我发现作文(2)

时间:2021-08-31

我发现作文 篇4

  每个人都会有发现自己错误的时候。我一直有一个好朋友,自从那天开始,我才发现,我很自私。那天,数学老师带我们进行了一场考试。在考试的时候,老师并没有说比能借同学文具。而在考试时,我却为了自己的自私,失去了朋友。考试铃响了,我们都排着队进入了教室。老师把试卷发了下来,坐在我前面的好朋友看了看试卷,突然发现自己忘记带了量角器,她立马回过头来,对我说:"能不能等会儿借一下量角器用用,我写到第3题时你能不能悄悄地传给我?"我随意一说:"等二儿!"就这样,我暂时把她打发走了。

  没想到,她的写字速度这么快,大概才五六分钟,便偷偷地把耳朵侧到我这儿,轻轻地说:"还好了?"我一下子不耐烦地回答:"烦死了,考试就是考试,不能借东西的。

我发现作文 篇5

  “我们的中不缺少美,而是缺少发现美的眼睛。”带着一双不再挑剔的眼睛和一颗宁静的心我发现了是中的没。大自然中,春意盎然,花草树木都很美。小草虽然没有牡丹、杜鹃那样美丽,但它是坚强的,它经历着风吹雨打,电闪雷鸣。水有的波澜壮阔,有的水平如镜。山有的太峻了,有的太尊了,还有的太贵了。是多么美丽,我不惊一颤,是什么颤动了我?是自然中的美。

  你看,在那教师办公室的窗台下。我的老师还在辛勤的批改着作业,我的老师您的家人、亲人还等着您回去吃饭呢!那一瓶又一瓶的用尽的墨水瓶,那一支又一支写坏的红笔。不知这些年来,您用尽了多少墨,用坏了多少笔。我的老师您辛苦了!您又辛苦了一天,就别为我们费心了!啊,多么好的我的老师,多么感人的情景呀!

  应着日落的余辉,小道上一点黄晕的'光。我走在回家的小路上,这时一位头发苍白的老太太不小心摔了一跤,一位小同学便立刻上前帮助,扶着老人走向了远处,看着这一老一少的身影渐渐消失,我的心瞬间变得温暖起来,这是多么美好的瞬间,多么美好的时刻。

  楼道里灯还亮着我知道,这一定是哪家的孩子还没回来,爸妈怕他害怕,点着灯等孩子回家呢。多么美好的时光啊,啊父亲,母亲你们在我来到这个世界上起,你们给予了我多少爱的付出?还将要给予我多少?啊,我的父亲,我的母亲,我爱着您们!啊,我的老师!是你给予我们无穷的知识,让我们明白了做人的道理……

  什么是我们的中的美?这就是我们的中的美,就是这么简简单单、平平常常的小事。

我发现作文 篇6

  今天,我下楼到车库玩的时候,看见有一块大石头,我就把它踩碎了,让我意想不到的是:石头里全都是蚂蚁,有大的有小的,还有一只我从来都没见过的非常大的蚂蚁。

  然后,我就上楼去问爸爸这是怎么一回事,爸爸说:“冬天非常的冷,蚂蚁在外面就会被冻死的,而躲在石头里就不会被冻死了。”我说:“爸爸,你可真聪明。”

  接着,我又下楼到车库那里,发现蚂蚁们都不见了,原来他们都已经又躲进了石头里,可真有趣啊!

  这时爸爸也下来了,听到了我说的话时,又说:“以后还有更多的秘密等着你去发现呢,只要你做个有心人,你就会发现无尽的秘密。”

我发现作文 篇7

  有个好心人在海边发现一只小海龟从沙穴里往出爬,这时过来一只老鹰要抓小海龟,游客把小海龟护送到大海,把老鹰赶走。这时一群海龟从沙穴里爬出来,爬向海里,原来这只小海龟是个“侦查兵”。等好心人走后,马上来了一群老鹰。

  人们常常说,不要将好事办成坏事,也就是成语所说的弄巧成拙。上面例子中所举的这个好心人就是把事情办砸了的一种。本来,按照动物界的活动圈,也就是它们各自形成的生活规则和防范方法,小海龟们完全可以自己保护自己,充其量牺牲一只小海龟而已。但是,经过这么一个好心人的帮助,破坏了他们相互形成的默契规则,白白搭上了更多小海龟的生命。

  春江水暖鸭先知。动物界、生物界,都会按照自己的方式适应大自然,和大自然中各自链条上的生物相关联的生存发展。蛇吃老鼠,同样,蛇也通过吃掉老鼠为其它老鼠提供更多的粮食来养活老鼠(当然也养活人类),这就是规律。其实,任何事物都有自身发展规律,各自在各自的循环圈内发展循环,以至生命发展循环往复不止。这是达尔文生物圈理论告诉我们的道理。近年来,我们面对发展压力和环境恶化状况,国家也提出了科学发展、和谐发展的理念,说到底就是与大自然和谐相处,因此,各种保护自然、保护环境的声音和举措越来越多。或许,上面的这位好心游客就是正是影响如此号召,心中顿时如此佛性,才做出如此举动的。

