我发现作文(2)

时间:2021-08-31

我发现作文 篇6

  最近我发现自己的一个小秘密,不敢对别人说——我发现自己的脾气变坏了。

  每次妈妈回家晚了,我就会对妈妈大吼大叫,可事后我总会对自己的举动大为吃惊。——这不是“太岁头上动土”嘛!每天我都想要克制自己不大吼大叫,但妈妈每次回来晚了,那些口不择言的话就成了定时炸弹一样,都会爆炸。

  有时候看着一桌子的饭菜,怎么也提不起胃口,我就会把饭碗一推:“我不想吃。”妈妈总关心地说:“吃一点吧!不吃怎么行呢?”“我不想吃!吃来吃去总是这几个菜,没有一点花样!”我气鼓鼓地说。妈妈却耐心地说:“人总要吃饭的,不管好不好吃,总得吃点。”按理来我应该乖乖的吃饭的,可我的嘴巴不争气,却吐出一句:“没听我说吗?我不想吃。烦死了!”妈妈又无奈又伤心地摇了摇头,爸爸看着我这么不讲理,板着脸对我说:“不吃就不吃啊!你得好好说啊!发这么大的火干吗?有本事你今后别吃啊!”“不吃就不吃,有什么了不起啊!再说你不随便我啊!”说出这些不近人情、对长辈大不敬的话后,我自己也吓了一大跳。我真的搞不懂,这些话是不是我说的呢?为什么它们这么刺耳,我会不由自主地说出口呢?

  有一天早晨,我不小心睡过头了,奶奶叫我起床:“周哲,快起床,要迟到了。”“知道了。”我答道。过了一会儿奶奶看我还没有起床,再次催促道:“快点起床,7:00了,还不起床,就来不及了。”我揉了揉眼睛,想说一句知道了,却又发现自己的嘴巴又说错话了:“烦不烦啊!烦死我了!”话刚说出口,我就狠狠地打了自己的嘴巴一下,怎么能这样对奶奶说话呢?奶奶好心来叫我,却得到了孙女这样蛮不讲理的'回答……我的老天爷啊!我该怎么向奶奶道歉?为什么我的话从嘴巴里出来,就变得那么难听啊!

  知道我这个秘密的朋友们,你们快来帮帮我吧!我的发现到底是好还是坏啊?

我发现作文 篇7

  今天,我发现了金鱼的奥秘,它们的奥秘就是可以睁着眼睛睡觉,饿的时候不停地张大嘴巴,抢食时也很有趣。

  中午吃完饭,我就去观察金鱼。有的金鱼在欢快地你追我赶,有的却无精打采,还有的悠闲地游来游去。忽然,我发现了一条金色的金鱼“小金”好像生病了。我就赶忙告诉了爸爸,爸爸说:“它不是生病,而是在偷懒睡觉哟!”我就上网去查,原来金鱼是没有眼皮的,不能像人那样闭着眼睛睡觉,它睡觉的时候只会游得像蜗牛一样慢。

  第二天,我又去观察金鱼,这一次是在吃晚饭的时侯。我看到了金鱼把嘴巴张得大大的,然后再合上,好像在说:“主人我好饿了,快点给我吃的吧!”我觉得它们看上去就好像一个个乞讨者。我看它们可怜巴巴的样子拿来一些鱼粮喂给它们吃,它们一看到吃的就迫不及待地游来抢鱼粮吃,它们看起来就好像一群好多天没吃饭的孩子呀!就在这时候,有两条金鱼在为一颗鱼粮而争抢起来,只见全身金黄的“小金”一个急转身用头使劲地撞上张嘴吃不远处的鱼粮的“白雪公主”。“白雪公主”一不留神给撞歪了,看要到嘴的鱼粮却给“小金”吃了,她也生气了,尾巴用力一拨,回头张嘴咬了“小金”的尾巴一下。“小金”好像知道自己错了,马上就游走了。我就只好再给它们喂一些。但是书上说过金鱼不能喂太多,它们吃得太多会撑死的。

  金鱼虽然调皮,但是,有时也很聪明,每当它们在吃食物的时候,它们都是先观察一下周围情况,看看有没有危险,如果没有危险它们才会放心地吃着。如果我在鱼缸周围拍一下,它们就会立刻“跑开”等危险解除了再回来吃。

  我们家的小金鱼是不是很有趣呢!

