烦恼作文(2)

时间:2021-08-31

烦恼作文 篇4

  我为什么会感到烦恼呢?这该问谁呢?

  我慢慢地来到爸爸身旁,问:“爸,我为什么会感到烦恼?”爸爸回答道:“也许是因为六年级了,学习任务加重了吧。”“真的吗?”我问。爸爸说:“大概吧,真得问你自己。”

  可是我不知道,去问妈妈吧。

  我蹑手蹑脚地来到妈妈身旁,问:“妈妈,我为什么会感到烦恼?”妈妈说;“因为你长大了嘛。”我说:“怎么可能?我怎么没感受到?”妈妈说:“别问了我们了,问这吧。”妈妈指了指我心脏的位置。

  我想:我的心不会说话,问它有什么用?我问妈妈怎么问,妈妈笑笑不语。我不理解,仔细捉摸着。我又问妈妈:“这到底怎么问?”妈妈说:“你的生活中什么让你难过,那就是原因。”我想:会是什么呢?突然我想到了,我之所以会感感到烦恼,是因为越来越难学习知识了,是因为我长大了,是因为我失去了快乐,但是,最重要的是因为我的朋越来越少了。妈妈说:“你的朋友真的越来越少了吗?”我仔细一想,说:“不,我的朋友没有少,他们只是去了其他地方,但他们的形象依然深刻的立在我心中。”

  通过这个问题,你们应该知道:面对生活,一定要乐观。

烦恼作文 篇5

  同学们你一言,我一语,谈得很热烈,有的甚至手舞足蹈。七嘴八舌的,就像锅子中沸腾的水——炸开了。原来这是新学期的第一堂信息课,课上居然还要选组长,真是出乎意料。大家正在讨论推荐组长呢!

  我组成员都一致决定由擅长电脑的A同学承担这一重任。老师从北到南依次点了名,选定组长,大家都衷心向他们表示祝贺。终于轮到我们组了。我刚想说出我们组刚才的明智选择,没想到同学们都一起喊出了我的名字。我一下子惊呆了,低下头,满脸通红,怎么办?我在电脑方面一窍不通,老师让我们完成的任务我总不会,还要请教别人,我怎么有资格当组长呢?我无地自容,苦恼着该怎么推脱,我的“肩膀”又不宽,怎么能挑得起这重担呢?到时候肯定会洋相百出的。

  老师看到了我这副模样,走过来拍拍我的肩膀说:“可以吗?”我的心跳得特别快,仿佛里面有只兔子似的,紧张得说不出话来,但我还是鼓足了勇气,闭着眼,大声说:“我不行,连基本功都不会。”忽然我灵机一动,说:“班长也在我们组,让班长当吧。”说完轻松地坐了下来,以为自己已经成功推脱了。但同学们还是说我能行,老师也安慰我说可以。我只有点头默认,想象今后自己会如何破绽百出。

  但与此同时,我却又鼓励自己不要气馁,要有信心,压力化作动力,在这方面更努力学习,尽量赶上他人,不要浪得组长的虚名。

  从此,在课上,我不再默不作声,而是和大家一起讨论怎么做,同时变得越来越有自信。在这一过程中,我也感受到了从未有过的那一种快乐,是自豪,是欣慰,是幸福?……我也不知道。但我知道这是值得的。

  一学期过去了,课上那种紧张感和忐忑的心变成了平常心与使命感,看到自己组被评为“最佳组合”,我被评为“最佳组长”,看到成绩单上信息技术后的大大的“优”字。我笑了,这是幸福快乐的笑!

  成长的路途中,有烦恼,有快乐,我觉得“烦恼=快乐”。因为只有克服烦恼你才能快乐,而且在这一过程中,你也会为自己这样迎难而上、充实自己而感到快乐。

  因此,朋友们,敞开你们的心,勇敢面对烦恼,因为“烦恼=快乐”。

烦恼作文 篇6

  我们的成长中有快乐也有烦恼,当然我也不例外。你们知道我成长的烦恼是什么吗?你们不知道吧,就让我给你们说一说吧?

  我成长的烦恼是写作文,每一次老师让我们写作文的时候,其他人都是精神大振,而我就不一样了,我总是愁眉苦脸的。记得有一次,老师让我们写一篇作文,题目是《我学会了做什么事情》。

  其他的同学都用了三十多分钟就写完了,而我却在那里苦思冥想了一节多课终于写完了,然后把我的作文交给了老师,我看到老师看完以后很不满意的摇摇头说:“这篇作文一点也不好,要重写一篇。”当时我都快哭了,心想怎么办啊,我好不容易写完了现在又要写一篇又要用掉我的一节课,那这节课的知识我就学不了了。

  一节课后我把作文写好了交给老师后从老师的表情中我看出来了老师还是不太满意,老师这回没有让我重写,从今天的写作过程中老师知道了我的烦恼。第三节课下课以后老师单独把我叫到了办公室,对我说:“你的作文写的不太好啊。”

  然后老师接着说:“写作文是有方法技巧的,要先写自己身边的事人真事。”然后老师又教了我一些写作的技巧,这让我收获颇丰。我想如果我把这些都学会的话作文就再也不是我的烦恼了。

  我感谢老师的教导从而提高了我的作文水平,这就是我成长过程中的一件烦恼,你们成长的烦恼是什么呢,能跟我说一说吗?