  但是,我们与大自然和谐相处的一个前提时,我们必须了解和掌握大自然,学习大自然的各种知识和规律,正确驾驭大自然,既不过渡索取大自然,也不白白浪费大自然各种资源为我服务的机会;同样,我们也不能改变和错乱自然界的发展规律,任何试图盲目的与大自然较劲的行为,必定是失败的。

  可是,我们的生活中,有些人就是不了解和掌握大自然各种知识和规律,一味的凭着一腔热情与大自然交流和对话,没有一颗怀着尊重大自然、尊重身边的各种生物和生命的平常心,要么是过度的关爱以至出现弄巧成拙的事情,比如上面的这位游客,就是其中的一例。要么就是基于自己发展和私利,与自然盲目对话的还有很多,比如为了经济利益,乱砍乱伐各种树木,导致水土流失、河水泛滥成灾的事例,还有如过渡开采地下资源,导致责任事故频发的事例,还有如在人们的食物中添加各种防腐剂、增白剂等不利于人

  体健康的导致特大食品安全事故的,如大头娃娃奶粉事件等。这些都是与我们没有掌握自然规律,掌握生命发展规律所致。

我发现作文 篇8

  鹅毛大的雪花纷纷在飘落,放眼望去,四周一片银装素裹,白雪皑皑,仿佛进入了美丽的童话世界。

  仿佛一个梦,一个永远一个都想醒来的梦。这个梦多么开卷有益啊,美的让人流连忘返!

  一个约十岁左右的小女孩,扎着两条可爱的羊角辫,瞪着那双纯真的大眼,心虚的往四处张望,手里似乎握着什么。

  她在雪地上挖了一个洞,把手里的东西放了进去,我低低的笑,她是想玩寻宝游戏吗?

  她蹑手蹑脚的离开了,我走过去,挖出了那“宝藏”,冰冰凉凉在触感,我睁开眼一看,是块冰,一块晶莹的冰。

  我犯迷糊了,她的宝藏就是这个吗?我将冰埋回原处,却在那洞的旁边看见了几个小字:“小雪花的坟墓”——一个爱它的人立。我猛的明白了。

  小时候,也是她这个岁数吧,我已写过许多关于雪以及堆雪人的文章。

  可是,我从来不知道怎么去堆,我甚至疑惑,雪球怎么会越滚越大呢?

  那个寒假,我得到了答案。

  我去了姑姑家,她那下场大雪,真是很寻常的事了,可对我,那就不一样了。

  “忽如一夜春风来,千树万树梨花开。”多么美的景象啊!

  很幸运的我,第一天到便下起了雪,一片片雪花,如身着白衣的小精灵飘然而至,我抓起了一把雪,很用力的紧握着,生怕它会逃走似的。

  可是,当我松开手,我傻眼了,我手中的俨然是团雪块,我大哭起来,也许是因为我残害了那可爱的小生命,也许是因为雪花变成了雪块。

  哦!她是多么像那时的我啊!当我再找到她,她已滚好了雪人的半个身子,我蹲下来,看着她红通通的小脸,我帮你吧,她很高兴的蹦起来,“波”的在我脸上留下了口水印,我看她笑的弯弯的仿佛月牙的眼睛,也开心的笑了,她是那么的像小时的自己啊!纯真,可爱,小脑袋瓜子直来直去,从不去怀疑什么!那段时光叫人多么怀念。我发现作文 篇9

  我发现

  从我步入小学至今已经快六年了,我在想,除了学习,看书,我还做过什么?用心感受过什么?我真的对这里熟悉吗?我是否错过了什么?

  每天早上,我总是背着书包目不斜视地踏上楼梯,走进教室。今天,我不着急走进教室,我在广场上停留了一会。我凝视着枯黄的草地,发现当阵阵寒风吹过,它们微微摇曳,竟有种荒凉颓废的美。我以前总是对这种别有一番风味的美视而不见,殊不知,我却失去了很多。

  我不经意地转移视线,一棵树映入眼帘。它光秃秃没有一片叶子,一串串果子不知名的果子却顽强地吊在上面。没有叶子的陪伴,它们不难过吗?我第一次用手轻轻地摸它,我发现,它似乎在轻轻地颤抖。树,它也会伤心吗?

  我站在五楼向下眺望,第一次发现我的校园是如此庄重特别。一年级的学弟学妹们在广场上嬉闹着相互追逐,笑声像银铃一般传入我的心田。我发现自己似乎回到了儿时,童年的记忆和遐想重被唤醒,我的思绪飞向远方,直到我记忆的深处。

  我明白了,我身边有那么多被我忽视的东西,它们是无形的美丽,是璀璨的生灵,是烟火般的遐想,是......

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