【精华】我发现作文八篇

　　无论是身处学校还是步入社会，大家总少不了接触作文吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。你写作文时总是无从下笔？下面是小编为大家收集的我发现作文8篇，希望对大家有所帮助。

我发现作文 篇1

　　上课的时候，老师在黑板上写下“我发现花会游泳”，我们看了大吃一惊，简直难以置信，脑子里的问号越来越大，糊里糊涂又半信半疑，不知道老师这葫芦里买的到底是什么药，真是丈二和尚摸不到头脑啊！

　　老师拿出了一朵干巴巴的栀子花干，它看上去像是一个上了年纪的老人，就它还会游泳？我又好奇又纳闷，只能耐心地瞪着老师揭开谜底。只见老师先把栀子花干放进杯子里，再把开水慢慢倒进去。栀子花干在杯子里上下浮动着，不停翻滚着 ，花干成了一个优雅的舞者，好像在跳芭蕾；好像又成了一个活泼的小朋友在转呼啦圈；又好像是一只调皮的小猴子在翻跟头。冒出许多气泡的栀子花在杯子里吸饱了水，慢慢的变大了。老师说要是水再烫一点就完全张开了。一个上了年纪的老人就这样成了一个落落大方的小姑娘，这真是太有趣了！老师说这种花泡的茶可以喝，我们喝了一口，啊，又苦又甜！

　　最后老师和我们说世界上并不缺少美，缺少的是发现美的眼睛。我要有一双善于发现美的眼睛，去发现世界上所有美的东西！

我发现作文 篇2

　　晚上，当你走在大街上，会发现在你身边有一个一会儿大、一会儿小、一会儿前、一会儿又在后的影子。它时刻跟着你，你走得快它也快；你走得慢它也慢；你跑，它就跑；你跳，它也跳；你停，它也在你身边等着你，奇怪，这到底是怎么回事呢？

　　经过我仔细观察发现，原来灯光的照射方向不同，影子也随着改变位置。假如，灯光从你身体的前面照射过来，影子就在你的后面出现；假如，灯光从你身体的后面照射过来，影子就在你前面出现；总之，灯光从哪个方向照射，影子就会出现在相反的方向。

　　我发现影子有时也会给人们带来不方便，例如：医生在给病人动手术时，影子会遮住医生的视线，使医生看不清楚病人器官的位置。为了解决这个问题，科学家发明了无影灯，使影子在灯下消失，这样手术就能准确无误地进行了。现在，每个医院的手术室里都挂着无影灯。

　　更有趣的是，影子还会给人们带来欢乐呢。如：我国民间传统剧目皮影戏，就是利用影子给人们带了很多快乐。演戏时，人们把一块白布当做银幕，后面有许多人操作着用驴皮做成的皮偶，灯光从后面一照，人物、动作的影子会映在银幕上，就是好看的皮影戏了。

　　我真没有想到影子还有这么大的作用！

我发现作文 篇3

　　一个“煮”字写出了写作者的良苦用心。“煮”是“熬煮”之义，原料是中外典籍，烟波浩渺的卷帙，细细加以熬煮，提炼精华，佐以写作者的珍贵感悟，造就酽酽的精神食粮。啖之，让人不禁涕泪泗流。经过如此精心熬煮的精神浓汤，其一是口口精华，其二是容易消化。

　　“疗饥”说起来却有些暧昧。煮字倘若光为疗饥，是写作者动机不纯，势必会造成功利性写作，轻则熬煮不彻底，不够香甜可口，重则味同嚼蜡，口味值得商榷。

　　既是精心熬煮，用料势必上乘，耗时颇长。写作者涂涂抹抹，删删改改，锱铢必较，眉头紧锁。譬如王安石《泊船瓜洲》“春风又绿江南岸”的“绿”字，欧阳修口中的“逸马毙犬于道”，譬如贾岛“僧敲月下门”的“敲”字。贾岛炼字的佳话早已口口相传，为人所津津乐道，“推敲”一词便来源于此。诗人作《题诗后》一首，读所作诗竟“一吟双泪流”，其中艰辛，不足为外人道也。其实，对文字讲究得近乎挑剔是一切虔诚忠实写作者的常态。

　　一个真正的写作者，不会为疗饥而写作，因为写作就是一种单纯到近乎极致的表达的快乐。

　　大家都读过陶渊明的诗文，陶公很明确地说“开荒南野际，守拙归园田”。他说道：“环堵萧然，不蔽风日，短褐穿结，箪瓢屡空。晏如也”，“晏如也”就是怡然自得的意思。杜工部吟道：“艰难苦恨繁霜鬓，潦倒新停浊酒杯”，潦倒至此，诗人却不以为忤。“吏禄三百石，岁晏有余粮。念此私自愧，尽日不能忘。”白居易如是说，乐天曾不屑于“果擘洞庭橘，脍切天池鳞”的糜烂生活。陶公的物质生活匮乏，却煮字不辍的精神，杜工部、白居易作为一个纯粹写作者的身份也不必言说。他们的写作，决不会是为了一点口粮。倘若说他们是为了填饱肚子而写作的，那就失之偏颇了。

　　疗饥诚可贵，煮字价更高。曹雪芹“举家食粥酒常赊”，刘禹锡说“斯是陋室，唯吾德馨”。“衣带渐宽终不悔，为伊消得人憔悴”，说出了写作者的清瘦。煮字非但没有疗写作者的物质之饥，同样也没有疗写作者的精神之饥。越是写作越是对知识饥渴，愈是写作愈是“饥肠辘辘”。见了典籍，写作者两眼冒绿光，迫不及待，如饿狼扑食。

　　那么，煮字是为了什么呢？对此写作者三缄其口，“俯而不答仰而笑”。像老舍的《想北平》所说的“这个爱几乎是要说而说不出的”。写作就是一种纯粹的表达的快乐。

我发现作文 篇4

　　她，是我的同学，在我眼中，一个自私自利的，无恶不做的坏女孩！老师和同学们都不喜欢，甚至讨厌她，我更是与她争锋相对。这一切都是因为她是一个乡下来的姑娘，身上总是有一股难闻的土豆味，成绩更是一塌糊涂。可是自从那次，我却不得不承认“人不可貌相”这句话蕴含着多么伟大的真理。

　　这还要从那次春游说起。

　　“扑通”一声，正沉浸在春游快乐心情的我们，猛然被拉回了现实世界。我们朝声音的“发源地”望去。天哪！一个一年级的小弟弟正在莲花池里上下扑腾着。我们的心也随着池水一起起伏。可心急归心急，我们谁都无能为力，只能在一旁干瞪眼。平时几个表现得很胆大的“体育健将”，全都胆怯的退到一边，成了一只只缩头乌龟。我急切的想：“这样下去可不行啊！再拖延那小弟弟就没救了！可我不会游泳，跳下去，估计也适合小弟弟一样的‘待遇’………．”

　　突然，又一声“扑通”，我吓了一身冷汗，循声朝池边望去，映入眼帘的竟是她和那弟弟在池中挣扎的情景。终于，弟弟被救上来了，可她自己却被水呛得不停的咳嗽。这时，我突然想起，她也不会游泳！

　　我看着全身湿透的她，震撼了。是什么让她义无反顾的跳下水？是心！对，是一颗美丽，善良的心！乐于助人的性格使她奋不顾身，而我们为什么做不到呢？当我们嘲笑她，歧视她时，她没有气馁，相反，她的不断努力使她变得更加光彩照人。她的美不在表面，而在内心！她因有一颗善良的心，而变得愈发美丽！