反思的作文(2)

时间:2021-08-31

反思的作文7

  事情是这样的,今天我和同学打了一架,我知道很不应该,可是最终还是打了,对此我有好几点要申明,首先我本人是没有意愿和他打架的,是他三番四次来惹我,就拿上个礼拜来说吧!他借我东西不还,拖了好几天,我心想算了,也没和他发生什么冲突,可是这几天他带来了,却还不还,我真的`很气愤。

  其次,我知道冲动是魔鬼,可是,我也是人,一气之下就从上去和他理论,本来也没想要和他打的,可是他说有胆就打呀。我一时气不过,再加上他反复挑衅,并且不断的和周围得人嘲笑我,我才出手的。(如果是检讨,要给人更多的同情感,例如自己怎么被欺负,如果不是,可以是,父母被骂,兄弟被打,最好是见义勇为),这一拳打出去就没办法收回了,因为生气,所以用了很大的力,以下就打在了他的鼻子上,血一下就涌了出来,我本来只是想给他个教训,让他以后不要在当我好欺负,可是那各小子,竟然叫嚣着,不断的骂我(如果是检查可以加上:哈骂我的母亲,我承认我是个坏孩子,可是我的妈妈是世界上最好的妈妈,他怎么可以这样做),嚷着要身边的人一起打我,平时我的忍让让此时的我到达了极限。我猛的把他按倒,掐着他的脖子,用拳头击打他的脸部,用巴掌扇他耳光。

反思的作文8

  我也该好好反省了。

  生活中最需要自我反省,倘若在取得一点小小的成绩后,仍反省一下,那么会取得更多的成绩,然而自我反省后往往很难做到。

  事实上,我自己反省过无数次,也下过无数次决心要一心一意的学习,更订过无数次的计划。可惜啊!因为没有坚定的意志,总是坚持不下去。

  不过,有一次我真是出于生气,竟写到“该反省的不是我,我不会再反省自己,要反省让他们自己反省去吧!”。“他们”指的是我的爸爸妈妈。而且,那篇作文被妈妈发现并且拿给了爸爸看。虽然如我所愿,可还是有一丝担心。幸好,爸爸只认为那是因为他禁止我上网,我一时的情绪罢了。这样,我似乎该反省了。

  可是,他们也的确是过分,竟以为我早恋,唉!没办法。至少我自己知道,我从没喜欢过任何人。就连家人、朋友,甚至我自己。怎么可能早恋呢!可是,这样也不好。

  如此看来,不论在哪一方面我都需要反省。生活、学习、对到事物的态度、对大家的感觉。我可真失败呵!从前居然没发现。

  那么,现在我知道了自己有待改进的地方,我会尽力而为的,不然愧对了家人、老师、朋友,还有我自己。虽然挺多,要很久。但我相信,一步一步向前,总会到达终点。

反思的作文9

  这次月考第34,很不理想,主要失分在数学,考了66分,甚至没有及格,语文物理历史3科考的还可以,化学42.5(满分50)政治59(满分70)都有需进步的地方;第年级34名,很不好。

  以后主要重点要放在数学上,上课要认真听讲,不跑神,老师画的重点,讲的例题,一定要听懂会做,基础训练有不会的题一定不能放在一边要马上去问,熟记各种定理,课下多做各种习题,争取熟练掌握。

  至于化学,要背化学元素周期表,掌握各种基本化学反应类型,会正确在实验室操作器材,把做错的题抄在错题本上定时多看看。

  政治平时要多看课本上的重点难点,老师经一定要认真听老师讲课,如果不总结要自己汇总,平时就要熟记概念,整理答题思路,考试之前不能一味死记要学会融会贯通。政治依靠的不是单纯的记忆力而是理解能力,要学会基本的举一反三,这样才能能较好地掌握内容。

  语文历史物理三门要保持仅有的成绩,不能下滑。

  学习是一个循序渐进的过程,不能急于进步,南阳永远也不会看到成效。要一步一步前进,打好基础。铺好前路,所以我以后要好好学习,争取进步。

反思的作文10

  这次月考试结束了,成绩并不理想。考试是我们一直十分关注的,因为它对教学和学习起着巨大的反馈作用。面对成绩,谈几点自己的反思:

  首先,平均分比以前提高了,我们班有些同学英语成绩相对以前稳定了许多,每次考试都能及格,但是及格的人数没有其他班多,平均分也不如他们,面对这些问题通过试卷分析发现,存在以下几点问题:

  1。理解能力不强,阅读理解失分较多,不能理解通篇大意,原因是词汇量少,即使是平时默写过的单词一到考试时又不认识了

  2。部分学生的基础知识不够扎实,学生遗忘知识快,过去滚瓜烂熟的东西一段时间不用就忘了。学生的应变能力有待提高,不能正确写出单词的正确形式;一旦遇到考试时的类似作文,学生只会照搬照套,不能根据作文要求灵活变通。时态的用法不能灵活运用。

  3。不能熟练运用学过的词的用法,对于词的用法记得不牢靠。

  4。作业不能独立完成。

  对于出现的这些问题我将采取以下措施:

  尽量的利用课上的时间完成作业;课上重点讲常考词型的用法。注重中等生的培养;提高有机会上高中的学生分数;使低分人数的数量减少;充分利用每一节课让学生在最后的时间中有所提高。

反思的作文11

  最近,我一而再,再而三地犯了许多同样性质的错误。

  这两天,我的脾气非常不好,每当妈妈批评我或指出我的错误时,我都会不管三七二十一顶妈妈一句。像妈妈说我学习没学扎实时,我说妈妈管太多。在妈妈说我平时习惯不好时,我说:“好像你自己就没有似的。”

  妈妈为此对我进行了深刻的教育:“不是别人有这个错误就不能纠正你。这样的话,世上没有十全十美的人,那人人都不能说你了,你就永远认识不到自己的错误,也就永远改正不了这个错误了。第二,任何人都可以提出与纠正你的错误,不仅仅只有老师与家长的话才听,就算同学的话甚至不熟悉的人提出拟的问题,你也要耐心地接受它。因为大家都不是出于恶意,而是为你好。第三,每个人纠正你的错误时,你的态度要端正,如果别人指出的问题你确实存在,你就要先听,再思考,最后不忘感谢。加入别人说错了,你也要先听,再思考,最后解释。这三个步骤,你要牢记。”

  我静心思考,我近几天确实对妈妈说话态度不好,我总是由着自己的性子来,说话不进过大脑似的直接从嘴里蹦出来,这样不仅是对自己的不负责,也是对家长的不尊重。

  经过这次的教育,我深刻认识了错误,而且保证下次不再犯类似错误了。

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