈带着不舍的语气,摸摸我的头:“孩子,你长大了!该自己去奔波闯荡,不能再依赖我了!”“不嘛,不嘛!”我以为妈妈在开玩笑,继续扭着身子。

  可是,妈妈不顾我,猛地一用劲,把我抛开,使劲往高空吹去。

  我轻飘飘地回头,望见妈妈眼里有东西在闪,是泪!

  妈妈朝我喊道:“一定要生根,有一片属于自己的天地!”

  我不舍,可是却怎么也坠不下去,只好随风飘荡。

  来到另一片土地,一切是那么新奇。我有了一个信念,下去,生根!怀着这个信念,我慢慢下降,深深地扎进了土里。

  之后,我的日子很苦,没有了妈妈保护。夏天,烈日当头;冬天,寒风刺骨……我只觉得渐渐虚脱无力。可还是把根向下,向下……不知多少次!我好困,想慢慢睡去。

  又过了一个秋冬。春天,我缓缓张开眼。觉得浑身有力,生机勃勃。低头看,我长成大的蒲公英啦!

  深绿的枝梗,嫩嫩的,似乎一碰便立即会断。满身的小娃娃在唱着歌,雪白的,柔软的。

  我惊喜,没想到当年只是小种子的我,也已长成一朵顽强健壮的蒲公英。经受了酷暑、寒冬的考验,我坚强地活了下来。原来,越是艰苦的环境,越能够激发意志力!我感到我的根正在向下蔓延,它们紧紧抓牢土壤,吸收水分。

  一阵微风拂过,我似乎听见:“生根,生根!”我莞尔一笑……经历过酸甜苦辣的人,才懂得长大的滋味。

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