我发现作文(3)
时间：2021-08-31我发现作文 篇8
今天早晨，我起床后，和爸爸一起去爬山，当我们停下来休息时，爸爸说我们一起去看看土壤动物。
“土壤动物”？这对我来说可是一个新名词！于是，爸爸搬掉脚旁边的一块大石头，只见一群蚂蚁慌慌张张地爬出来。我用一根小棍往下挖了几下，发现有几个大大小小的蜗牛。突然，一个头和尾巴都是红色的家伙吓了我一大跳。爸爸告诉我，这是蜈蚣，它特别喜欢在潮湿、阴凉的地方，蜈蚣有毒，是良好的中药材。
我们又搬掉另外一块大石头，钱串子和双尾虫爬了出来，它们可凶了！我用树枝碰了一下双尾虫，它就翘起身后的尾铗，原来这就是它的“武器”。我把钱串子和双尾虫放在杯子里，它们激烈地打斗起来，不一会就“两败俱伤”了。
这时，一条蚯蚓从潮湿的泥土里爬过来，它的动作一伸一缩，难怪有那么多人不喜欢它。在爸爸的鼓励下，我们给它进行了“解剖：把它分成两段，奇怪的是它的两头仍然活着，它的生命力真强！
最后，爸爸告诉我，土壤形成时没有活力和肥力，通过这些土壤动物不断分解枯木落叶和动物尸体，慢慢地，土壤就“活”了。我恍然大悟：原来土壤是有生命的，我们的脚掌下还有一个“大世界”！
我发现作文 篇9
大家看了题目一定很奇怪，一根粉笔有什么奥秘，接下来就让我来告诉你吧！
在北京之旅中，我们做了一次有趣的实验——粉笔色谱。
我们每人拿了一根粉笔和一根彩色笔，接着把粉笔的大头那边画上一个指甲盖那么大小的标记（用彩色笔画），再把粉笔大头放在表面皿里头，倒入水，（水没过底）。一边做着实验，我的心里在嘀咕着：粉笔上只有一种颜色，怎么能说是色谱呢。
真奇怪！
我想：会不会是一种颜色被水感染了，就变成了几种颜色呢？
可我还是不明白，只有一点水，又是怎么染呢？
于是，我开始思索……
哦！突然，我想到了在实验之前，老师为我们介绍过化学，这会不会跟化学有关呢？
就在我绞尽脑汁时，老师让我们闭上眼睛，“一、二……”数到“十”，我们再睁开眼睛，那粉笔成了三种颜色。
老师揭晓：“所有的颜色都是由三原色变成的，水顺着粉笔往上升，把一种颜色变成了三种颜色。”原来如此。
太棒了！我发现了粉笔中的奥秘了。相信你们也知道了。
我发现作文 篇10
已是“五·一”放假最后一天了，很悠闲地坐在家里，开着电视，却不知道该看些什么，只是让思想漫无边际地散步。
忽然想起班上的恒，在英语课上硬是骗我Englishteacher叫我出去，害得我正上课就跑出去找老师，让我丢脸极了，又想到这钰恶作剧把我书东一本西一本藏起来
想到这些真想顺手拿件东西往下扔，可一想到晚上有螃蟹吃，便开心地哼起小曲来。
坐着终究没什么事，就拿了竖笛到阳台上去，阳光明媚，轻风抚摸着我的脸，吻着我，舒服极了。
对面屋顶上种了许多花，红的，紫的，白的格外欣欣向荣，在阳光下闪烁着，给这夏初的早晨带来一片温馨。顺手拾起了东西扔了过去，盼能“惊起一滩鸥鹭”，却惊起
一团黑物蹦了一下，可能是老鼠吧！
我快乐地吹了一首《小星星》，看见楼下有几个小孩在玩，匆匆跑进房间拿了三颗“喜之郎”，从楼下扔了下去。瞧那三个小家伙屁癫屁癫地跑过去拾起“天上飞来的果冻
可发现中计后狠狠的甩手，嘴里还嘟哝着。看着不觉笑了出来，转念一想自觉有愧掩住口灰溜溜得进了屋。
开启VCD，听着行云流水的乐曲又想起五天假期即将结束，感到”光阴易逝”捧起课本赶紧复习。
就这平淡无奇的时光里，我找到了美，不知你是否发现。
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