发现作文(2)

时间:2021-08-31

发现作文 篇5

  罗丹说过:“生活中不是缺少美,而是缺少发现美的眼睛。”带着一双不再挑剔的眼睛和一颗宁静的我,我发现了生活中的美。

  一个落日余晖的时分,我登上了大坪山。此时的大自然,春意盎然,花草树木都很美。低矮的小草虽然没有牡丹、月季那么娇艳,但它的坚强使它历经风吹雨打电闪雷鸣、寒来暑往,犹然在下一个春天骄傲地抬起头,一丛一丛地张扬着它那令人眩目的绿。花儿百花齐放、争芳斗艳,美不胜收。花丛中的蜜蜂穿梭来往忙采蜜,那是劳动者辛勤的美。一道清泉正从山顶草缝中涓涓流下,映着阳光,闪着点点光辉,掬一泓品尝,甘冽爽口。拾阶而上,放眼四周,在阳光和雾霭的照映中,绿的碧绿,蓝的翠蓝,灰的银灰,浓淡有致,层次分明,正像美人头上的装饰,清秀淡雅。眼前的一切,让我的心不禁一颤——真的很美!

  太阳继续西斜,小道上落下了一点黄晕的光。我走在回家的路上。这时,走在前面的一位白发苍苍的老爷爷不小心滑了一跤,没等我回过神来,身后一位小同学已上前扶起他。望着这一老一少的身影渐渐消失,我的心一霎那变得温暖起来,这是多么温馨的瞬间,多么美好的时刻!

  楼道里还亮着灯,可能是哪家的孩子还没回来,父母怕他害怕所以点着灯,照亮他回家的路吧。呵,爸爸妈妈你们在我来到这个世界上的那一刻起,你们给予了我们多少的爱,还将会给予我们多少爱啊!这份血溶于水的亲情更是世间最美的事物啊!

  什么是生活中的美?这就是生活中的美,就藏在这些简简单单、平平常常的小事中。幸福的.我,就在这一份美的包围中,快乐地成长着!

发现作文 篇6

  对于这两对父母的做法,我都不太同意。如果是我,我会让孩子自己把在一定时期内觉得满意的画贴在客厅里。当让他自己选择该贴哪幅时,他就学会了对比,当他把每一时期内的最好的画一一做比较时就看到了自己的成长,发现了自己的优缺点。而那两个孩子可能一个只觉得自己优秀而看不到缺点;一个觉得自己的画都不好,却忽略了自己闪光的地方。

  我们现在正处在选择之间。文理分科,选文选理?上大学,报考什么专业?诸多的选择在等着我们。而面对选择,我们要做的就是选那条适合我们的路,能发挥我们潜能的专业。而我们的潜能是什么?这就需要我们自己发现自己。

  为什么有些人按照家长的期望学习了热门学科,却常常毕业后“英雄”无用武之地呢?抛开别的因素不谈,他是否曾好好发现过自己呢?或许就是因为他“画画”的时候,由于父母认为张张都好所以自己也这么想,结果关键时刻却偏偏挑中了“败笔”!为什么有些人选了个没有人学的学科仍旧“结果同上”呢?恐怕也有些人,或许他们并没有很出众的“画”,但他们都会发现自己,知道什么适合自己,于是他们的成功远大于前两种人。

  就好像数学里的二次函数,只有合适的值才能使抛物线达到顶点最大值,而过大过小都无法达到顶点;就好像物理里的机械效率,只有电压合适的才能达到最大的效率,过大过小都不能使效率达到最大值;就好像化学里的反应,只有物质的量之比达到某一值时才能发生你想要的反应……所以,只有找到那个最合适的点,才能达到最好的效果。

  韩寒说过:“我是金子,我要闪光的!”为什么他会这样说?因为他发现了自己,发现了自己的优点,自己的闪光点,所以他必定要闪光的。

  让我们都来自己发现自己,那你会知道你也是金子,你也必定要闪光的!

发现作文 篇7

  我奶奶家有一只小猫,叫“咪咪”。它没事的时候总爱在院子里悠闲悠闲地散步。可有一天……

  那天中午,刚吃完饭,我便去看我家的小猫。但眼前的情景却使我大吃一惊,平时一惯以肉食为主的猫,今天却改吃素的了。它正在大口大口吃着花盆里的草,然后吐出一堆又黄有绿的东西。绿的是草,黄的是今中午吃的饭。忽然,我想起起了那个草,那不是爸爸种的“牛顿”草吗?爸爸说这种草能治病,这次“咪咪”吃草是不是给自己治病呢?我不太相信,所以便做了一个实验。

  吃晚饭的时候,我把过期的牛肉干放到了“咪咪”的碗里,然后便躲在一边偷偷地观察着。它先嗅了嗅食物,虽然感觉不对劲,但还是吃了。结果不出我所料,“咪咪”有像中午一样疯了似的在吃草。