我发现作文 篇8

  那天,我真正亲眼目睹了蚂蚁的团结。

  星期天上午,我正在桌前写作业。突然,我发现有两只小蚂蚁在我的作业本上,我漫不经心地用食指将它们按死。

  一会儿,我准备拿语文书来参考,正当我的目光扫视着桌子,突然,发现桌角一片黑黑的,一起气势汹汹地往桌子的中心移动。我心生奇怪,是什么呢?我把头探过去。“啊,是一群蚂蚁。”我尖叫一声。用手一拍,蚂蚁死了一大群。但后面的蚂蚁又不停地涌来,我也不停地拍打。但它们声势浩大,我拍得发酸了,快坚持不住了。

  这时,有几只蚂蚁爬上了我的手背,我赶紧用水冲洗,并飞快地打来一杯水。“哗哗”,水把蚂蚁淹没了,但没有被淹没的蚂蚁绕开了水,又朝桌心爬去。我傻眼了,顺手拿出打火机,我要实行火攻。

  经过半小时的激战,蚂蚁终于败下阵来,它们全军覆灭。可桌角也黑了一片,这是一段刻骨铭心的历史。

  我笔尖一动,在纸上写下几行字:蚂蚁,见证了一种精神。团结,让我感动;坚持不懈,让我为之动容。我身为班长,一定要向蚂蚁学习,带领五(3)班向高峰进发,把困难踩在我们的脚下,就算失败,也是迈向成功的第一步!

我发现作文 篇9

  我发现了蜗牛的秘密夏天的一个星期天的下午,天气十分闷热,我走进院子,摆弄着爷爷的“宝贝花草”。

  忽然,看到一只蜗牛缓缓地爬上了叶子。“蜗牛是益虫还是害虫?”“为什么它走过的地方总是留下长长的一条线?”“它的鼻子、眼睛、脚各在哪里?”一连串的问号便在我的脑中浮现。我跑进屋,问正在看报的妈妈。妈妈对我说:“你既然想知道蜗牛的秘密,为什么不自己去实验实验呢?”“对呀!我怎么没想到呢?”于是,我决定去试验一番。蜗牛是益虫还是害虫?我采取“各种食品”来测试蜗牛。我捉来5只蜗牛,把它们分别编上号,再拿几片白菜叶,馒头和小蚊子放到它们的面前。它们大概都饿了吧,各自爬向自己喜爱的食物。奇怪的是,每只蜗牛都选了白菜叶子,嚼了起来。不一会儿,白菜叶便被它们吃完了。这可以证明,蜗牛是大害虫!

  接着,我又进行了第二个实验:“蜗牛爬行为什么总会留下长长的一条线?”我首先把它蜗牛抓到高处,等到它的头伸出壳时,摸它的大盘。可是我的手还没碰到它,它就缩回去了,心想:你可真是“胆小鬼”!我弄了几次,都没成功。这时,我有点泄气了,但是,我相信“世上无难事,只怕有心人”!于是,我鼓起勇气来,忽然一个办法在我脑海中闪过。“咦,对了!”我高兴地手舞足蹈。我用一块尖石小心翼翼地敲破蜗牛壳,抽出那块肉,用手摸了摸它的大盘。只见下面粘糊糊的,隐约还有小粒的东西。这是什么?经过查阅书本,我找到了答案。原来那时蜗牛的脚,那些粘糊糊的就是蜗牛的排泄物,它有助于蜗牛的爬行。

  然后,我又进行了第三个试验。我把一片白菜叶子放到一只蜗牛面前,只见它爬到白菜叶前,伸出较长的触角碰了碰,这才放心地大口大口地吃起来。我想:到底哪一对触角是眼睛,哪一对触角是鼻子呢?我又取出了一片叶子和一片跟叶子差不多大小的白菜叶,分别放在另一只蜗牛的面前。这下,蜗牛的眼睛可派不上用场了,只见它爬到树叶前,用较短的触角碰了碰,又爬到白菜叶前用较短的触角碰了碰,便大口地吃起白菜叶来。这下,我又发现一个秘密:蜗牛较长的触角有眼的作用,较短的触角有鼻子的作用。通过这一连串的实验,我的收获真不少!我不但发现了蜗牛的秘密,还明白了一个道理:长大要想有所发明,从小必须善于发现问题,并学着解决问题。

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