烦恼作文 篇7

  每个人的成长道路上,都会收获许多欢乐,但烦恼也时常出现。就像我,我也有烦恼的事,这个烦恼的来源就是——我的身高。

  你或许会立马断定我是个小矮人,殊不知,我正在居高临下地看着你呢!唉,你可能要问了,高个有什么可烦恼的?其实,高个的麻烦之处可多呢!

  我从二年级起,个子就在同龄人中较为突出。一到四年级,我的身高就如雨后春笋般“噌噌噌”疯长起来,一下子从原来的一米三五猛增到现在的一米六五,这种可怕的生长速度连珠穆朗玛峰都会为之惊叹吧。在我“一览众山小”的时候,我也有不少麻烦事呢。

  比如买衣服的烦恼就首当其冲。某年夏天,妈妈给我买衣服时特意选择了大号的衣服,以备我个子长高时还能再穿。可没料到的是第二年夏天,那些衣服看起来都像婴儿服!老妈无奈之下只好再次大出血给我重整衣柜,但历史一年一年继续重演……直到现在,童装店里陈列着的样式可爱、色彩鲜艳的衣服我都穿不下了,只能“望衣兴叹”。而父母鼓鼓的荷包面临着“囊中羞涩”的危险。

  个子高的难处还有很多。比如我从二年级起去公园、坐公交车都不能享受半价优惠了,再比如座位只能在后排,我只好“翘首遥望,那字却在黑板朦胧处。”除了这些经常发生的烦恼,去年暑假发生的一件事也令我记忆犹新。

  去年暑假,我经常到附近的一个同学家串门儿。有一次去时,恰逢一个两三岁的小孩在和他的奶奶坐在门口共享天伦之乐。我看着那个小孩水灵灵的大眼睛和白嫩嫩的皮肤,不禁在心里赞叹道:“真可爱呀!”那个小孩子也看着我,用胖胖的小手指着我说:“阿姨。”他的奶奶称赞道:“宝宝真聪明。”什么,我是阿姨?!我连忙苦笑着辩解道:“不,不,我不是阿姨。”那个奶奶笑出声来:“噢,是姐姐。”我啼笑皆非。

  成长的道路漫长而艰辛,我在成长的道路上的烦恼虽然带给我一丝阴影,但我坚信这些烦恼已经不是难题,关键在于我们对待它的心态。烦恼作文 篇8

  我的烦恼是我家门前的一只狼狗。

  这只狗全身是黑色的,没有一点杂毛,两只眼睛大大的,,牙齿尖尖的,腿又长有粗,让人看了都害怕。我每次回家都要看它在不在,如果在就要等它走,以防被它咬,如果不在我就飞似的跑到门前开门,害怕它 突然窜出来把我咬。

  有一次,我放学回家,看见它在房子附近跑来跑去,我躲在一棵大树后面等它走,谁知它看见了我,像火箭似的冲了过来。正当我不知所错的时候,我看见一幢楼的门是开的,我用了吃奶的力气跑进楼里并把门关上。过了一会儿,它走开了,我才回到了我家的楼房里。

  原本它一点也不凶,哪像现在这样见人就想咬。原来,它的主人不要它了,把它扔到楼下,所以它变成现在这样。我曾经对它的主人说:“把它带回家吧,它好可怜。”可它原来的主人就是不要。

  唉,它原来的主人为什么不要它了,我可能下次会被咬。

烦恼作文 篇9

  有一条美丽的小河,生活着许多可爱的小鱼。河里有五颜六色的小石子,还有碧绿的水草。鱼儿们吐着泡泡,唱着歌,快乐的跳着舞,小蟹,小螺亲亲热热,你来我往,热闹极了。

  可是有一天,小河里却发生了意想不到的变化。突然从水面上掉下来一块大骨头,重重地砸在了正在玩耍的小鱼欢欢的头上,一下子把他砸晕了过去。吓得小伙伴聪聪大哭了起来,远处正在午睡的美美听到了哭声,急忙游了过来,这时又一饮料瓶砸在了美美的背上,流出了鲜红的血。鲤鱼爷爷游上了水面一看,原来是人们向河里扔垃圾呢!鲤鱼爷爷回到了水里,把看见的一切告诉了小鱼们,小鱼们害怕极了,都不敢出门了。可是时间久了,家里吃的东西都吃完了,小鱼要出去寻找吃的,这可怎么办呢?

  鲤鱼爷爷把鱼儿们召集到一块儿想办法,大家你一言,我一语说了起来,有的说还是躲在家里,不要出去安全;有的说还是搬家吧,离开这里;有的说要是有一把伞就能使自己不受伤了。鲤鱼爷爷说:“对呀!我打着伞出门就行了,真是个好办法啊!”小鱼欢欢说:“可是用什么做伞呢?”聪聪说:“用人们扔的塑料袋做伞行吗?”鲤鱼爷爷说:“塑料袋不行,如果一个酒瓶扔下来的话,袋子就破了。”乌龟婆婆说:“用水草啊,河里有很多的,大家可以用水草编成绿色的保护伞,这样我们就不会受伤啦!”大家都说对呀,我们赶紧去编伞吧。

  从此,鱼儿们都撑着一把把用水草做得保护伞出门,而河里的水草越来越少,再也看不见小鱼们的笑脸和快乐的歌声。

  同学们,快想想办法去救救可怜的小鱼们!不要再向河里乱扔垃圾了,还给小鱼们一个快乐的家!

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