  我问爸爸:“爸爸,猫能治病吗?”爸爸回答到:“那当然,不仅猫能治病而且还有好多动物能自己治病呢,那就靠你自己去查阅资料了!”我翻开了《十万个为什么》,最后终于找到了答案:当猫的肚子不舒服的时候,吃上这种草,就能刺激胃,然后会把肚子里的东西给吐出来,这样,肚子就不疼了。而且还有好多动物能呢,比如说蛇,如果蛇身上的某的地方受伤了,到一种草上打几个滚儿,伤口就消失了。

  我为发现这样一个秘密而感到高兴,同时我也明白了一个道理:大创作源于小发现,小的发现有来源生活中的点点滴滴。如果做一个生活中的有心人,那么,你的发现会很多,获得的知识会无边无际。

发现作文 篇8

  我捧着一本新买的,《科学大王》津津有味地读着。我的早目光被一幅图画吸引住了——白白嫩嫩的躯体上背着硬的壳,触角伸出了壳外。是蜗牛吧,我仔细地读完下方写着的蜗牛简介,想我何不做一次实验呢?

  我请爸爸帮忙,捉来三只蜗牛,我想看看蜗牛是害虫还是益虫。

  我把蜗牛放在桌子上。开始它们一动不动,过了一会儿,才把头慢慢地伸出来,向四处望了望。我拿来分好的两堆食物,放在它们中间,只见蜗牛爬向白菜的那一堆。过了一会儿,那白菜被蜗牛给吃光了。

  通过这一次实验,我知道蜗牛是对植物有害的虫子。

  我明白了生活中处处有科学,只要我们善于观察和发现,成功就属于我们。

发现作文 篇9

  雨后的一个上午,我来到楼下。在草丛中,我发现了几只蜗牛,我小心翼翼地把它们捡起来,带回了家。

  我把蜗牛装在大瓶子里,在瓶子里放了几片鲜嫩的菜叶,算是给蜗牛安了一个新”家“。不一会儿几只蜗牛陆续出壳,并把软软的身体贴在菜叶上,中午的时候,新鲜的菜变得伤痕累累,蜗牛的牙齿真 历害。我以前听说蜗牛是世界上牙齿最多的动物,我想看个究竟 ,就把蜗牛的家搬到桌子上,我的蜗牛慢慢地爬到一片菜叶上,大口大口的吃着,等蜗牛张大了嘴,我认真地看着它们的嘴,可是因为它 们的牙太小了,我怎么也看不到。

  这些蜗牛喜欢吃新鲜的菜叶,还喜欢在雨后天气凉爽的时候活动,吃东西。

  妈妈说,这几只蜗牛是野生的,它们有自已的生活规律,养久了对它们不好,快开学的时候,我带着几只蜗牛重新来到了草丛边把它们放回草丛,然后与它们道了别,才恋恋不舍地离开了。发现作文 篇10

  有一句谚语说的好:“欲要看究竟,处处细留心。”若在生活中留心观察,你就会发现很多在书本学不到的知识。

  记得我五岁的时候,有一天中午我正津津有味的吃妈妈专门给我炒的豆芽菜,我看着这美味可口的豆芽,思考一个问题,这么好吃的豆芽是如何生长出来的呢?我想弄清楚这个问题,于是我就向妈妈求教。妈妈说:“豆芽是豆子经过温室培育而成的,要不我们也来做个试验。”我很爽快的答应了。

  妈妈拿出一个碗,然后又拿了一些豆子,往碗里放了一些水,然后她用毛巾把碗盖上,再把毛巾打湿,过了一上午,妈妈再次把毛巾拿开时,一个个胖嘟嘟的大豆引入我的眼帘。等到第二天上午,我迫不及待的来到客厅,发现豆子比昨天大了三倍,但是还未发芽,妈妈说:“要发芽还要经过一段时间”。于是妈妈把水倒掉,再次用湿布蒙上,我奇怪的问妈妈:“为什么把水倒掉,并且蒙上湿布是干什么用的呀!”妈妈说:“豆芽不能一直浸泡在水里,不然会腐烂的,但豆芽的生长还需要一定的湿度……”

  又过了一段时间,我再次去看那些豆子,豆子变得多了,并且我惊讶的发现豆子上有尖尖的小丫,我多么期待我的小豆芽能快快的长出来啊!又过了几天,我发现黄豆又变多了,个个长成了短短的豆芽,它们长度不一,弯弯曲曲,我挑了一个最长的,看了看,妈妈说想吃这些豆芽还需要一段时间,看着这些豆芽,我发现与黄豆相连的部分芽根最细绿色的,尖部的芽最粗是白色的,豆芽的芽上还长出了“胡须”,有的嘴唇还会裂开了,好像在对我笑呢。

  我为我的发现高兴不已,更为豆芽的生长点赞,如果不细心观察是不是只能做个简单的吃货,哈哈!

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