烦恼的作文8

　　我是一名文静的、不愿抛头露面的女孩。喜欢和同学们一起活动、游戏、讨论，乐于助人，对老师安排的工作从不挑三拣四，老师赏识我，大家乐意和我交朋友。我像一只无忧无虑的小鸟，生活的很快活。

　　不知从什么时候起，烦恼与我“相识”了。究其原因：我是老师的孩子。我好难过。

　　如今，课间总有那么几个男同学打我和朱婧轩（也是老师的孩子）。朱婧轩并不怕他们。刚开始，以为他们不小心，后来才知道是无缘无故的，嘴里还说：“不就是老师的孩子吗？有什么了不起，打了也白打。”我们又打不过，只好躲，这种小事不能报老师。我真不明白，我们有什么错？又没得罪你们，为什么和我们过不去？老师的孩子该打？每当干值日的时候，王文韬总趁我不注意打我，我又打不过，不敢报老师，又不能告诉爸爸（其实说了也白说，爸爸是老师）。如果朱婧轩在场还好（王文韬怕她），当时我非常想哭。于是我怕干值日。

　　我不明白，真得不明白，作为老师的孩子有什么错吗？课堂上，老师叫我回答问题的次数并不多，有时一连几天也轮不到我。值日我也没少做，也没欺负过谁。课间接水喝的时候，我也和你们一样排队，从未搞过特殊。爸爸从来没给我讲过，老师的孩子要“优先”。他也没有因为我与同学的小摩擦，去找班主任、找同学。爸爸是一名语文老师，对我要求很严，我也没沾过他的什么光，他的办公室我很少能去，没有那种优越感，只有生病吃药的时候才有机会去。我错在哪里呢？

　　我好伤心，好难过！你们几位同学为什么和我过不去？你们对老师的孩子有偏见，也许有个别老师的孩子像你们说的那样，可是你们也要区别对待呀！我不知道怎样说，你们才相信，才能与你们友好相处，烦恼才会离开我！

烦恼的作文9

　　每个人都有自己的烦恼和快乐，如果把自己的快乐与别人分享，自己会得到双倍的快乐，如果把烦恼与别人分担，自己则会轻松许多。

　　人生是不同的旅程，在旅程中会遇到不好的不开心的事。其实在那不开心的事中也有一丝一缕的快乐，只是自己没有体会到而已，遇到烦恼要去尝试面对不要处于被动。记得我听过这样一个故事。

　　有一个男孩，他不吃鸡蛋，因为他听别人说鸡蛋不好吃，自己却从来没有尝试过鸡蛋的味道。

　　学校给每个同学发两个鸡蛋，那个男孩不要，老师说：“你尝过鸡蛋的味道吗？”“没有”，男孩说，“那你为何不自己去尝，偏偏要听别人的话呢？”老师说道，男孩几经劝说，便决定尝尝看，“真好吃，”男孩尝过之后兴奋的说道。

　　大胆去尝试，自己想像中的事，结果并不会很坏，上帝关上了你所有的门，但是他总会留给你一扇窗，无论什么事，都要自己亲身经历，不要听别人说，萝卜白菜各有所爱，不是吗？

　　自己人生的主宰者是自己，每件事我们都有不同的见解和看法，这些看法是自己经历过说出来的而不是让别人的意见成为自己的见解。

　　人生是烦恼和快乐交织而成的。除了体味烦恼我们也要体验生活中的快乐，例如：春天里花草的勃勃生机值得我们见证；夏天，聆听蝉的交响曲；秋天，品尝丰硕的水果，体验丰收的喜悦；冬天，欣赏临寒不畏的梅花，多姿多彩的鹅毛小雪。

　　人生就是这么绚丽多姿，人生中烦恼总是稀少的，稀少并不代表没有，但是我们要正确面对烦恼，不愉快，体味人生中无限的乐趣。

烦恼的作文10

　　成长的烦恼就像灶台上的蟑螂，令人生厌；成长的烦恼就像饭里的苍蝇，令人作呕；成长的烦恼还像夏夜里的蚊子令人憎恶；成长的烦恼还像冬夜里的老鼠，振人耳膜。

　　然而在每个人成长的过程中，还有谁能没有烦恼呢？

　　我现在最烦恼的就是它——考试。每到一次考试，我班同学就异口同声地说出了那个字——“啊！”我们怀着无比沉重的心情去考试。卷子上的题非常难还很没意思。一考试我们连下课玩一会儿的机会也没不能实现了。考试完毕，上课的铃声就响起来了。每当考试成绩下来了，如果考得不好，就可能被老师、家长一顿臭骂，如果考得非常不好，就会挨家长的臭骂，并且还会受到混合双打。

　　我还有最烦的一个事，那就是补课。一到周六周日，我心中自由的小鸟就被囚禁了起来了。因为我从七点——九点，学英语；九点半——十一点半学语文；十二点——二点学奥数；二点半——四点半学演讲，我是学完这个学那个。一天下来我是非常的累，所以我对补习是非常的讨厌。我何时才能脱离这苦海呢？

　　可是我知道，成长中的烦恼是会永远地跟着你的，如果你用平和的心态去面对它，或许那烦恼就会消失！到那时你就品尝到了成长的乐趣了！

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